【热门】四年级动物作文6篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级动物作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级动物作文 篇1
今年我在西安过年，和大伯他们一起去游玩了秦岭野生动物园。
秦岭野生动物园位于秦岭北麓浅山地带距西安市区28公里，是西北首家野生动物园，有野生动物300种近万只。我们坐着小火车到达了动物园的正门口，门口立着一块巨大的石头，大石头上写着秦岭野生动物园，显的非雄伟。
进入园内，我们首先乘坐了游览大巴，来到了“亚洲区”，这里有我国特有的白唇鹿，有沙漠之舟双峰骆驼，有高原之舟牦牛，有仅产于喜马拉雅山的塔尔羊，还有一些我叫不出名字的动物在吃草，散步，显得十分悠闲。然后我们进入了“非洲区”，这里有在向人们要吃的长颈鹿，伸着长长的脖子，摇头晃脑的，有又胖又笨把头埋在土里以为别人看不见的鸵鸟，有傲立在树上，羽毛鲜艳的孔雀，有头上长着又长又尖的角低头吃草的羚羊。接下来我们来到了“猛兽区”，有东北虎，狮子，三色狼，棕熊和黑熊，其中有两只熊最有趣，在那里“哈吃哈吃”的晃悠，好像在拱地，其他的猛兽都趴在那里一动不动，猛兽们今天不猛，很“萌”。
我印象最深刻的是马戏表演，有黑熊踩平衡木，狗熊跳长绳，小棕熊跳圈，小熊用嘴和脖子转呼啦圈…………其中我最喜欢的是老山羊和小猴组合，他们一起合作表演山羊走钢管，老山羊首先是有惊无险的稳健地通过梯子走上钢管，然后又稳稳地走到钢管的尽头，这时工作人员在钢管上放了一个高约50厘米的花瓶，难度立刻增加了，爸爸开始还以为老山羊只是跨过花瓶而已，我觉得老山羊应该是站上花瓶，不过心里也对老山羊能不能站上花瓶打了问号。精彩的一幕发生了，老山羊把四只脚都放上了花瓶，并且还稳稳地转了一圈，这时小猴子便以单手倒立，在老山羊的脖子上高高立起！老山羊的沉着和小猴子的机灵赢得了观众们热烈的掌声。
野生动物园十分有趣，欢迎你们也来乐游野生动物园。
四年级动物作文 篇2
爸爸出差去上海。这天，刚好是星期六，风和日丽，于是，我就搭上爸爸的车，像一只快乐的小鸟飞向上海。
下午，爸爸就带我去了我向往以久的野生动物园。听妈妈说，那儿把人关在“铁笼”里，而动物们逍遥自在。我当时还不信呢。可是，今天我们刚进入大门，就被驯养员阿姨“关”进了“铁笼”。大家都挤在“铁笼”里，不一会儿，“铁笼”就慢慢地向前开着，我们好奇地来到了棕熊区。最兴奋的一刻来了，瞧，那胖乎乎的熊，悠闲地向我们走来，笨重的.身躯上坐着一只调皮的猴子，正在给熊抓痒痒;累了，居然在熊背上呼呼睡大觉。对它来说，棕熊的背真是太舒适的床。不远处的小溪中有一个黑团，是什么?随着车子靠近，发现又是一只傻乎乎熊。它静静的躺在水中，那腰真应了“虎背熊腰”这个成语，是啊！它太热了。两只大眼睛还好奇地看着我们，大概在想，笼子里的动物好可怜哦！
我们告别了棕熊区，来到心惊胆战的豹子区。驯养员阿姨刚开门，便有两只小豹来欢迎我们，说是欢迎，其实是想把我们当美餐吧。它们紧跟着我们的“铁笼”奔跑，不愧是大自然中的赛跑能手，不一会儿就超过了我们，可它们遇上了几只黑猪却撒腿就跑，大概它们打不过黑猪吧。嘿，这真是大自然中的奇事。接下来该老虎登台亮相了，可它老是虎视眈眈，吓得我紧紧抓住铁杆，不敢伸出头，仿佛进入了老师课堂上说的原始森林。
我还想看这些可爱的动物，可车子已驶出大门，只得依依不舍离开了。周日，我还是那只快乐的小鸟飞回诸暨。
四年级动物作文 篇3
我从小就很喜欢小动物，比如小猫、小狗、小鸟等等....
记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜看见有人在卖小白兔。我看中了一只最白的兔子，我就叫妈妈买那只兔子，可是妈妈转过身来对我说，“不买，买了养在家里随地大小便太脏了”。我拉着妈妈的手，眼里放出了恳求的眼神。妈妈看着我的眼神，最后终于买下了那只小白兔。妈妈说“我只是同情你一下”，我高兴的笑了。
我给小白兔起了个名字--雪儿。回到家就打开了笼子，让雪儿出来和我玩，给它吃我们自己种的青菜。它一口一口的吃着，吃的样子真可爱。特别是它的三瓣嘴，两个红宝石一样的眼睛和长长的耳朵，我看着看着觉得雪儿真的好可爱啊。雪儿它不喜欢吃我们从菜市场买的菜，它也不喜欢吃胡萝卜，只喜欢吃我们自己种的菜。以后，我放学一回到家就给它菜吃，和它玩(来自::)。过了一段时间，雪儿已经能听懂我说的话了。我只要说“雪儿，过来”，它就跳到我身边和我玩。就这样，我一天一天的给我的雪儿喂菜，雪儿也就一天一天的长大长胖。每当我看到那只放在角落里的空笼子时，我就想起了雪儿。我真希望雪儿能活过来，能回到我身边来和我一起玩。
四年级动物作文 篇4
对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。
我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着保护青蛙，人人有责，这样就不会有人捕捉青蛙了。如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。陕西延安宝塔区宝塔区百合小学四年级:孙博
四年级动物作文 篇5
我是个喜欢动物的小丫头。去年春天，我家来了位新客人——鲫鱼。
这是爱钓鱼的舅舅从河里钓上来的，他从一大桶鱼中选了最大的一条送给了我。那天我特意在家里翻找出了一个大盆子，并在里面灌了一大盆水，并把鲫鱼轻轻地放入水中。只见那条鲫鱼使劲地摆动了一下尾巴，溅了我一身水后，又在水盆里游了一圈，似乎在参观它的新家。而我虽然被它溅了一身水，却也没有生气，反而兴致勃勃地盯着它看了大半天。这条鲫鱼一身黑色的外衣，它的“铠甲”在阳光下闪闪发光，波光粼粼。它的尾巴比较长，差不多占了整个身长的四分之一，难怪甩起来那么有力。
从此以后，我每天一放学就要去看看它，给它喂几粒鱼食，然后才能安心去写作业。每次端起饭碗时，我也总要挑上几粒米饭给它，告诉它：“开饭啰！”就这样过了一段时间，小鲫鱼似乎认得我了。每次只要我靠近它，它都会甩着尾巴游过来，像是在迎接我，然后甩起的水滴洒落一地，包括我的身上，我打趣说要把它的名字改成“坏坏鱼”。一次，我给“坏坏鱼”换水，费力地端起盆子，放在水池上。我害怕再次发生“下雨”的事情，便大喊：“妈妈！拿把伞来！”撑着伞换水真不方便，20分钟过后，好不容易把水换好了，再看看伞，已经是一片狼藉。“坏坏鱼”可真是太调皮了，但我依旧很喜欢这个小家伙。
可是，好景不长，小鲫鱼在某一天被爸爸做成了鱼汤。我伤心地哭了一场，不停地责怪爸爸，也不让他们喝一口鱼汤。
“‘坏坏’，我好想你！”直到现在，我看到鲫鱼，就会想起我的那条“坏坏鱼”。
四年级动物作文 篇6
随着人们生活水平的不断提高，许多人家都养着活泼、可爱的宠物犬。说起来，自己是有点怕狗的那种人，原因是小时候看过宣传狂犬病的片子，得了狂犬病的人临死的惨状至今想起来都心有余悸。但是对动物的看法却是从一本书中得到了转变_它就是《警犬66号》。这本书使我对动物有了新的认识与喜爱！
警犬，亦称警用犬，是指由警察机关使用的具有一定警务用途的犬。一般都是有警察机关经过严格筛选和专门训练而成的。经过训练的警犬都具有一定的作业能力。《警犬66号》讲述的是第66号警犬拉拉的故事，它是一条非凡的警犬，机智、凶猛。可它有四分之一狼的血统。狼性不时在它身体里苏醒、骚动，***和警犬的纪律发生冲突。在故事的繁多世界里，有感动的、高兴的、伤心的……故事。就因为这个，66号警犬的破案故事格外的惊险。
作者金曾豪在《警犬66号》中强调以大自然的角度来看这个世界，以小说的形式，很轻松、自然地让年轻朋友了解丛林世界。书中通过讲述了拉拉10次成功破案的故事使我们一步一步认识拉拉。拉拉的机智、勇敢、忠诚、宽容……让它在警犬中更加显得优秀，也让我们越发喜爱拉拉，更想了解拉拉。在第一个故事《密林追踪》中它抛开林中野味的诱惑、对主人的思念、其它训导员的误解、烦恼和委屈成功完成任务，怀着复杂的情感救助误解它的小金，带着枪伤寻找到它日夜思念的主人……使我对警犬的忠诚肃然起敬。
一般情况下，一头犬从四五个月大小开始训练，约用一年的时间便可以训练成为警犬。警犬的使用年限约在八至十二年。拉拉超期服役2年之后，在13岁时退役后去了大药谷，开始了它的新生活，在这里他依然用宽容、机制和勇敢化解了新主人的误解、用忠诚捍卫新主人的财产，又摒弃前嫌不稀牺牲生命保护用棍棒对该自己的女人的生命，在生命垂危之际感受老主人大曼的气息中安眠……忠诚如此，令我感怀不已！
读完《警犬66号》中的最后一个故事，我已经思绪难平……通过书中的每一个故事让我懂得了：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物，经过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。在动物的是世界里面，也有这像我们人类一样的友情，爱情，甚至感情，它们也有我们人类的伤心，开心，苦恼和高兴。警犬以他特有的身份和工作性质赢得我们的喜爱。即使不喜欢动物也不能欺负它们，打它们，也要想一想它们的感受啊，它们也是有生命的啊！
人与动物之间也有很深厚的感情，动物有时也是人类忠实的朋友，我以后得在生活中多找找此类的故事，学会与动物和谐相处。
我非常非常地喜欢《警犬66号》这一本书是因为这一本书让我感觉很感人。读书真好，读书让人身临其境，受益匪浅！
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