青松四年级作文
我要投稿 投诉建议

青松四年级作文

时间:2021-09-08 18:43:02 四年级 我要投稿

青松四年级作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的青松四年级作文,欢迎阅读与收藏。

青松四年级作文

青松四年级作文1

  在我老家的门口,种着两棵高大的松树,两棵常绿的松树。

  那两棵青松在我出生前就有了。我小时候它们虽然没有现在这第高大,可也是那么威武,那么挺拨。我问妈妈:“妈妈,看啊,青松为什么如此挺拨呢?”妈妈回答不出来。正好,姥爷从屋里走出来,说:“有谁不愿意挺拨呢?挺拨是不屈,是无畏,是坚强,是种美!”当时我还小,不懂。

  有一年夏天热的要命,我真想全身都泡在冰池里,从窗户正好看见那两棵松树的枝头。于是我对妈妈说“妈妈,看那松树,它热不热呀?它不喝水,也不吃雪糕,不吃饭,它难道不渴,不饿吗?”要不把它搬到家里来。妈妈见我说出如此傻话来,笑着说:“这怎么可能,哪能搬到家里——别傻了!”可这时姥爷竟然冒出这样一句话:“你试试看吧!”哇,有姥爷支持我,好!我冒着炎热来到外头,用力提了提树干,可它就像千斤巨石一般,纹线不动。这时,外公说:“用锄头挖,不过要小心,要你妈妈帮你。”妈妈急了:“开什么玩笑,这树哪移的动呢?”爸,别拿我们开涮。“叫你去你就去,这是教育,教育你的孩子!”教育我?听不懂。不过妈妈也只好从命了,妈妈先扒开一层土,再用力往下挖,挖了一层又一层,这时,在屋里坐着的姥爷发话了:“提提看。”“提不动呀。”“这青松,之所以不倒,是因为根深深扎在地里。”姥爷说这句话时,情绪显得非常激昂。我望着那棵青松,似懂非懂的点了点头。

  那天走在路上,看到马路两旁也栽着青松,那挺拨的身躯,那枝繁叶茂使我想起了老家的青松,想起了外公的话。我想,我也应该把根深深地扎在泥土里,吸取更多的营养,让自己长的更健壮。

青松四年级作文2

  在植物王国中,有人喜欢芬芳的茉莉;有人喜爱清纯的梨花;有人喜欢娇艳的水仙、美丽的牡丹!而我,则是喜欢我家小区里的一棵貌不惊人的`青松。

  那棵松树虽然没有桂花那么香飘十里,也不及杨树那么壮丽。但它那搏击风雨的奋斗精神,十分可贵!

  冬天,他挺立在狂风暴雪的严酷考验中,却永不低头,从不倒下。鹅毛大雪已扑盖在树枝上,可是风雪中的青松依然顽强地抗击着大雪的袭击。真不愧是“岁寒三友”之一,果然名不虚传!

  青松为什么能抵抗得住大雪呢?原来,在松树的表皮下,有一根粗大的松茎,支撑着树的身体,而且,松树表皮(树皮)十分坚硬,将树包起来。这样“里外结合”,风雪自然不是青松的“对手”了

  等到第二年夏天!松树又无私地奉献出它那蓬勃的松枝松叶,义无返顾地为人们遮阳避暑。它从不要求人们给予什么,宽宏大量的胸怀受到了小区居民们的尊敬。

  “冬寒冷气刮起吹,枝叶连弯寒风追。独青立在寒气间,冬去雪过又迎春!”诗的后两句,我所要表达的意思是:青松在冬天里承受着巨大的磨难,等到来年之时,再无私无畏地奉献。

  远看,青松像一位张开热心之手的巨人,帮助那些需要阴凉的人们。走近,你又会感觉自己仿佛走进了一座绿色工场!

  就因为青松的这些原因,我想它也应该可以和小区里其它那些婀娜多姿的奇树丽花相媲美吧!

【青松四年级作文】相关文章:

描写青松的成语05-19

有关《青松》教学实录06-12

优质课《青松》教学设计06-22

写青松的托物言志作文有哪些?06-29

二年级语文《青松》教案09-18

二年级《青松》语文教案11-24

《青松》二年级语文教案08-11

苏教版二上第18课《青松》教学反思05-29

《青松》教学设计第二课时05-25

《青松》教学设计第一课时05-25