四年级读书作文合集10篇
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四年级读书作文

时间:2021-09-15 15:01:07 四年级 我要投稿

四年级读书作文合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的四年级读书作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级读书作文合集10篇

四年级读书作文 篇1

  感谢有你,让我拥有许多的知识;谢谢你,让我在知识的海洋中遨游。书,伴我成长,它如一丝丝绵绵春雨,时时刻刻滋润着我的心田。

  小时候,我经常手里捧着一本对我而言十分厚重的书籍,津津有味地阅读起来。那时,我曾为小红帽与她的奶奶的获救而惊喜万分;曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运而感到万分无奈与悲伤;曾为匹诺曹由木偶变为人类而激动。每天晚上,我都与我的“小伙伴们”一起进入了梦乡……

  懂事后,我又多了几位新的“小伙伴”:《三国演义》、《西游记》等等四大名著。火眼金睛的孙悟空让我感到他的神通广大;“及时雨”宋江、“豹子头”林冲的英勇善战令我敬佩不已,它们带着我遨翔知识的天空。

  一二年级时,古诗词与我结为好友。“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人的豪情壮志;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”写出了诗人对家乡的思念;“千里莺啼红映红,水村山郭酒旗风”写出了当时风景美丽以及作者的心情是比较舒畅的。书籍就像一扇扇窗,打开后扑面而来的是书本的清香。

  如今,《假如给我三天光明》这本书让我明白:有健康的身体好好活着是最美好的;《童年》告诉我们当时的社会的人们是多么贪婪。它们如一颗颗璀璨的明星,指引着我前进的方向……

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”!没错,我认为:读书着,让我体会到读书的美好;快乐着,让我感受到生活有多姿多彩。

四年级读书作文 篇2

  有位著名作家曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。本好书就是人类文明的硕果,它能陶治人的情感和气质,使之高尚。”高士其也说:“知识犹如人体的血液样宝贵,人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。”他们都告诉我们,书和知识对我们的意义。要想获得知识,变得有智慧,我们就要多读书,长去看望它们,养成看书、学习的好习惯。

  在班里小红什么都知道,下课,同学们就围在她旁边,和她起聊天。她不但学习成绩好,而且还知道许多的知识,经常帮大家解决问题,还有许多新鲜话题。同学们都很敬佩她,问她妙招在那里?她笑着说:“我平时喜欢看各种书。”渐渐地,我也变的爱读书了。

  记得那次,是个星期天,作业写完之后,便拿起书看了起来。我就在书海的王国里遨游。过了会儿,妈妈说:“儿子去买袋盐。”我看书看的入迷了,没听见妈妈叫我。又过了会儿,妈妈听见我没有回音,便走到了卧室,看我在看书,便向我耳朵大喊:“儿子,帮妈买袋盐,到了商店,我给售货员给了5元钱,拿了袋盐,就走了。我看书又入迷了,走了很远,售货员阿姨又追了过来,对我说:“小朋友,找你三元七角钱,你看书看的太入迷了,不找钱就走了。”我说:“谢谢阿姨。”

  到了家,妈妈问我:“为什么才回来。”我说:“因为我看书入了迷,所以才回来。”从这以后,我每天都读书,养成了个好习惯。

  同学们,赶快行动起来,爱读书吧!书能使你充实、敏捷、明智、精细......

四年级读书作文 篇3

  读书,是一个很有意思的词语,到此刻为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,但是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到之后,我发觉自我不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到那里边,让人怎样看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自我猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候能够被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自我很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!

四年级读书作文 篇4

  我很喜欢读书,每天晚上我都和母亲一起读书。有时候我们各读各的,有时候我们共同读一本书。然后,互相提问。时间一天天过去了,我爱上了读书。

  我喜欢读绘本。因为绘本中的故事和图画都很精美。我更喜欢读内容丰富的书,可以增长见识。

  上一学期,我读过的书有:绘本《爱心树》、《松鼠先生和第一场雪》。科学类《植物会说话》。经典名著《西游记》、《木偶奇遇记》、《小公主》、《格林童话》。

  我现在正在读《安徒生童话》,全套共三册。我已经读到中册。我很喜欢安徒生写的故事,特别是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。

  我要感谢母亲,是母亲让我爱上了读书。我以后还要坚持阅读。多读书,读好书。早日成为“阅读天使”。

四年级读书作文 篇5

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。大家都知道,书是我们的好友。在众多的诗人当中,我最喜欢莎士比亚,曾记得她说过说过:“书籍是全世界的营养品。”读书可以看到社会千奇百怪的事,看到天马行空的自由畅想,看到美名万年的英雄传奇,看到描绘勾勒处的大好山河。

  我爱书,所以我爱读书,读书是我知识丰富,读书是我开阔视野。在闲暇时间,我总喜欢用读书来打发时间,手捧带有油墨香味儿的书,心里自然欢喜不已。我喜欢在读书中寻找快乐,那是一种精神境界,也是读书的真谛。冰心老人曾经说过;多读书,读好书。”这是我以来始终坚持的原则。没有一本书的家是没有一朵花的花园;没有一本书的家是没有一只鸟的森林;没有一本书的家是没有一颗星星的天空。

  读书让我们坐进知识的殿堂,让我们领悟知识的真谛,享受知识的快乐,去领略文化的博大与精神,去感受文化的.欢欣与愉悦。那书是什么?那我来告诉你:书是一把金钥匙,为你开启智慧之门;书是一包灵药,能医治你愚蠢之症;书是一支神笔,能描绘出大好山河;书是一位循循善诱的导游,能带领你去饱览不同的美景。我倚靠椅子,放下让我留恋的书,真有些恋恋不舍。深深的呼吸一口,空气中有一股油墨香味儿。多读书,读好书。愿我们因多读书,读好书而丰富多彩!

四年级读书作文 篇6

  在我家的墙上,贴着高尔基曾经说过的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

  在我小的时候,我常常读《幼儿画报》《十万个为什么》《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在读书中进入梦乡的。长大后,我认识字了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

  现在,我已经上小学四年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。我已经读了《西游记》《童年》等名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会读书。我还经常到书店里看书,有时遇到有趣的书我就买下来,有时在书店里一待就是几个小时。

  读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如,读了《中华上下五千年》,我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深打动了我,读了《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了名胜古迹与旅游胜地。

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地朗读,有时还读给爸爸、妈妈听,读给同学听,让他们也分享我读书的快乐!

  书,是我的良师益友。读书使我快乐、读书使我进步、读书伴我成长!

四年级读书作文 篇7

  书,总能给我带来惊喜,那高于生活又来源于生活的艺术气息,总在不经意间熏陶着我们,读书,乐也,趣也!

  在众多文学著作中,我最喜欢的就是那本蒙格玛丽写的《绿山墙的安妮》了,它不断引诱着我,使我不得不如饥似渴地将它看完。在这本书中马歇和玛里拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活,为了给马歇找个帮手,他们准备从孤儿院领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发,整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真热情。满脑子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑,玫瑰会说话,会给她讲许多有趣的事,影子和回声是她的两个知心朋友,可以诉说心事。。。。。。这本书勾勒了天真活泼的少女形象,叙述了安妮与朋友戴安娜之间纯真,美好的友情,这些都深深地吸引着我。每当我津津有味地阅读这本书时,我都仿佛成了这本书中的人物,感受着书中的温暖,接受着书中的教诲。

  书,是人类进步的阶梯,是人类精神的宝贵财富,是知识和文化的使者!

  手持书卷,在午后的暖阳下,缓缓舒展开来。那在书间一字一句的情怀,皆是作者留下的思想感情,读一本好书,读懂它的含义,读懂它的感情,想必这就是读书最大的乐趣吧!

四年级读书作文 篇8

  巨人的花园告诉我们做人不要太自私,冷醋的道理。

  因为如果做人太自私的话,就会像《巨人的花园》中的巨人,失去快乐,花园失去往日生机勃勃的气氛,而冷醋让他感到非常孤独。

  春天,鲜花盛开,夏天,绿树成荫,秋天,瓜果飘香。后来,即便春天来了,花园里失去了往日的生机,阻挡了春天的脚步,也阻止了往日花园活泼天真可爱的笑声。

  花园因为围墙而失去昔日欢声笑容,巨人因为围墙而失去快乐和幸福。一堵有形的墙隔开了花园里外的和谐风景,而无形的墙隔断巨人和小孩的交流。自私就是一堵无形的墙,它阻挡了彼此接近的脚步,也阻断了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才显得美好,快乐需要一起感受才是真正的快乐。

  突然,有一天,一个小男孩钻进了巨人的花园,面对巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的眼睛凝视着巨人,巨人顿时恍然大悟,原来孩子是春天的使者,没有孩子就没有春天。于是,他立刻拆除围墙把花园给了孩子们。春天也就随之而来。

  巨人拆除的这道看似花园的围墙,更有看不见的心灵的围墙。也就是巨人所说的任性冷酷的心。他把花园当作一己之有,不愿意与他人分享,他原以为独自拥有一整座花园就会快乐和幸福。可事实却相反,如果他还是执迷不悟,那他将孤独地度过漫长的人生。他生活在自己自私的内心世界里,除了自己,他看不到也容不下任何人,这样不可能有任何的快乐和幸福,有的只是内心的孤独和悲凉。巨人对自己的所作所为表示了真诚的忏悔,并用自己的实际行动毁弃了阻挡孩子脚步的围墙,他才能感到无比的幸福。

四年级读书作文 篇9

  提起书,大家都知道,它是我们人类的营养品,也是人类的良师和益友。

  从幼儿园起,老师就从图画般的书上教给我们一些简单的数字和词语,以及一些植物、禽类、家畜;随着年龄的增长,这些书已经不能满足我的需求,我开始读些真正意义上的书,同时我也学会了读书的方法。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子,最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历。

  在读书的过程中,我还积累了许多名人名言,如:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”、“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”、“天才在于积累,聪明在于勤奋”……这些名人名言虽然语句不长,但字字入心,句句入肺,它们时时刻刻激励着我前进。

  在读书的过程中,留给我印象最深的是我看过的一本名叫《100个母爱故事》的书。当我把这本书看完的时候,我的眼圈红润了。这本书中讲的全是妈妈给予孩子爱的故事。当时我心里特别震憾与感动,同时我也特别内疚,因为在之前我一直以为妈妈对我的爱是理所当然的。妈妈是个爱干净的人,总是把家里打扫得干干净净的,但我不知道珍惜妈妈的劳动成果,经常把家里弄得很脏,很乱,妈妈从没有怪我,只是默默地打扫着。我有这么好的妈妈,我应该感到骄傲,而不是一而再再而三的犯错误。

  书,你给我带来了无尽的快乐。书,你教会了我怎样去关心别人,帮助别人,同时也让我学会人生的哲理。我在读书中快乐地成长着。

四年级读书作文 篇10

  读《祖国万岁》这本书,是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的时候,总会把它拿出来阅读。

  当我读到“新中国成立前,国难重重,战乱不断,烧鸡滩的村民吃不饱穿不暖,生活困苦不堪”时,我惊呆了,因为我无法想象当时的那种生活到底是个什么样的?而我们现在有吃有喝,要什么有什么,有时吃不完的饭菜还要浪费了;衣服有点破损或者有点小,我们却把它扔了。这些如果是在以前的烧鸡滩,以前的旧社会,恐怕是永远都不可能发生的。所以我们现在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更应该珍惜现在的生活来之不易,更应懂得勤俭节约。

  新中国成立后,祖国也发生了翻天覆地的变化,科技发达,生活富裕,祖国繁荣昌盛,作为祖国的一份子,为有这样强大的祖国而骄傲。我是一名小学生,我现在要做的是努力学习,为祖国的更强添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。

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