有关四年级上册作文九篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级上册作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级上册作文 篇1
这个假期,家人带我去桂林旅游了,由于爸爸工作比较忙没能参加,不过在爷爷、奶奶和妈妈的陪同下,我的桂林之旅还是玩的挺开心的。
第一天,我们家人坐上了开往桂林的火车,我们在火车上住了一天一夜才到达桂林。我们参观的第一个景点是靖江王城里最高的山是独秀峰。第二个景点是
虞山公园,在那里我们每人拍了一张照片,等我们参观好出来时,在门口取了照片。再去参观了古东瀑布,那里可好玩了能爬瀑布,我爬了4个瀑布,玩的可开心了。
第二天,我们四人来到了漓江。我们坐上了船开始游漓江,漓江的水真清啊,清的可以看到水中的鹅卵石和水草。我们去了九马画山,那有一座山,那座山能数出九头马,所以叫他是九马画山。我们还再那里拍了一张全家福,还拾了好多好多的鹅卵石带回了家。
四年级上册作文 篇2
妈妈给我买了只穿着蓝色外衣的斗鱼,因为它的尾巴总是上下左右的转啊转,所以我给它起了个名字“小顽皮”。
它长着水汪汪的眼睛,嘴巴在不停地张开、闭上……一条尾巴悠闲的摇摆着。它不喜欢其它的鱼,也不喜欢同伴,更不喜欢交朋友,它喜欢“独居”。它吃食的时候慢条斯理、规规矩矩、从从容容、不紧不慢的。
它游动起来更是可爱,它的鳍扇的飞快,连光都没有它跑的快似的,游的时候尾巴上下左右的摇摆着。听妈妈说只要给它照镜子,就会激发它的好斗情绪,它身上的鳞片会闪闪发光,尾巴全部张开,象孔雀开屏一样,样子十分威武。
我爱你美丽可爱的“小顽皮”——斗鱼。朱俊洁
四年级上册作文 篇3
我有一位妈妈,她长着一张圆球脸,一头乌黑光亮的头发,一对又弯又浓的眉毛和一双葡萄般的眼睛,一个小鼻子,一张樱桃小嘴,个子中等。
妈妈的脾气不是想象中的好,发起火来,就要打我,但是我有错在先。妈妈属于外向的青年人,虽然在我的学习上一丝不苟,很严厉,可是 ,除了在学习上管得紧,其他时间上,比如说娱乐时间里她又会像孙悟空一样七十二般变化,变得有童趣,融入了儿童世界里。陪我一起嬉戏。欢乐的歌声流传至远方……
妈妈也是一位贤妻良母,每天下班回了家,就会烧饭,十分忙碌。双休日
四年级上册作文 篇4
这次习作有两个内容供选择:一是看图作文,一是写生活中的真实故事。两者任选其一,给学生以自主选择的空间。
看图作文,要求学生观察《胜似亲人》这幅图画,并根据画面内容展开想象,写一篇习作。教学时,首先要引导学生仔细观察图画,看看图中有哪些人,她们在做什么,然后根据人物的衣着、外貌、动作、表情及周围的环境来判断她们的身份、年龄,想象她们之间可能是什么关系。其次,应引导学生根据画面提供的内容,联系日常生活中的所见所闻想开去,想到画面之外去。因为图画不可能表现出每一个细致的情节,必须要借助想象才能使生动的画面浮现出来。教师要启发学生透过画面多想一想,如,小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服?老奶奶没有亲人可以依靠吗?她们是怎样认识的?小姑娘一直这样照顾老奶奶吗?老奶奶搂着小姑娘会说些什么?为什么说她们胜似亲人?仔细观察画面,再加上丰富的想象,写出来的习作会比画面反映的内容更完整、更具体、更生动。
习作的另一个角度是写生活中的真实故事,要求把经过写具体,最好还要写写自己的感受。教学时,要引导学生先回忆自己生活中亲身经历的或听到的、看到的事,从中筛选出最难忘的事,并想一想这件事是怎样发生的,又是怎样一步步发展的,结果怎样,自己的感受如何,想清楚了再动笔。
习作中,教师要对有困难的学生给予重点指导。习作讲评时,可以请学生读一读精彩片段或全文,师生共同点评,提出修改建议。最后学生根据大家的意见修改自己的习作。习作讲评要兼顾到供选择的两个方面,无论是看图习作,还是写生活中真实的故事,都应得到展示和评改指导的机会。
下面这篇《亲人》是根据《胜似亲人》这幅图画写的,供参考。
四年级上册作文 篇5
今天,我看新闻上说,在今天下午会有罕见的日食奇观。我的心情一下子升到了极点,但是由于日食发生的时间,是我们下午第二节课下课的时候,我真担心我会看不到。
好不容易的等到下课了,我才开始发愁,电视上说,日事发生时,不能用眼睛直射太阳,否则会对眼睛有害。我正在发愁,忽然听见有人喊:“快来看那,日食开始了!”大家蜂拥着挤出教室,我也随人群到了教室外。看看别的同学,他们有的拿着果冻盒,上面涂上墨汁,用它对着太阳看。也有的干脆拿着方便面袋撕下一块用它看。这能行吗?不管了,我想别人要了一块,也学着他们的样子仔细地看。
这时,透过方便面袋,我看到了‘天狗食日’的现象。起初,太阳只是缺了一个小角,不知不觉,缺口慢慢扩大,还剩下一大半。我想到日食形成的原因:月球转到太阳和地球的中间,三个天体大致成一条直线时,月球的影子就会投在地球上,处在地球月影了的人,就会看不见太阳或只能看见一部分太阳。这时,我才发现,观看日食已经风靡全校,大家都在观看神奇的日食现象,竟然连上课铃声都没有听见。
直到老师走来,大家才仓皇跑回教室,没想到一向对我们要求严格的老师也支持我们看。我们便又跑出教室。太阳已经缺了一半,缺口还在慢慢地扩大,大家都兴奋不已,我内心更激动,这毕竟是我长这么大,第一次看日食。
放学铃已经响了,我匆匆收拾书包,排队离开学校,手里还攥着那块方便面袋,我要在路上仔细观察。返学路上固然没有在学校看的清楚,会被高高的楼房挡住。可我还是不甘心,向前奔跑,好像有‘不追到太阳不罢休’的气势。太阳的光越来越小,等到我到家时,太阳就剩下一丝光亮,不一会就没了。我心情沮丧,怎么这么快就结束了?
唉,只能等下次了,虽然我也不知道什么时候还会出现神奇的日食现象,但我对日食的兴趣是不会消减的,到时,我还会拿着方便面袋,来观察的。
四年级上册作文 篇6
毛主席曾经说过:“不到长城非好汉。”今天,你们要登长城做好汉了!祝贺你们!你们知道吗?长城被列入“世界”遗产的时间是1987年12月。长城是中国的像征,身为中华儿女的我们,又怎么能不骄傲呢?
大家记得古时候有一个传说吗?那是勤劳的孟姜女为了找被官兵捉去建筑长城的丈夫,经过许多艰难困苦,来到长城边。当她四处打听,才知道丈夫被活活地累死了,于是,她在长城哭了三天三夜。突然,只听”轰隆“一声,长城被哭倒了800里。游客们,这是多么感人的故事啊,可见,万里长城凝结了千万人民的'血汗,是中华人民智慧的结晶。
长城总长约6700千米,最有名的八达岭长城随山势起伏,南北两边都有高峰耸立着。大家请跟我来。看,长城主要由关隘、城墙和烽火台三部分组成的。城墙是长城的主要工程,特别坚固,是用巨砖、石条等材料砌成的。关隘就是长城沿线的重要驻兵据点。大家请看看旁边,城顶上有一个垛口,每个垛口上都有一个小口,那就是嘹望口。垛口下面都有一个枪击口。至于烽火台,是有军情时点燃烽火来传递信息的建筑。现在,大家站在长城上远眺,是不是前看不到头,后见不着尾呢?
游客们,我先介绍到这里了,请大家漫步欣赏。大家注意了,在游览时,不要乱丢垃圾,乱涂乱画,爱护长城这一人们用血汗换来的世界遗产。
四年级上册语文第五单元作文400(二)大家好!我是一名小小导游。大家都知道吧,我国历史悠久,自然风光秀丽多姿。今天,我就带你们去游览九寨沟。
九寨沟位于四川省南坪县境内,是一个中外闻名的自然风景区。九寨沟的秀峰挺立,山谷幽静,湖泊棋布,河流纵横,道道瀑布点缀其间,是一个景物奇异、风光秀丽的佳境。有“人间仙境”“九寨风光胜桂林”的美称。
游客们,我们顺着林阴小道向上走去,一会儿就到诺日朗瀑布!你们看,这瀑布怎么样?白花花的流水从树丛中飞流出来,好像银河奔泻,抛珠撒玉,声震幽谷,映出彩虹。这里四季景色各异。春天花朵点缀水面,夏天浓荫遮盖水层,秋天枫叶野果为水添色,冬天,玉树琼枝倒挂水边。
前面就是九寨沟的湖泊。大家跟着我去游览九寨沟的湖泊。九寨沟的湖泊是非常美丽的。它像一面镜子镶嵌在深山峡谷中,湖水清澈透明,放眼望去,水的颜色由浅处的天蓝色,变为较深处的墨绿色。水面上鸳鸯、野鸭和翠鸟双双结伴,水中游鱼清晰可见,历历可数。清水随风荡漾,远看好像水波仙子在翩翩起舞。
你们真有眼福啊,看,那些就是国家一级保护动物——金丝猴。金丝猴全身毛色金黄,背毛很长,宛如肩披一件金色的蓑衣,鼻子向前翘着。它爪子很尖,有一条长长的尾巴。从远处看,像一个威武的卫士,在守护着九寨沟。
游客们,这里还有很多美景,现在就在此解散,你们可以拍照,还可以漫步欣赏了!请大家注意安全,保护生态环境。
四年级上册作文 篇7
我最喜欢的动物是鱼,我在水族馆一见到它,就觉得它很漂亮,所以我决定买下它。
它的样子不算奇珍异兽,它的模样就像一个艳后,它的特征就是尾巴有一个黑点。
它有一个特殊的习惯,是跳出来水面再跳回水族箱,好像一只兔子,但它这个样子就是表示要吃鱼饲料了。它又有一个习惯是装死,它没事就会假装翻白肚,害我常常很担心。最后一个习惯就是会假装楚楚可怜的样子,目不转睛的看着我,要我陪它玩。
它深深的吸引我的原因,是它的颜色、优雅的动作,它就像是我的朋友一般,它在我心目中是全宇宙的第一名。
它在我心中占了很重要的地位,如果少了它,我会觉得在这个世界上少了许多的乐趣。如果它不要再恶作剧的话,那就更好了。
四年级上册作文 篇8
素闻上有天堂,下有苏杭。也知西湖与西子的渊源,暑期有幸到西湖,可又不由心生迷惑,西湖的美,会不会是大诗人李白说的那末浪漫,会不会是苏轼说的那末迷人。而这次我初到西湖,也被它的美丽迷的神魂颠倒!面对这美丽的湖畔,我说道:虽无大诗人的才华,充当个小小文人也不足为过嘛。不由自主地吟道:夕阳西下西湖美,满湖余晖今朝醉。漫西湖,真是别有一番情趣啊!湖畔边几棵苍老的柳树伴随着落日的余晖不知度过了多少年岁月!西湖,这个天下有名的十里名湖。六,七月里的西湖可说是荷花的世界,那时的荷花布满里西湖,西里湖,外里湖等处。可谓是六月西湖美丽乡,千层翠盖万妆红。西湖用她妖艳的美色引的游人留连往返。
秋天的西湖本有五件宝:一是西湖的芦花,二是满觉陇的迟桂花,三是双堤的枯叶残荷,四是满山满城红通通的枫叶,五是摇摆在山谷间的几朵杜鹃。其中西湖的芦花以不复存在,但深秋的西湖还是别俱姿色。真像于伶写的深秋风物似春光,山后山前草木香。
寒风凛冽,萧条冷落的冬天,西湖也不甘孤单,向游人展现着自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以为游人盛开,等待着游人对它的鉴赏;还可站在南胡之上,去欣赏一湖的雪景,天上下着雪,放眼望去,真是雾凇源砀,天于云于山于水,上下一白。
在诗词歌赋中,西湖的春天像给诗人一个展现的舞台,他们用不同的手法去赞美西湖的春天:曲栏幽深终寒窘,一看郊原浩荡春。乱花溅入迷人眼,浅草才能没马蹄。风和日丽,山青水碧,繁华似锦,芳草如茵是春天佳景,可西湖的春天不但这些,每当春天一到,湖上山堆青黛,水泻绿油,堤边桃李争艳,杨柳笼翠,可谓是碧毯线火抽早稻,青罗裙带展新蒲。西湖之景,让人不知不觉以沉醉其中,到处是美景,到处是美画。人总羡慕他人是画中之物,其不知自己也是画中之人,正如杨万里说的岸上湖中各自奇,山殇水酌两适宜。只言游船浑如画,身在画中原不知。事后还觉得自己是做了一场美梦。
四年级上册作文 篇9
我有一只小狗,它才一个月大。长得毛黑黑的,腿长长的,耳朵小小的,像大人吃的消食片一样大,嘴大大的,喝起奶可快了,前半身子还是卷毛呢,叫起来像小猫一样,我给它起名叫“悠悠”。
有一天晚上,我先喂了它就去睡觉了,没想到,他居然,没有睡觉,凌晨两点,它又开始叫了“吱吱吱吱,汪汪”好像在叫“妈妈,妈妈……”。我先上了个厕所,又去喊爸爸,我就和爸爸一起去喂它,它还不吃,让我和爸爸好不容易喂进去一点,喂完就去睡觉了。到了凌晨四点它又开始叫了,我和爸爸又去喂它它还不吃,爸爸就把他抱到外边来,他蹲下就开始大便了,拉完大便就把它放进箱子里,我和爸爸就开始弄那一陀大便了,弄完那一陀大便又去睡觉了,睡醒觉就已经早晨了。
你觉的它好玩嘛?我觉的它很好玩,我爱我家的小狗,把它喂得胖胖的。
【有关四年级上册作文九篇】相关文章:
有关四年级上册作文300字6篇03-16
有关四年级上册作文300字4篇03-11
有关四年级上册作文300字四篇03-08
有关四年级上册作文合集七篇03-06
有关四年级上册作文300字三篇02-25
有关四年级上册作文锦集9篇03-16
有关四年级上册作文锦集10篇03-16
有关四年级上册作文汇总6篇03-15
有关四年级上册作文汇总八篇03-15
有关四年级上册作文锦集6篇03-12