【精品】四年级观察作文八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级观察作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级观察作文 篇1
爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。
这个仙人掌有着一个深绿色的身子，很像是一个不太规范的三棱体。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球，像是一个红红的鸡冠，像是一团红红的火球，像是一簇簇小球聚在一起开会，更像是一把奥运火炬。
红红的仙人球身上长着很多毛绒绒的小刺，有些刺摸起来软软的，有些很扎手。我想，这应该是它保护自己的一种武器吧。
我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了，就看着它，和它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀！
四年级观察作文 篇2
天空中有月亮、星星、太阳……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一开始，月亮和星星不认识。有一天晚上，月亮出来上班，眼看快要迟到了，月亮急匆匆地从家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在赶路的小星星。小星星被月亮撞到，受伤的地方十分痛，便哭着问月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，为什么要撞我呀，是不是故意的”月亮听了后满肚子委屈，连忙解释道：“对不起，小星星，因为上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意的”小星星听了月亮的解释气消了一大半，对她说：“没关系，没关系，你快去上班吧，要不然真得要迟到了”月亮急匆匆的走了。
过了几天，小星星到月亮家去做客。聊着聊着，就聊到了那天两人碰撞的事。小星星对月亮说：“以后上班我俩一起去，你要早点出来，我在五月亭等你，一是可以增加我们的友谊，二是以免你再撞到人，这不是两回事全齐美吗？月亮听了后很受感动，直夸星星这主意好。
从此，月亮和星星便成了一对形影不离的好朋友，从来不吵架，关系也越来越密切。
四年级观察作文 篇3
中午放学后，我在家的墙脚发现了一小群蚂蚁。我便好奇的.走了过去。
这群蚂蚁身体的颜色是呈红色，脚上长了大约六七根细毛，头上长着一双小小的触角。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍，应该是当官的吧。
就在离洞口的不远处就有一只大青虫，这时，就有几个蚂蚁像勇士一样冲了上去。这时大青虫被蚂蚁咬得直打滚。这大青虫气得像生气的猛兽一般。好像在说：“虽然你们现在把我咬得这么痛，但是我迟早会把你们这群小东西打败的。”这时，大青虫翻了一个身，蚂蚁们就被大青虫压得喘不过气来了。这时一只小蚂蚁立刻逃往洞口里逃去，我还以为它是临阵脱逃。没想过了一会儿从洞口就源源不断地出来了很多蚂蚁。原来刚刚那只小蚂蚁不是临阵脱逃，而是去搬救兵去了。这时的蚁群就像一排排士兵。很快大青虫的身上就爬满了蚂蚁，这时大青虫被咬得满地找牙。很快大青虫就被咬死了。最终这只大青虫便成了蚂蚁们的晚餐。
四年级观察作文 篇4
人教版四年级上册二单元作文：观察豆子
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生，“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉!还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊!
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。
在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报!”
四年级观察作文 篇5
一天，妈妈拿回来一株奇怪的植物，它有着绿色的心形的叶子，每一片叶子上都有许多灰色的纹路，如果靠近它仔细观察，你会发现，这株植物有着细细的茎，这些茎从土里伸出来，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，却也非常的奇怪。妈妈把它交给我，说：“你得好好养哦,会开花的!”我一听，心里泛起了淡淡的期待。
第二天放学后，我和妈妈开始仔细地观察植株的变化，妈妈让我往盆中间看，我探出头去，竟看到有一个小小的、像张开的手掌一样的小东西从土里探出了小脑袋，把它的触角伸向四面八方，每一根触角上面都有个米白色的小圆点点，有的像小米那么小，有的像芝麻那么大。我问妈妈：“这是什么呀？怎么像一个小手掌呢？”妈妈这位“植物学家”告诉我：“这个是它的小花苞，长大了就会开出美丽的花朵的。”
第三天放学，我又跑到这株神奇的植物旁边，可是看来看去，它一点变化都没有，我有些着急起来，妈妈走过来，告诉我：“开花可以不是一个晚上就开出来了的，你要耐心地等待哦！”我点点头，答应了。我每天放学都来看它，给它浇水。终于，在我精心地呵护下，“小米粒”和“小芝麻”越长越大，它开出了一个真正的花骨朵，我兴奋地叫来妈妈，我们欣喜地看着它，这个小小的花骨朵微微低着头，像一只刚刚破壳而出、对外面的世界很好奇的小鸭子。我给它浇了足够的水，心想：你可要快快长哦！两三天后，“小鸭子”奇迹般的变成“天鹅”了，它高贵的垂着头，“天鹅”的“嘴尖”散发着淡粉色的光辉。
又过了些日子，这株美丽的植物张开了一半的花瓣，“它就要开出美丽的花朵了！”妈妈说。在一个阳光灿烂的早上，它终于展开了全部的枚红色花瓣，在清晨的阳光下，显得异常的娇艳。最神奇的是，它的花蕊是朝下的，花瓣却朝上翻起，像是倒着长一样。远远望去，犹如仙人从遥远的天边飘落下来，裙角飘扬，仿佛要在天际翩翩起舞，美不胜收，正因为如此，人们喜欢叫它“仙客来”！
四年级观察作文 篇6
我们出去玩，抓了几条小鱼，回到家后我把它们放到盆子里开始观察。
它们全身都是棕黄色的，头小小的，眼睛大大的，忽闪忽闪。尾巴又长又细。嘴巴是透明的，一张一合。游起来尾巴一摇一摆，鱼鳃一开一闭。不动的时候安安静静，想一块沉在水中的小石头。
我拿来小的如米粒一般的馒头渣，放到鱼盆里。一只小鱼马上游了过来，先闻一闻这是不是可以吃的东西，确定可以吃后就一口一口的吃了起来。吃完饭后，摇摇尾巴就游走了。
这就是我的新宠物——可爱的小鱼，你是不是也想养几只呢？
四年级观察作文 篇7
播种
9月30日天气：晴
今天，我拿一个透明得玻璃杯子，先往里面装些黄土，拿来五六个精心挑选得黄豆种子，摆放在杯子里，再放上一层土，我轻轻地给我得小黄豆浇水，我怕伤到它们，然后放在阳光明媚得阳台上，我已经忍不住开始想象我种得黄豆长大后是什么样子得？到晚上7点多我梦到我得小豆子变成头带果子得小豆。
失望
10月2日天气晴
今天是个大好得日子，我去看看我得小黄豆芽长出来没有。一看，不看不知道一看真奇妙，那么多天豆子还没有发芽。“一群笨豆子，那么多天，你们怎么还没有长出来”
又白又胖得黄豆
10月3日天气：晴
今天中午，我马上跑到放黄豆得杯子边，我发现在我几天精心得照料下，通过透明得杯子小黄豆们比前天变得胖一些，还有得黄豆得一角有一点鼓，好像要长出嫩芽似地，显得更加有精神。
破土而出
10月6日天气：晴
这几天，小黄豆们吸收土壤妈妈给他们得营养，他们得根部长出又粗又壮得小腿，小黄豆们伸出弯弯得身体，慢慢得吸收阳光给他们得无穷得力量，在土壤里茁壮生长，小黄豆们带着他们得小黄帽慢慢得破土而出。
俗话说得好，一分耕耘一分收获。今天我明白，农民伯伯得辛苦，和想要有收获一定不要心急和不要粗心。
四年级观察作文 篇8
本来，我对鱼一点儿兴趣都没有，它给我的印象只是呆呆地傻傻地游在水里。可是现在，我改变了对它的看法。
中秋节那天，爸爸在超市门口买了说条小鱼，放在家里的鱼缸里，我看见了，很不高兴地说：“我不是说不买鱼了么，你为什么还要买？”爸爸并没有因我的话而不高兴，说：“美观嘛，我养着，可以么？”我无奈地点了点头。
过了几天，我开始渐渐适应有鱼陪伴的生活了，以前，每次养的鱼都很傻，不知道吃鱼食，最后饿死了。可这次爸爸买回来的鱼还挺聪明的，每当我喂它们时，几条红色的锦鲤迅速地吃掉了鱼食，并用它那可爱的小嘴咀嚼着，吃完之后，又抬起头来，用它那双友善的眼睛看着我，仿佛还想吃似的。
差不多每天，当我写作业写烦了的时候，去看几分钟鱼，不知怎的，心情不知不觉就好了，鱼谢谢你。
10月3日，我又去买了一条金鱼。经过这几天的观察，我发现有一条黑金鱼，很不合群，看见它孤独的样子，心里很不是滋味，所以，希望这条新的金鱼能和它成为朋友。
果然不出我所料，黑金鱼，不再那么孤独了，和那条新的金鱼相处得很融洽。我好高兴。
其实，有的时候我挺羡慕鱼的，因为鱼的记忆只有七秒，七秒后，它就会把之前发生的事都忘掉，甚至还有烦恼，这也许就是有些傻金鱼撑死的原因吧！