【推荐】下雪四年级作文汇编七篇
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下雪四年级作文

时间:2021-09-20 12:25:24 四年级 我要投稿

【推荐】下雪四年级作文汇编七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的下雪四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】下雪四年级作文汇编七篇

下雪四年级作文 篇1

  “哎呦喂,别打了!痛死了!”嘉柯的脸级度扭曲着,“打人别打脸啊!痛……”

  “不打你的脸多不过瘾呢!”南宫尚一个飞扑,照着嘉柯的脸就来了个“九阴白骨爪”,随着两声“唰唰”,嘉柯的脸上就多出来了两道红印。

  这一切就是事实,谁让南宫尚是名副其实的“暴力女”呢。她虽然是一个小千金,但她的功夫可是让人谈之色变的。所以,她根本不用请太多的保镖,自己就三下两下解决了。

  天空依然明媚,就算是大小姐也得上学呀。不过,她可不用为学习发愁,她可是老师眼中的好助手,同学眼中的好榜样,校草眼中的好美女,校花眼中的“好”敌人,回家时是家长跟自己的孩子攀比的好目标。

  “这次考试,南宫尚依旧是第一,凡兴宇第二,呃,第三是依琳娜。”戴眼镜的老师“庄严”的宣告,目光在班里扫射。“不过,依琳娜,你怎么比凡兴宇考的还低,下课来我办公室。”

  依琳娜的目光射向刘兴宇,那目光仿佛在说:

  ——你死定了。

下雪四年级作文 篇2

  在一个寒风刺骨的晚上,冬爷爷来到了人间。冬爷爷给树木披上了白色的棉袄,接着冬爷爷又给屋顶戴上了一顶大大雪帽,再给大地铺上了厚厚的的棉被,把这一切做完,冬爷爷也去睡觉了。

  第二天早上,起床后我去洗脸觉得很冷,便趴在窗边向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高兴极了喊道:“下雪了!下雪了!”,我连忙穿上厚厚的羽绒服,兴高采烈的去找我的好朋友,我把他们都找到了。

  我们一同走在大路上,有一个小伙伴说道:“快看那,小松鼠冬眠了。”又有一个小朋友说:“快看呀,快看呀,我妈妈的自行车也穿上棉袄了,”这时,我说:“看了这么多雪景,也该玩一会儿了吧”,于是我们先玩打雪仗,我飞快地把一个雪球扔向一个伙伴,他被击中啦!然后他又用雪球反击我,我东逃西窜,一个特大号的雪球扔过来,还是击中了我。我们你仍我打的玩的很开心。最后我们一起玩堆雪人,我们分成三组,第一组堆雪人的头,第二组堆雪人的身子,第三组找胡萝卜、纽扣、树枝、铁桶,我们用纽扣当雪人的眼睛,用树枝当雪人的嘴巴,用胡萝卜当雪人的鼻子,用铁桶当雪人的帽子,堆完后大家看着栩栩如生的雪人使劲地鼓起掌来。

  冬天真好玩,我喜欢下雪的冬天。

下雪四年级作文 篇3

  雪,给人一种洁白、纯净的感觉,给人以遐想,我非常喜欢雪。

  今年冬天,我们上海下了一场好大的雪,听大人们说,这是几十年不遇的大雪啊。

  大片大片的雪花飘落下来,像一团团白色的鹅毛,似棉絮,又像千万只旋转的白色蝴蝶在天空中飞舞,纷纷扬扬的大雪给松树穿上了白色的裙子,使干枯的柳树长出了一头白发,让草地盖上了一条白色的被子……

  大雪过后,树木、房子都罩上了一层厚厚的雪,到处白茫茫的,让人感觉好像进入了一个水晶般的童话世界。

  大雪给我们小朋友们带来了无数的乐趣,你瞧,这边一群可爱的孩子们正带着手套,拿着小铁锹,高高兴兴地堆着雪人;那边一群小朋友们正打着雪杖,一片欢声笑语……

  晶莹洁白的`雪花能净化空气,美化我们的生活环境。雪也能滋润大地,给庄稼带来丰收,使春天更加生机勃勃。

  雪,使世界变得美丽,我爱下雪。

下雪四年级作文 篇4

  下雪了,我的心情很不好!我就是不喜欢下雪天——太冷了。可是,每到下课,我的同学就会急匆匆的往外面跑,他们都打雪仗,滚雪球,很热闹,而且玩得很开心。

  地上都是白茫茫的一片,房屋顶上,地面上,树上都被大雪覆盖了。太阳一出来,地上的雪就融化了,太阳一落山,那些融化在地的水就会结成薄冰,尤其是那些挂在树上的,成了洁白有透亮的冰晶,真是好看!

  我喜欢下雪的风景,却不喜欢冬天的寒冷。

  又一次,别人约我一起去玩雪球。我说,不去。她硬拽我参加了玩雪球。她用一颗雪球打我,我不甘示弱,也就丸了一个雪球,很快的扔向她。就这样我竟然忘记了寒冷,我才发现下雪天还不是那么糟糕嘛。

  大雪在继续,那一片白茫茫的雪花,在空中继续翩翩起舞着,飞到各种地方,有飞到地上的,有飞到树上的,有飞到屋顶上的,真是美丽啊!

  我现在慢慢喜欢上了冬天,也喜欢上了雪天。

下雪四年级作文 篇5

  冬日里的一天,下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,给柳树披上一件白色的纱衣,松柏树倒是不怕,仍然挺立在那里,雪给房屋戴上一顶白色的帽子,给大地盖上一层厚厚的被子。

  再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。由于雪融化成水后浸到土壤中,能滋润麦苗。

  山上的雪景更加漂亮,瞧,山尖全白了,远远望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花,只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪,竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林,就好像一群站士在守护自己的家园,奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天,它们依然挺立在那里。

  最高兴的还是可爱的孩子们,在雪后的冬天,他们能尽情地玩耍,滚雪球,打雪仗,堆雪人,这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了,抓起一把雪向天空中扬去,落在手心里,瞬间融化成水滴,冰冰凉凉的,有趣极了。

  冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象,给家家户户的孩子们带来了欢声笑语,虽然她们的生命很短暂,但是人类却又不能没有雪。

下雪四年级作文 篇6

  雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来。我不禁想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和围巾,穿上暖和的外衣,我叫小邻居——雯雯,一起来到了楼下,准备堆个大雪人!堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么难的,不就是把雪从一边运到另一边吗?可是超过我的现象。我用的第一个办法是有手来搜集雪,可是这个办法一点也行不通了,不一会儿,我的手就红肿了起来。正在这时,我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪,不一会儿,我们搜集来了好多好多的雪,够我们堆起一个雪人了!有了雪,我们就开始堆起雪人来。用手滚了一大一小的雪球,叠在一起,用手画了个下脸,大雪人就做好了。

  雪,是大自然恩赐给人类的礼物,是纯洁天真的象征。

下雪四年级作文 篇7

  呼呼的北风刮了一夜,早晨,我走出家门,外面雪花飞舞,啊!今天我们迎来了新年的第一场雪!

  我走在上学的路上,昔日那熟悉的街景变成了一个银色的美丽世界:高楼大厦的房顶积了一层厚雪,仿佛成了“冰激凌屋”!树枝上挂了一根根银条儿,你可以把它当做宝剑来耍,你口渴时,还可以折下一根含在嘴里,倾刻间,冰凉解渴,还提神哦!雪花在地面上铺了厚厚的一层“地毯”,踩上去“咯吱咯吱”的,好像是在为你唱的一支欢快的歌曲。

  我走进校园,呵!学校简直是一个“白雪”乐园!瞧,一个个洁白的胖乎乎的小雪球漫天飞舞,同学们有的在兴高采烈地打雪仗,有的在滑冰,有的在做雪雕,还有的在小心翼翼地堆雪人……“哇!好凉呀”!一个雪球飞进了我的脖子里,“好呀!你跑不掉了!”我把团好的雪球向范子祺同学砸去,雪球在他身上开了花。我正在幸灾乐祸地手舞足蹈,一个雪球又飞了过来,我又“中弹”了,我转身去追打另一名同学,雪地上留下了一串串快乐的笑声……

  我真喜欢下雪天,它让我感到了冬天的美和乐趣!

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