【精品】四年级成长作文7篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的四年级成长作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级成长作文 篇1
在我成长的道路上,我收获了很多。有父母的关爱,老师的教导,朋友的陪伴。老师的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照我前行,教我把作文写成了小猪的“大肚子”。
其实我原来写作文,也有点像小河流水,总写成流水账,要不然就是不知如何下笔。但是有一次金老师的作文课改变了我。老师对我们说:“你们知道小猪吧!它有一个小脑袋,大肚子,小尾巴。”我惊得目瞪口呆,老师讲作文为什么要和小猪放一起呢?我的嘴成了一个标准的字母“O”型,眼睛瞪得比灯泡还大,老师接着温柔地说:“小脑袋指开头一定要简洁,还要点明主题,开门见山。大肚子指中间部分要写具体生动,还要用上心理、动作、神态、语言等描写,再加上自己的真情实感,就可以让文章出口成章了。小尾巴深化主题,首尾呼应。”老师的话让我踏上了读书破万卷,下笔如有神的快乐写作之路。后来我经常写小练笔,已经在烂漫七色花公众号和三门峡校园网刊登了好几篇文章,快成了一名四年级的小作家了!有一回,在三门峡校园网还得了奖,我更加喜欢写作了!而且也喜欢上了读书。
大家都应该知道苏轼吧?他说过一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。这句话一直激励我多看书、看好书、好看书。也希望小伙伴们喜欢看书、写作。厚德载物,自强不息!
在我成长的道路上,老师为我传道授业解惑,让我更好地认知世界、热爱生活。读书写作让我快乐、知识渊博。我爱写作!我真希望长大当一个作家呢!
四年级成长作文 篇2
时间飞逝,转瞬间,我已经在不知不觉中走过了11个春秋,度过了无数寸光阴……在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情,就像海边的贝壳,五彩缤纷,各色各样。但让我觉得最难忘的是——掏鸡蛋。
那是在一年级的.暑假里,我去外婆家玩,她养了很多鸡。有一天中午,大家都在午睡,我在屋里闲着没事干,便想去鸡圈中,看看那些鸡在干什么。我刚进去,只听见“砰”的一声,一只母鸡生了一个鸡蛋。我好奇地摸了摸蛋,心里突然冒出了一个念头。我想,这只母鸡生了蛋,那鸡圈中的其他鸡肯定也会生蛋,我就来掏鸡蛋吧。等外婆醒了看到这么多蛋,还不夸奖我呢,对,掏鸡蛋!说干就干,我不管三七二十一,以迅雷不及掩耳之势抓起一只母鸡,准备给它“接生”。我一手抓着鸡脚,一手伸进鸡屁股里使劲掏,这只母鸡好像知道自己的命运似的,使劲挥舞着翅膀,不停地发出“咯咯”的哀嚎。“别叫,我正给你接生呢,手术马上做完了,再忍一忍。”我对母鸡说。我继续掏着,***鸡疼得一下子跳出了我的手心,我赶紧伸手去抓,一不小心扑了个空,摔倒在鸡圈里。我急得嚎啕大哭,这时,外婆和舅妈闻声赶来,看着我的狼狈样,问清原因后,她们捧腹大笑,我却是丈二和尚摸不找头脑。外婆笑着说:“傻孩子,母鸡等到一定的时间,自然而然会下蛋的,掏是掏不出来的。”听了外婆的话,我才恍然大悟。
我就是我成长过程中最难忘的事情,怎么样,当年的我很傻吧。现在我想起这件事还想笑呢!这件事不仅有趣,还时时告诫我:偷鸡不成蚀把米,千万不要好心办坏事。
四年级成长作文 篇3
成长道路中,充满了阳光,但阳光中也蕴藏着一些烦恼。
你这孩子,我是在关心你!什么,你说不需要我关心,我不关心你,谁关心你啊……你给我站住,现在怎么那么没礼貌啊,还说我烦……
一大早,就从卧室说到厕所,在从厕说到卧室。一个字烦!
天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大,脱离苦海。
老妈都不理解我的,整天说这说那的,没完没了。只会说一些每天都听到n遍的无聊话题。有时,我会想:外面的世界真美丽,什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过,我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差,哼哼,你死定了,双打!!
你啊,什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦! 这时老爸就插话啦:你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!爸,妈,你们什么时候才能理解我心中的烦恼啊?暴力不能解决一切问题,然而,让人心烦的唠叨也不能让人接受。
唠叨,只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中,阳关因烦恼而失去了光彩与温暖。
四年级成长作文 篇4
在我成长的道路上,有许许多多的足迹,它们记录着我的点点滴滴。其中,有一个深深的足迹,它记录着我在习作上的进步和成功。
在上一年级时,我写日记、看图写话的水平较差,总是三言两语,不够认真用心。二年级起,我们写的文章就比较长了,难度也大了,我的习作水平还是一般,直到快升四年级时,我的习作进步的非常快。老师、爸爸妈妈都表扬我,我的作文也常常被老师当作范文来读。我这种突飞猛进是因为在那时,我交了一位好朋友—书本。这位好朋友不但能净化我的心灵、陶冶情操,还能使我开阔眼界、了解更多知识,在不知不觉中,我从这位朋友身上学到了很多写作方法,积累了好词好句。
慢慢地,我不但爱阅读课外图书,还能灵活运用一些学习方法。比如,在课堂上,我把老师讲的课文重点记下来,用心体会,就会发现,许多方法可以用在自己的文章里,使文章写得更好。我的这些习作方法再加上在平时生活中细心观察,体会和多向老师、同学请教,就写出了内容丰富、语句优美的好文章了。
通过这件我在学习上进步的事,我明白很多学习都是在于积累的。从我开始写作的寸步维艰,到现在的行云流水,也是因为我学会了积累。
在我成长的道路上,多思考、多实践,只有多积累,才能更好、更快地走向成功!
四年级成长作文 篇5
从家走到学校是一千五百步。 我每天从家走到学校,又从学校回到家里。如此地有规律,又是如此地烦躁,好像永远也长不大,又好像独自地大了…… 今天,学校里组织去看电影,这可喜坏了我们。因为我们现在是六年……
从家走到学校是一千五百步。
我每天从家走到学校,又从学校回到家里。如此地有规律,又是如此地烦躁,好像永远也长不大,又好像独自地大了……
今天,学校里组织去看电影,这可喜坏了我们。因为我们现在是六年级学生,课业负担重,总有做不完的作业。这样一切活动也好像跟我们无缘了。总而言之,票是发下来了,有的爱不释手,有的不以为然。突然传来一阵哭声,听似近,亦听似远。不用说,发票员疏忽大意,少发了票,对于这种事情,大家都是很敏感的。我回头一看,原来是那个刚从农村转来的女学生,已经读了六年书,因为家里穷,还没真正地看过一场电影。这可是我们学校组织的最后一场电影,我早就听说这是一场很不错的电影,对于她当然是很迫切的。大家也不愿意错过这场电影。
我放眼望去,大多数同学都在装模作样,想必也不想让出票子来腾给那位女学生吧,是让还是不让?我咬紧了牙关,让!就错过了这次机会;不让,也太过意不去了吧!经过一番思想斗争,我决定让给她,可伸出手时,却传来一个意外的消息——看后要写一篇读后感,这……刚伸出的手又情不禁地缩了回来,又小心翼翼地伸过去。又闪电般地缩了回来。突然我的脑海中闪出一个人——尼-奥斯特洛夫斯基,他虽然瘫痪却向人们无私奉献,将快乐留给了人们。
我何时不向他学习呢?我何不仿效他呢?尼-奥斯特洛夫斯基,你的光芒照亮了全世界,正是你的无私,你的无畏照亮,我下子明白过来。行动吧!我将票子轻轻地放在她的座位上,这一举动竟将她吓了一跳,这个,给我吗?我没有回答,朝她微微一笑,化解了所有的语言,老师看着我们,带头鼓起了掌……
我突然发现,我从家学校,只要一千二百零五步,老师说,因为你长大了……
四年级成长作文 篇6
外婆家的院子里有几株向日葵,那可是我和妈妈亲手栽种的。从此我就多了一件有趣的事,那就是一到周末就去外婆家看望它们。
第一个星期去的时候,向日葵还没有开花。到了第二个星期,向日葵已经长出了嫩芽,真像个“y”字形!笔直的身杆,两边长着四辫嫩绿的小叶子,看着探头探脑的向日葵已经长出了嫩芽,我兴奋极了。又过了一个星期,向日葵都长过我膝盖高了,叶子毛乎乎的,妈妈说这是锯齿。
日子一天天过去,我的向日葵也在一天天茁壮成长。先是赶上了我,再是赶上了妈妈,最后连爸爸也超过了。就在这个时候,向日葵开出了金黄色的花瓣,这些花儿手拉着手地围成了一个光盘形状。更令人是奇妙的是,我发现向日葵很迷恋太阳公公。太阳走它也走,早上是昂首挺胸地面对初升的太阳满面笑容,似乎在说:“早上好,老朋友。”而傍晚,太阳下山时,向日葵也慢慢垂下脑袋,疲倦地闭上了眼睛。
等向日葵里面的“黑珍珠”饱满了,向日葵已经跟不上太阳公公的节奏了,它永远保持着睡觉的姿势。此时,香香的瓜子就要出炉啦!
我喜欢向日葵,喜欢它的神奇,喜欢它的瓜子,更喜欢它的成长!
四年级成长作文 篇7
在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。
那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了100分,同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的,自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并没有从这件事中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,同学们都在紧张地复习,只有我不以为然。测验中,我不仅没有读清题目,而且做完后又没有检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组长……
测验后的第二天试卷发下来了,我一看,映入眼帘是竟是81这个鲜红的数学,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!”
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句短短的名言使我受益一生,这件事令我终生难忘。
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