四年级旅游作文

时间：2021-09-06 10:23:05 四年级我要投稿

有关四年级旅游作文8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级旅游作文8篇，欢迎阅读与收藏。

有关四年级旅游作文8篇

四年级旅游作文篇1

　　海南，是健康岛，长寿岛，也是国际旅游岛。

　　如果你来到海南岛，我要告诉你：“海口最好的地方在假日海滩；三亚最浪漫的地方在天涯海角，最美的地方在鹿回头；到了文昌，最美丽、凉爽的地方铜鼓岭…… 每逢假日，假日海滩就人流如潮。想到这儿吃烧烤，得早点儿来，不然的话，就得等很久了。假期时间，吃完烧烤区游泳时，你会看见：有许多大人抬着一个大人丢到海里，有许多小孩在游泳、打水仗…… 在天涯海角，有许多情侣在擎天一柱、天涯、海角等巨大的石头上照相。如果到鹿回头，你最好在落日之前赶到，因为可以看到美丽的夕阳。到了晚上，建议大家在那里照一照有着许多灯光的鹿回头，大家也可以看一看那美丽动人的传说故事。铜鼓岭，有2个名字由来。第一个有人在那里挖出一个铜鼓；第二个：那里的石头像铜鼓一样可以敲响。你去那里，可以看到许多高低不平的石头，可以照一照那里的美景。告诉你：要想身体好，常来海南岛，健康长寿没烦恼。

四年级旅游作文篇2

　　从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

　　前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的.!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

　　但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……

　　哦!准备7号出发了……

四年级旅游作文篇3

　　我特别爱旅游，因为旅游可以让人心旷神怡，可以让人领略到大自然的神奇。

　　记得去年“五一”假期，妈妈和我去南阳的五朵山观光游览，五朵山脚下到处都是大大小小的水潭，水潭旁还有好多好看的石头，那时天气非常炎热，我们几个小伙伴一起在水边嬉戏，那感觉真美。第二天，我们才正式上五朵山，五朵山有四千多个台阶，大家都是走一会儿，歇一会儿，而我呢，从始到终都没歇过，我爬山的姿势非常搞笑，弄得周围爬山的人都纷纷扭头来看我，让我非常尴尬，我手脚并用，活像一只小猴子，旁边一位叔叔问我：“小朋友，你怎么这样爬啊?”我回答：“我觉得这样爬着快。”不知怎么的，叔叔听后，竟笑了起来，“呵呵，小朋友，那你继续爬吧，祝你爬到第一!”爬到半山腰，我全身都湿透了，豆大的汗珠从脸颊上、额头上、鼻子上落下来。这时，我看见几个人转身下山去了，我真想去训斥他们一顿，爬山是很不容易的，可是要坚持下去，俗话说：“无限风光在险峰。”经过长途跋涉，我们终于来到了山顶，山顶上非常凉爽，喷泉上的水洒到我的脸上，凉丝丝的，舒服极了。通过这次爬山，我明白了：做事要坚持不懈，不能半途而废。

　　还有一次，我跟妈妈跟随旅行团来到了济源的五龙口，那里的猴子非常多，有“吸烟猴”、“土匪猴”、“流氓猴”，各种猴子随处可见，而且他们见东西就抢，喝矿泉水像人一样，拧开盖子就喝，不过，如果你主动去喂它，它会很温柔地去拿。听导游说，这些猴群里分很多家族，如果两个家族碰面，就会厮打起来，这时，饲养员就立刻前来阻止，把他们分离开来。她还告诉我们，猴群里有猴王，每个猴王可以当四年，如果下一届猴王选拔赛赢了的话，就可以再任四年。猴王也有老婆，每当新猴王继位时，都会娶五个姨太太，最宠的那几个就可以出来跟游客见面。我听了，不禁哈哈大笑起来：原来猴子的生活也是这么丰富多彩啊!

　　我爱旅游，因为它给我带来了无限的快乐;我爱旅游，因为它增长了我的知识;我爱旅游，因为它让我了解了不同的风土人情……我爱旅游，只要有机会，我一定要把世界上所有的风景名胜游个遍，成为世界上最幸福的人! 新密市牛店镇李湾小学四一班

四年级旅游作文篇4

　　今天，阳光灿烂，天气晴朗。我们一大家子，爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、大姨等一起去洞头玩。

　　到了洞头的大沙岙，我迫不急待地跑到沙滩上，感觉到了凉爽的海风迎面吹来，舒服极了。我走到海边，海水朝我涌来，冲到了我的脚上，我顿时感到了一阵冰凉。今天虽然温暖如春，但下水还是太冷了。

　　我跑到石头边坐下来，突然发现了石头底下有很多的海螺。我把它们给抓过来，觉得很好玩，很有趣！于是，我拿来瓶子装进去。我居然找到一只跟海螺的壳一模一样的寄居蟹，我兴高采烈地跑过去给舅妈看。我越抓越带劲。我还发现有一个会喷水的生物，身上有各种不同的颜色。我用东西戳一下它，它就朝四面八方喷水。接着，我又发现了一个“海螺窝，”里面有好多海螺呢！大、中、小的海螺都有。这个时候我的瓶子里已经装了半瓶的海螺和几只寄居蟹了！我满心喜悦！

　　但时间不早了，我依依不舍，满载而归地离开了大沙岙。

　　这是我这几天当中玩得最开心，也是最难忘的一天！

四年级旅游作文篇5

　　在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。

　　我在语文课本里读到过她，于是一直盼望着能早点和她相见。终于，爸爸妈妈利用放假时间带我飞到了她的身边，让我梦想成真。青海湖的湖水清澈见底，都可以看见湖底五彩缤纷的石头和自由自在游动的小鱼了。青海湖的湖水碧蓝深远，一眼望不到边的蓝墨在波浪的伴奏下跳着欢快的舞蹈。青海湖的湖水宽阔如海一般，平静的湖面从身边延伸向远方，如天如海。青海湖的湖水神奇多变，从远处望去，青海湖似乎高于地面，真是太奇特了！青海湖的湖水吸引人，湖中央的鸟岛也格外引人注目，各种各样的鸟儿在我们身边悠闲地嬉戏，还不时地扑打着翅膀，飞到我们身上，好像在说：欢迎你们，欢迎你们

　　鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的乐园。

四年级旅游作文篇6

　　今天，我好高兴啊，因为爸爸妈妈要带我去楠溪江游玩了！

　　到了楠溪江，换好泳衣，我飞快地奔向小溪，“哗！”的一声下了水，我开始用力的划呀划，可是我没游上去，反而在倒退，因为我是逆水游泳。

　　天色渐渐地暗下来了，该吃晚饭了，晚饭吃烤全羊，我小声地说了一句：“羊好可怜，不想吃。”不过，我看见妹妹吃得狼吞虎咽，也想尝一口，呸！真辣！我好不容易才咽下去。吃完晚饭，妈妈说要把车里的鞭炮全放了，我怕火，所以跑得离火远远的，没想跑得太快，脚扭了一下，疼得我嗷嗷叫。不过，一会儿就不疼了。放完鞭炮已经特晚了，我们找了一家旅馆住了下来。

　　第二天，我们去了龙湾潭森林公园，在龙湾潭森林公园看，我发现了许多动植物。我还看见了一只蜘蛛，它的腿长１０厘米，但身子只有５毫米。又去了全中国第一的玻璃高空观景台！从观景台上往下看，好高好可怕呀！吓得我没坚持几分钟就下来了。

　　楠溪江真的很好玩，想去就去看看玩玩吧！

四年级旅游作文篇7

　　炎热无比的暑假到来了，在夏天，旅游胜地就是九溪了。

　　刚入九溪，一阵清凉扑面而来，高大又粗壮的树木不计其数，挡住了那骄阳。再往里走，香气迷人，金黄的稻田映入眼帘，黄得干净，黄得透彻。稻苗就像是一个个跳舞的女孩，随着风的伴奏，一直在摇摆。

　　穿过稻田，绕过弯曲的小路，就来到汩汩的小溪。溪边，绿树成荫，小鸟儿忽飞忽落，让人应接不暇。小溪的水很清澈，像一面明镜，连小鱼和石头都看得一清二楚，小溪的“声音”很清脆，“叮当，叮当”，好像在歌唱。

　　小溪不仅清澈，也是孩子们的“游乐场”。孩子们小心翼翼地扶着树木，一步步往下走，脚踩在小溪中的石头上，痒痒的，痛痛的，滑滑的，可是孩子们哪管这些，拿着水枪，兴奋地在水里跳来跳去，跑来跑去，脚下的石头上的小鱼，好像在给小孩子的脚做按摩。孩子们玩累了，就在溪边聊着今天的趣事，时不时弄得孩子们哈哈大笑。

　　每当夏天来临，我就会想到这个避暑圣地——九溪。

四年级旅游作文篇8

　　国庆大假，我、萌萌姐姐、幺爸爸三家人坐车去南充升钟湖水库游玩。

　　要到升钟湖了，我们都快乐无比：我们都已经坐了好几百公里了。我眼望车窗外，望着绿莹莹的草和蓝蓝的天，哼了支小曲来表达我的愉悦。但美中不足的是：弯道又弯又多。我很喜欢弯道，因为可以玩“脉动”广告的游戏呢。可萌萌姐姐似乎不喜欢弯道，过了一会儿就开始抱怨：“什么时候才到啊？”“我都想吐了！”“算了，我走过去好了！”

　　终于，在数声抱怨中，我们看见升钟湖了。升钟湖水库中的路也是弯路，萌萌姐姐手抱着腿，额头紧贴着膝盖，嘟嘟囔囔地说着话，我有些不耐烦了，大声说道：“嘿，抱怨什么啊！抱怨了这路就直了，目的地就到了吗？明天就不走这路了吗？越说心里边就会越烦，一晚上都会不高兴、一直生气。还不如忘了抱怨，忘了弯道，舒舒服服开开心心地过一晚上呢！”妈妈接嘴道：“就是，还不好忘了，好好过个晚上。”萌萌姐姐似乎“不罢休”：“晚上过了明天还不是要走原路啊！”小大人模样的我又继续说道：“你就继续这样想吧！虽然明天还会坐车，但今天晚上你一直想这事，那你今天晚上就会不愉快。”萌萌姐姐不吭声了。

　　依我看，抱怨只是用来发泄，而不能解决任何问题，还不如坦然面对。

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