【推荐】生命四年级作文300字六篇
我要投稿 投诉建议

生命四年级作文300字

时间:2021-08-30 13:05:42 四年级 我要投稿

【推荐】生命四年级作文300字六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的生命四年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】生命四年级作文300字六篇

生命四年级作文300字 篇1

  我很喜欢植物,就连很不起眼的小草我也喜欢,在我上学的路上,就有一片长势很旺盛的小草,从春天到秋天,我们一路走过来,为此我非常喜欢这片小草,而且他们长的很茂盛。

  有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:‘叔叔,您怎么可以伤害它们呀?'那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,它们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。

  他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,它会在什么时候呢?------这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。

  在我的期盼中,春天终于到来了,我急忙跑去看那片小草,果然它们又钻出来了,我不禁感叹到这顽强的生命,真是让我惊叹。

生命四年级作文300字 篇2

  在我们的生活中,经常会发生这样一些意外事故:在马路上边走边看手机,结果被车撞,丧失了生命。

  这些人正是由于不珍惜生命,才导致意外身亡。但就在我的小区,我发现了一群珍惜生命的小家伙——蚂蚁。

  一天放学后,我和我的小伙伴们在楼下玩耍,这过程中我们发现了一窝蚂蚁,我以迅雷不及掩耳之势把一只蚂蚁抓住,没想到小小的蚂蚁竟然咬了我一口,“啊—-”只听一声惨叫,我迅速把蚂蚁给摔掉。我不甘心,又把蚂蚁抓了起来,这下它可没咬到我。现在只要我手指轻轻一按,它就会濒临死亡,奄奄一息,但它极力挣扎着,不停地挥动它那细小的腿,企图从我的手中逃开。那一刻,我仿佛感到哪些细小的腿化作一股生命的力量,在我指尖扑腾,蚂蚁求生的那种欲望令我震惊,我忍不住,松手放了它。

  虽然蚂蚁只是一只小小的动物,可它们却隐藏着多么强的生命力啊!生命是美好的,但同时也是脆弱的,所以,我们也应该像蚂蚁一样珍爱生命!

生命四年级作文300字 篇3

  小时候,我还不知到什么是死,直到我四、五岁那年,我太姥姥死了,那时候我才知道什么叫死。

  我太姥姥死了以后,我开始问我姥姥,世界上真的有死吗?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的说,“那当然有了,要是世界上人有无限的生命,那生命就不宝贵了!你太姥姥也就不会死了。”我从那一刻知道了生命是短暂的。有人还说“你看我多强壮”,可是你今天好好地,明天就会瘫倒在病床上了。所以我们大家要珍惜你活得那一刻,你看那些残疾人,比我们还热爱生命,所以咱们要向他们学习。有些残疾人还说“看!你们多好呀,你们有胳膊有腿,真是太好了!”所以,我们要珍惜生命,生命比任何事都重要。爸爸还常常跟我说要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我看那些小动物临死前用力挣扎着,我知道它们很想再重新活下去,不要一生气就要自杀,你如果死了对你的家人是多麽大的损失啊!

  总而言之,一定要珍惜生命、时间,使自己活得更加光彩有力!

生命四年级作文300字 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间就到了2434年了,我已经是一位探索ufo的工作人员。

  三年前,我向一个1.5万光年以外的星团发射了无线电信号,希望有朝一日外星人能够接收到这些信号,并进而了解到遥远的太阳系中有我们人类的存在。

  三年后,我突然接收到来自外太空的神秘无线电讯号,据了解这个讯号是从某个星球发出的求救信号。

  计算机将求救信号的大致内容翻译出来了,大意是:我们在4星球,这里即将发生大爆炸,处境很危险。4星球的位置在12银河系。

  翻译出来之后,我乘上飞船飞往了12银河系4星球。来到4星球,突然在我的面前出现了一个个子矮矮的,全身上下都是灰白色的,眼睛像牛眼一样大,鼻子却小小的生物。

  它请求我们把它送到1星球(它们的总部)我们刚要走,突然“叮”的一声4星球爆炸了

  “闹钟都响了多长时间啦,怎么还不起床呀?”我睁开朦胧的双眼,原来这一切都是梦。但是我相信,我一定会当上探索ufo的工作人员的,并且还一定能找到外星生命的。

生命四年级作文300字 篇5

  刚吃过晚饭后,突然停电了。我跑到卧室里,东摸摸,西找找,终于找到了一截蜡烛。

  在桌子上那极不显眼的地方,我把它插入酒瓶里,放在那里。它既没有华丽的外表,又没有婀娜多姿的身躯,但是它有只有外表没有内心的人所没有的一股精神。

  我把它点燃,看那微弱的火苗忽闪忽闪地摇晃着;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄灭,因为我实在不忍心看到一个生命就这样消失掉。但是它是为了给人们带来光明而不惜任何代价牺牲自己。我不禁有感而发:“唉,只可惜一个好好的生命就要消失了。”但我并没有看见它面临死亡的一种恐惧,而是真心的快乐。就像微风轻轻地拂过脸面;就像细水长流一般清秀;更像大海无波般的温柔。我看见了,蜡烛正在争取一分一秒的时间来维持自己的'生命。为人们照明。

  快了快了,它的生命之路即将走向尽头,迎接它的只有死亡,但是这一路下来,它却是走得如此地轻快,如此地开心。就在后来传来“啪”的一声,电灯亮了,它并没有一丝遗憾,因为它为人们的光明走到了最后一刻。

  有限的生命里无限地奉献,这才是人生中最大的快乐!

生命四年级作文300字 篇6

  杏林子写的《生命生命》这篇课文使我们终生受益。是啊,杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命,不让生命白白流失。

  杏林子的写的作文中说到过这样一句话,我可以好好的使用它,也可以白白的浪费它。这句话可以让我们想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服,只有在虚度年光的人,那将来的世界会怎么样,会是一个死人的世界吗?为什么要这么说,因为那个时候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

  虽然刚刚哪个只是我的假设,可是如果所有人真得那样的话,该怎么办,可是还好我们没有那样。就应为没有那样所以才有我们今天的美好生活。

  所以我们以后要更加努力,让我们更加努力,让我们的未来过得更加美好。让我们一起加油吧!

【【推荐】生命四年级作文300字六篇】相关文章:

四年级语文《生命生命》教学设计05-10

小学四年级《生命生命》预习学案05-10

《生命生命》四年级语文教学反思06-29

人教版四年级下册《生命生命》教学设计11-25

新课标四年级语文下册《生命生命》ppt06-23

四年级语文下册《生命生命》教学实录05-10

人教版语文四年级《生命生命》说课稿范例05-10

人教版四年级下《生命生命》优质教案05-10

新课标四年级语文下《生命 生命》教学设计08-14

人教版四年级下《生命生命》评课稿05-10