关于四年级亲情作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级亲情作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级亲情作文 篇1
姥姥，这是我第一次用写作的方法和您对话。我有许许多多的话想对您说，但是姥姥，我有一句发自肺腑的知心话想对您说，那就是：我爱你，姥姥。
我小时候，我的父母在遥远的北京工作，一个月才可以和他们见上一面，见面的时间也不长。因此，从小到大，所有快乐的童年都是我和您一起度过的。人家常说“刀子嘴，豆腐心”，您也不例外。以前每当我做的不好时，您总是拿着扫帚，追着我满院子打，说各种道理教育我。虽然您这样对我，但是有句话“打是亲，骂是爱，您也有着对我好的一面。姥姥，秋姨为您买的美味可口的佳肴时，就算那个好吃的再香，您再想吃，也是先让我吃第一口。当我吃的特别香的时候。抬头看到您那有些苍老面孔时，您总是微微一笑。每当我问你：”姥姥，您吃了没有？”您总是和蔼可亲回答：”我吃过，旗旗，你快点吃吧！“可是我吃完之后要去学习，总会看到您将我那些吃剩的.饭菜扒到自己的碗里。当时我想：姥姥经常吃我剩的东西，这体现了老一辈人勤俭持家精神面貌，现在的孩子就缺这个，我一定要向姥姥学习。
您在生活中爱我的事情数不胜数。记的有一次，那是在一个风雨交加的下午。当时我才上学前班，俗话说的好：三月的天，娃娃的脸，说变就变。中午上学时还是晴空万里，蓝的像一条清澈见底的小河，转眼之间天空就乌云密布。我坐在班里望着窗外，那豆大的雨点像断了线的珠子一样。噼里叭拉的打在窗子上。这时我想起了中午在家和姥姥拌嘴的景象。姥姥让我拿伞我就不拿，现在可真后悔呀，“哎，早知现在，何必当初呢！”叮零零，放学的零声响了起来，同学们都被家长陆续接走了，我左等右等就是等不来您，正当我垂头丧气的往家走时，一个熟悉的声音响了起来，“旗旗，快穿上雨衣，咱们回家了！”我坐在车子的后架上，姥姥推着车子左摇右摆的像蜗牛一样往家里走去。这时我心里想：这样恶劣的天气姥姥还来接我，真是太辛苦了，想着想着，我的泪水不由自主的往下流。
这时我想对姥姥说：“姥姥，您辛苦了，我爱您！”
四年级亲情作文 篇2
我家有“二宝”。不信？你瞧，一场大戏正在上演呢！
吃过午饭，楼下的表弟来我家玩。午后的休闲时光，外婆看着报纸，外公看着电视，妈妈玩着手机，我则在课桌上看小说。表弟拿着个变形金刚玩，过了一会儿就厌倦了。他走到外公跟前，对正在看战争片的外公说：“外公外公，我要看动画频道！”
外公严肃地板着脸，说：“不行，不行，外公要看的，要紧关头不能给你看！”弟弟灰溜溜地坐在一边。过了一会儿，弟弟又吵了：“不要嘛，不要嘛，我不要看这个‘砰砰砰’打仗的，我不要看……”谁知外公只把弟弟的话当作耳边风，敷衍地说了声：“外公现在要看，正是最最精彩的地方……”弟弟没有办法，只好默不作声。
过了半晌，我发现弟弟闷声不响的，不看电视、不玩玩具，只是坐在地上，仔细一看，只见弟弟嘟着嘴，脸上的两道泪痕清晰可见，一滴泪珠还悬在鼻尖。他既委屈又不开心，一个人生着闷气。
外公见弟弟哭了，一开始还不去理他，任他哭，后来在外婆和妈妈两位和事佬的劝说下，才很不情愿地将电视转到了动画频道，说：“好了，好了，小果（弟弟小名）不哭了，熊大熊二开始了！”弟弟这才破涕为笑，坐在沙发上津津有味地看起了电视，一会儿手舞足蹈，一会儿哈哈大笑。
可这时外公却开始吵吵嚷嚷起来：“我要看电视，我要看电影频道！”还像个小孩似的撒起娇来：“我就要看，我就要看，我不要看熊大熊二，我就要看，就要看……”弟弟照葫芦画瓢像外公一样冷漠对待，看也不看外公一眼。
外公见自己撒娇没用，就往脸上洒了一把水，两手揉着眼睛，带着哭腔说：“我要看电视，我要看电视……”这下，连弟弟都被外公“哭”笑了：“好吧好吧！等这集放完了我就还给你！”
哈哈，你说，家中有这“二宝”，能不欢乐吗？
四年级亲情作文 篇3
最近，我迷上了看湖南卫视播出的《变形计》，这档节目讲述的是一个个城里孩子暴力地对待父母、逃课、拿着父母的血汗钱肆意地挥霍着，根本就没有把亲情放在眼里。父母便把他们送到农村，与那些留守儿童互换生活，让留守儿童感受到亲情，让城里孩子懂得珍惜亲情……
今年暑假的一天，妈妈带我去建业温泉游泳馆游泳，到了里面，因为这里是室内的游泳馆，所以空气就比较闷热，我正在游泳池里畅快地游泳时，而妈妈则坐在上面的椅子上，等待我游泳，可这一等，就是三个小时。直到回家无意中听到爸爸妈妈的聊天，才知道妈妈今天一直不舒服，还有点发烧。我觉得妈妈在那样的空气中等待上三个小时，是多么的难受、煎熬啊！但她却一声不吭的默默地忍受着，而我却一点也没有察觉到。
每当我看每一期《变形计》时，我总是一遍又一便的反思自己，以前是否忽略过身边亲人对自己的关爱。如今，我渐渐地明白，亲情，不仅仅是关心、陪伴；而且亲情是感恩，是理解！
四年级亲情作文 篇4
今天下午，在小桔灯作文课堂上，老师说我们一起做个亲情测试。大家都睁大眼睛，看老师要如何测试。
老师神秘地说：“每个人写出5个最亲的人。”我马上写上了爸爸、妈妈、姐姐、姑姑、姥爷。我喜欢爸爸的原因是每当妈妈吵我时，爸爸就说小孩子都贪玩、不听话；我喜欢妈妈的原因是她特别疼爱我；喜欢姐姐，是她常陪伴我玩；我喜欢姑姑的原因是姑姑经常给我买东西；姥爷对我学习最关心，给我报这个辅导班、那个补习班，为的是让我考出好成绩。随后，老师让我从5个人中，拉掉一个不重要的人。我心里犹豫不决，狠狠心拉掉了姐姐，不过头脑中浮现的都是姐姐跟我玩耍的场景……
老师接着说，再拉掉一个人。我左右为难，咬咬牙划掉了姑姑，当时我差点哭出声了。游戏还在继续，老师还让我们从3个人中再划去一个亲人。我简直下不了手了，希望游戏快点结束。
通过这次测试，我深深感受到了亲情的宝贵，今后要加倍珍惜。
【关于四年级亲情作文四篇】相关文章：
关于四年级亲情作文汇总8篇03-14
关于亲情的初三作文11-16
关于亲情的高二作文10-13
关于亲情的初一作文09-08
关于亲情的总结01-15
四年级亲情的作文3篇03-13
四年级亲情的作文六篇03-13
四年级亲情的作文四篇03-15
四年级亲情的作文6篇03-12
关于亲情的作文素材（精选7篇）09-30