四年级动物作文

时间：2021-09-12 12:37:21 四年级我要投稿

【精品】四年级动物作文10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级动物作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】四年级动物作文10篇

四年级动物作文篇1

　　去年，我买了一只可爱的小乌龟。我回家仔细地观察了它一下：我立即从它那圆溜溜的小眼睛和大大的嘴巴判断出了它是个贪吃的家伙。果不其然，当我刚刚送完龟食准备走的时候就发现龟食已经消影无踪了。当时我还挺纳闷的：小乌龟不会是已经把食物风卷残云一般地吃完了吧！

　　小乌龟很容易生气，有一次，它大发雷霆，站了起来，对我“指手画脚”的，我对它的这种行为很不满，把它按回了水里以后，它再也没敢冒犯我了。这只小乌龟也挺厉害的，它那尖利的爪子可以杀死鱼苗呢。

　　这就是我的小乌龟。

四年级动物作文篇2

　　这个“动物园”中有“咯咯”直叫的大母鸡，大摇大摆的大公鸡，一摇一晃的小鸡家族。有“嘎嘎”叫的鸭子朋友。当然也少不了大狼狗啦！这里的“饲养员”经常学着小家伙们的叫声，引诱它们洗澡，真是高明的手段，不过，聪明的小主角们可不会上他们的当哦！先来说说“饲养员”家门前的忠实看门神—狗吧！“门神”死皮赖脸地卧在家门前，昂首挺胸，胆大妄为，对那些城里来的“公子哥”可一点都不留情！“公子哥”来到这里，看见了这“小白脸”，喜欢得不得了，硬事抱起门神，扬长而去。哈哈，“公子哥”，先别太得意，好戏还在后头呢！“门神”使用它的“霹雳狗腿”把“公子哥”踹了个正着。还有更绝的呢！“门神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下来，哎，可怜的“公子哥”，只能自认倒霉了！“嘎嘎，鸭子上场！”

　　“一只鸭子一张嘴，‘扑通’一声跳下水，两只鸭子两张嘴······”呵，是谁在唱这支老歌啊？啊，原来是孩子们和鸭子嬉戏哼哼呢！瞧瞧那只站也站不稳的小鸭子！它“扑通”一声条下了水，把小脑袋探了出来，抖了抖身上的水，有爬到岸上来，那样子实在滑稽。孩子们也笑个不停。叫声，笑声，织成了一只动人的乐曲。鸡家族闪亮登场！“咯咯”母鸡身后率领一群站不稳的小鸡，老爸—大公鸡在旁巡查是否有敌人倾入，老爸可真是忠于职守啊！哦，有一只老母鸡向这位年轻母亲扑来，老爸双翅拍打，站在老妈面前，仿佛在说：“别怕，有我在，那只东西不敢欺负你！”说着，它自信地走上前去迎接老母鸡的挑战。“咕咕咕······咯咯咯······！经过一场激烈的厮打之后，最后的胜利者是—大公鸡！经过我与你们的一番趣谈之后，你们想到这个“动物园”是什么了吗？你猜对了！

四年级动物作文篇3

　　一只调皮的猴子天天呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……

　　“呼呼呼呼——”猴子气喘吁吁地跑，一边往后看看——它生怕有人发现了它，把它抓去给动物管理员。就这样，四处乱窜的它一直跑到了天亮。“我自由了，我自由了！”猴子高兴得手舞足蹈。但是，它的心情立马由晴转阴：我就这么匆匆地跑出来，什么东西都没带，我该怎么生存呢？唉，这真是一只多变的猴子，一会儿高兴，一会儿失落的。瞧，现在又开心起来了。“我可以打工啊！”说着，猴子便四处寻找工作：

　　“滚！就你这你小样还要来打工！”老婆板凶恶的吧猴子赶走了。猴子无奈的说：“唉，又赶我走。这已经是第51间了！难道我就这么不中用吗？！”猴子失落的走了。“妈妈，我要吃糖葫芦！”一位小孩说。妈妈高兴的回答道：“好！”看到这个画面，可怜的它不禁热泪盈眶。它想起了小时候妈妈就是这么的疼爱它，长大后妈妈是多么的替它担忧啊！想到这里猴子泪流满面，它要找妈妈，妈妈找不到它一定很伤心。“妈妈，妈妈！”猴子一边哭，一边喊着妈妈。到了动物园棚，猴子见不到妈妈，因为它悄悄的躲在外面。但是，它隐隐约约的听到了动物管理员和妈妈的对话——动物管理员：怎么你的宝贝猴子不见了！妈妈：我…我…我不知道。动物管理员：哼，你的孩子不见了，那你也别想在这里多留一时！滚！！！妈妈：老板……动物管理员：“滚！”妈妈伤心的走了……

　　“妈妈……”猴子在心里默默的呼唤着妈妈。猴子好不容易可以见到妈妈了，但它哪有面子见它呀！猴子伤心的哭了“妈妈，对不起。”猴子轻声的说。突然，妈妈仿佛知道猴子在那：“谁，是我的宝贝吗？”妈妈说着就朝猴子那边走去。猴子听到声响，急急忙忙的跑了。

　　在路上，猴子时不时在想妈妈。它一路上都在想这个社会的不公。而这时的妈妈正在寻找它。经过了好几天的努力，妈妈找到了它。但是，那时的它已经瘦骨嶙嶙了。它对妈妈说：“妈妈，外面的世界……好残忍……再见……”说完，猴子安详的死去了，它的脸上是多么的幸福，又是多么的伤心…

四年级动物作文篇4

　　我特别喜欢小动物,以前我也曾哭闹着要过各种小动物,结果都不太好,有的与我共处了几个月,有的才只有几天,因为没有经验,加上幼小不董事,与我只是生命的擦肩而过。我喜爱它们,却爱不得法,最终就变成了害。

　　记得我两岁的时候养了三只小鸡,一只红,一只绿,一只黄。因为太喜欢它们了,经常乘妈妈不注意时用我胖嘟嘟的小手抓起它们来看,没几天一只小鸡就栽栽歪歪倒地再没起来,妈妈一看赶紧把其它两只小鸡送人了,以免再惨遭伤害,我为此难过了好几天。紧接着养了一只小白兔,我把它装在笼子里,给它喂食,提着它到处去玩。有一次,它终于钻出笼子逃跑了。前年我又养了一只小乌龟,非常可爱、听话,养了七个多月,就在停暖气后,一个非常冷的春日里,它四脚朝天就再也没有醒过来。最令我难过的是我捡了一只刚生下来不久的小猫,把它放在爸爸办公室一晚上,结果第二天去办公室后,才发现小猫因一晚上没吃没喝,快不行了,我又是喂奶,又是喂吃的,最终还是没留住它的生命。好几天我都能听到一只老猫在呼唤自己小猫的声音。为此我责问自己好多次,如果我不是自私地把小猫捡回来,老猫是不会让小猫饿死的。

　　有了教训之后,虽然我依然那么爱小动物,但我不会轻易养它们,我要等到自己有经验、有时间、有能力的时候再去养,那样才能给它们全部的爱。

四年级动物作文篇5

　　在我们紧张学习生活之余，也有很多令我们开心的趣事，最让我难忘的是去红山动物园游玩。

　　暑假里，我、哥哥还有妈妈去南京的红山动物园游玩。到了红山动物园，我迫不及待地跳下车，兴高采烈地进入动物园。我和哥哥争先恐后地向儿童乐园跑去。在妈妈的鼓励下，我们先玩了自旋滑车。滑车开动了，刚开始由于胆怯我是双眼紧闭，然后才慢慢睁开。啊，倒着滑的。可当滑车转过来正滑时，我感觉自己汗毛都竖了起来，紧张得连大气都不敢出，只盼望能马上到终点。滑车忽上忽下，360度不停旋转。滑车转过几个急弯，速度才慢慢降下来，我的心也从高空着了陆。啊！终于到终点了。

　　按照地图上的标志，我们又陆续参观了猩猩馆、火烈鸟馆等。动物园里还有许多珍贵而稀有的动物，在人类的精心饲养下快乐地生活着。

　　疲惫一天的我们要结束今天的旅游了，我们恋恋不舍地离开动物园，心里却又在期待下一次快乐的旅行，因为爱玩的.我们希望快乐无止境。

四年级动物作文篇6

　　今年过年的时候我回老家去玩，在老家的家里就有一只叫“多多”的小狗。

　　多多可爱极了，它长着一对永远都立着的三角形耳朵，像时时刻刻都提防坏人的来到；一对黑黑的眼睛，好像给脸上镶上了两颗又圆又黑的宝石；一张大嘴巴，嘴巴里有两排锋利的牙齿，好像把什么东西都可以咬坏。它身上的毛摸起来就像毛毯上的毛一样。一条尾巴，时时都摇来摇去的，好像在为自己赶蚊子。

　　告诉你一个秘密，它非常的喜欢跟着我跑。我每次不论是出去散步，还是去买东西，它都会像一个跟屁虫一样跟在我后面。有一次我就想跟它开开玩笑，开始我一直向前面跑，它也高兴地跟着我向前面跑，这样跑着跑着，我一下子调头往回跑，它见势不妙一下子刹住脚，也调头往回跑，可由于刹得过急，它差点摔倒，不禁对着我汪汪叫了几声，好像在说：“你真坏！”，我看见它调头往回跑的样子，好像汽车“漂移”的样子。因此，我和它跑时，要调头了，我就叫一声“漂移“，不知它听懂了没有？

　　我再告诉你们秘密：每次，它看我的手上拿着可以吃的东西，它就会对我做几个恭喜，好像在说：“小主人，你可不可以给我尝一下味道呀？”我看它这样的可怜样子，不禁心软了，就说：“看你这个小谗嘴，好吧，就给你吃吧！”“多多”又对我做恭喜，又对我摇尾巴，好像在对我说：“谢谢主人，谢谢主人！”

　　这就是我家的小狗“多多”，你觉得它可爱吗？

　　评语：孩子通过自己的观察，写出了小狗的样子，以及小狗的可爱，而且是通过写小狗的秘密的方式告诉我们的，语言真实，想象丰富，写得比较成功！语言中透着对小狗的喜爱！

四年级动物作文篇7

　　今天晚上我又要去动物园过夜了，而且这次还和王思彤一起，真是太开心了！这次会和去年那次夜宿动物园感觉一样吗，我好期待啊！

　　终于出发了，转了两趟公交，耗时两小时才到动物园，那时动物园大门已经关了，我们从出口处进去的。夜晚的动物园静悄悄的，偶尔听到不同动物的叫声，剩下的就是我们这些小记者们叽叽喳喳的吵闹声了。

　　接下来我们就是去搭帐篷了，先把晚上睡觉的地方安排好。这帐篷比较大，在思彤的帮助下，不一会儿就搭好了，我们俩赶紧坐过去，开心的吃着零食，真舒服啊！接着我们去听动物园阿姨的讲座，使我知道了动物们在野外和园内睡觉的区别。在野外大都数动物都是站着睡着的，是为了随时保持警惕，不让其他动物偷袭。而在动物园里，它们有的是躺着睡，有的坐着睡，有的跪着睡，它们的睡姿真是五花八门啊。让我印像最深刻的是体积庞大的大象，它随随便便躺着睡一觉，地上就出来一个艺术品，真是太有意思了。而长颈鹿如果躺着睡的话，由于身体太长，站起来要花费两分钟，真是躺下去容易站起来难啊！

　　最让我们期待的时刻来了，我们排好队拿着手电筒，在动物园管理员叔叔的带领下，我们去夜探动物了。一路上都比较安静，叔叔说为了不打扰动物们睡觉，让我们轻声说话，不要大声喧哗。一路上我们看到了大象，长颈鹿，豹子，熊猫，猩猩等，它们的睡姿千姿百态，我觉得最好玩的是猴子，她们都倒挂着在那睡觉，真历害。

　　走完一圈后，大家都累了，都回帐篷里睡觉了。这真是很奇特的一夜啊！

四年级动物作文篇8

　　星期天，我悠然自得在湖边漫步。突然，一只翠绿色的小鸟跳进了我的眼帘，我兴奋不已，瞪大眼睛，张大嘴巴，这不是刚刚学过课文中的翠鸟吗?

　　翠绿色的羽毛非常鲜艳。它头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛浓绿浓绿的，好像穿了一件深绿色的外衣。腹部圆滚滚的，布满了橙黄色的羽毛。它的眼睛圆溜溜的，又大又黑，仿佛在看着我说：“你好!小朋友，很高兴见到你!”亮晶晶的眼睛下，长着一张又长又尖的嘴巴。看着这只可爱灵活的翠鸟，真是讨人喜欢。

　　我屏住呼吸，目不转睛地望着翠鸟。

　　你瞧!它的动作十分敏捷。只见它红红的小爪子轻轻地落在苇秆上，一动不动地四处张望，注视着泛着微波的水面，等待它的美食出现。突然，一条小鱼悄悄地把头露出水面，吹了一个小泡泡。这时，小巧玲珑的翠鸟立即蹬开苇秆，像箭一样朝小鱼飞过去，叼起那可怜的小鱼，冲出水面，停在石头上，津津有味地吃起了美味的午餐。我看得目瞪口呆，自言自语：好厉害的捉鱼高手啊!

　　此时，我也好想捉一只翠鸟来饲养啊!但是，我打消了这个念头，因为学了这篇课文，我知道它是属于大自然的，我们要保护它，只能远远地欣赏它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。

四年级动物作文篇9

　　今天，我和妈妈去动物园看动物。

　　一进门，我们就来到一条小河边，看到了几只黑鸭子，几只黑天鹅和一群毛茸茸的小天鹅。一只黑鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，一边叫一边跳上岸，可它看见同伴们还在水中嬉戏，又“扑通扑通”地跳下水。黑天鹅带着小天鹅在捕鱼捕虾，还抬头望着游人，好像在讨食吃，小天鹅们你追我赶，在水里玩得不亦乐乎。

　　我们又来到关着猴子的笼子旁边，那些猴子一见游人，就“吱吱”乱叫，过了一会儿，他们见游人没有恶意，就装作一副可怜巴巴的样子讨食吃。一只猴子看见一名游客的手上有一个红彤彤的大苹果，便“吱吱”地叫着，还把手伸出来抢。那名游客似乎很怕这只猴子，连忙把苹果扔给它，不料有一只比它大的猴子从天而降，抢走了苹果，看它伤心得要哭，一名小朋友又把苹果扔给了它，它开心得手舞足蹈，有趣极了。

　　接着我们来到了关着鸽子的笼子旁，那些洁白的鸽子一起“咕咕”地叫着，当游客把装着鸽食的纸杯伸过去，鸽子们就争先恐后地抢着吃了起来。你挤我，我挤你，互相挤来挤去，都想吃到更多的食物。这时，一只孔雀突然跑了过来，把鸽子们全都赶走了，然后用喙一下子把纸杯抢了过来，等那位受惊的游客回过神来，那只孔雀已经在乐呵呵地享受美味的鸽食了。

　　动物园真是太好玩了，我虽然意犹未尽，但时间不早了，我只好依依不舍地回家了，以后我还要让妈妈带我来玩。