【精华】四年级景色作文六篇
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四年级景色作文

时间:2021-09-10 15:30:23 四年级 我要投稿

【精华】四年级景色作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级景色作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级景色作文六篇

四年级景色作文 篇1

  我的家乡有一座美丽的公园,那就是龙湖公园。它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在淮河岸边。

  站在南门口,可以看见独特的廊庑结构,非常大气。在门头的中间,刻着几个金光闪闪的大字——龙湖公园

  走进龙湖公园的大门,展现在我们眼前的是一个巨大的喷水池。周围是一个个龙头,从龙嘴里喷出的水像“心”形一样,忽高忽低,忽缓忽急。喷水池的东、西、南、北四边还雕刻着四大神兽,分别是腾云驾雾的青龙,威风凛凛的白虎,目光如炬如的玄武,浴火重生的朱雀。

  喷水池旁边有一个美丽的大花坛,花坛里开满了五颜六色的鲜花,远远望去,像花的海洋。一阵微风吹过,香气芬芳迷人,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

  我沿着一条长长的小路,经过动植物园来到风景如画的柳堤,柳堤上的杨柳甩着它那长长的秀发,在风中翩翩起舞,美丽极了!

  再往前走就是在望桥了,在望桥是汉白玉建成的,桥上有许多栩栩如生的石狮子,两边的护栏上雕刻着精美的图案。站在桥上,南北二湖尽收在眼底下,湖水很清,清得都能看水中的小鱼嬉戏;湖水很静,静得像一面明亮的镜子;湖水很绿,绿得像一块无瑕的翡翠。游客们乘着彩色的小船,观赏着湖面的风光,不时从船上传来欢乐的笑声。

  到了晚上,龙湖公园就更加美丽了,喷泉在彩灯的照射下五光十色,就像一个美丽的五彩池,四面八方的人们都来这里锻炼,可热闹了!

  我深深地被美丽的景色迷住了,美丽的龙湖公园我爱你!

四年级景色作文 篇2

  夏天过去了,迎来了秋姑娘,她迈着轻轻的脚步,来到了我们身边,也来到了果园里。看啊!蓝瓦瓦的天空,新鲜的空气,秋高气爽,一朵白云也没有,晴空万里,就连天气也欢迎我们的到来。

  我们走到桃子树下,桃子粉红色的,像小仙女的脸蛋儿,仔细一看,还有小仙女的汗水呢!我们又看到了葡萄树,葡萄就像又红又紫的玛瑙一般,晶莹剔透,好似一摸就会破碎一样,又像一双双明亮的大眼睛。苹果的颜色红彤彤的,很好看,像一个个又大又红的红灯笼。最引人注意的是圆圆的大石榴,露出了鲜红的牙齿,好像在对我们笑哈哈。

  果农们脸上洋溢着丰收的笑容,而且还说:“快来看看今年的果子多好,又香又甜,没有浪费咱们的细心培养!”说完,他们赶紧又去采摘自己辛辛苦苦种的果子。

  微风吹来,果树上的叶子纷纷扬扬地落了下来,蓝瓦瓦的天空上飞过几只大雁,好像在对我们说:“小朋友们,再见啦!我很想在北方,可是冬天快到了,我必须去南方了,我们明年再见。”

  我喜欢春天、夏天还有冬天,但是我更喜欢秋天,我爱秋天美丽的景色!

四年级景色作文 篇3

  原野上落叶飘零,丛林中繁花落尽,而城市的树木依然苍葱,路两边绿草如茵,点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着、绽放着,火红的、淡黄的、粉红的、纯白的,色彩缤纷,艳丽无比,给人以暖暖的感觉。

  白杨树挺拔向上,葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着,似乎仅仅是初秋的感觉。路边的法国梧桐黄叶多起来了,风起处,飘落了几片,也只是秋风扫落叶的意味。街心公园里的龙爪槐,头上还顶着那奇形怪状的绿色帽子,显得还是那么精神抖擞;一棵石榴树,已满树的金黄,稀疏的叶子中还点缀着几个涨红了脸,开着口笑的石榴,好像在为人们的思想境界的提高而高兴。

  马路右面的洋槐叶已落尽,干枯的枝丫显得苍凉,而左侧的国槐还一如既往地郁郁葱葱,显得精神抖擞,似乎在展示着中国人的气魄,中国经济的持续高速发展。

  一个大型超市的门前,一些退休的'老人一大早就排起了长队,等着购买白菜和大葱。尽管现在中国社会物质生活日益丰富,新鲜蔬菜一年四季都能买到,可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯,过着朴素的日子,他们不辞辛苦,冒着早晨已显寒意的冷风,站在那儿排着队,为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。

  骑车穿行在马路上,不时有穿着前卫的时髦女郎擦肩而过,惹来行人的注目,她们大多身穿长裙,脚蹬长靴,披着洒脱的风衣,凸现出婀娜的身姿,漂亮的秀腿,给初冬的城市街头带来一道亮丽的风景。

  写冬天的优秀作文5篇_关于冬天的作文 一个老太太推着三轮车有点蹒跚的走着,车上是腿脚更加不便的老伴,他们边走边说着什么,面带着微笑,没有一点对生活的哀怨,这才是“执子之手,与之偕老”的真实画面,我想这也许这就是我们年轻人所要追求的幸福吧。

  以一颗平常之心,感恩之心,感受着大自然的美丽,感受着社会的美好。今年的初冬没有寒冷,心里是柔柔的、暖暖的感觉。

四年级景色作文 篇4

  清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼……

  我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。

  我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽……

四年级景色作文 篇5

  五彩缤纷。在秋天,我们会有:植物的舞会、人们的丰收......让我们走进秋天,感受它的美,聆听它的声音吧!

  瞧!枫树林里铺上了五颜六色的地毯,枫叶姑娘、枫叶先生也都换上了火红的纱裙和杏黄色的礼服,这时,它们也不再像以前那样嬉哈打闹,都静静地等侯秋姑姑的到来。

  秋姑娘穿着一条花裙子来了,她还带了几位音乐家——秋风、秋雨。“呼、呼。”随着秋风的奏鸣曲,秋雨也弹起了优美的舞曲:“滴答、滴答。”

  枫叶们翩翩起舞,一会儿翻跟头,一会儿转圈,一会儿像蝴蝶似的飞来飞去,漂亮极了!“我们漂亮吧!”一位骄傲的枫叶姑娘对枫树林旁边的稻田说。

  稻子们很羡慕枫叶们,也把金黄的舞裙和礼服穿上,“你们一起来吧!”稻子对高粱说,就这样,一个传一个,大家都一起跳舞,像五颜六色的海洋。

  “唰、唰”咦?什么声音?不是秋风也不是秋雨。呀!是农民伯伯,他们也来了,奏起了丰收的歌曲,欢迎秋姑娘呢!

  秋天,一个声音美妙的季节。

四年级景色作文 篇6

  秋天,万里无云,秋风拂面。

  候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形,整整齐齐地从空中飞过,于是,再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物,青蛙抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,等明年春天起床呢!

  果园里,一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋;鸭梨黄澄澄的,像是一个个小葫芦;红红的山楂像一个个小灯笼;一串串紫色的葡萄,像珍珠一样晶莹透亮。

  田野里,高粱像喝醉了酒,频频点头;玉米正在变黄了的衣服里睡大觉;大豆也小坡了肚皮,蹦了出来;小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果,田野里不时传出阵阵欢笑声……

  啊,秋天的景色真美啊!

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