【必备】四年级学生作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级学生作文 篇1
我们的学校是一个美丽而又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭，我就是这个大家庭中的一员。
每天早上同学们排着整齐的队伍走进校园，同学们都会说声：，“老师好”，听上去让人很精神，走进大门就看见两侧有好几棵大树，正前面就是一面迎风飘扬的五星红旗，每到周一时，只见几位高年级的大哥哥大姐姐们，有秩序的整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升升起。
往右走就是一个大操场，我回想起那次足球文化闭幕式，一个个小学生排着整齐的队伍走进了操场，那振奋人心的口号，五彩缤纷的班级标识，令人非常兴奋。
管乐团的同学，正在管乐团教室演奏着乐器呢，他们的老师正在为同学们指挥呢，那演奏的声音真是好听极了
叮铃铃，下课了，同学们纷纷走出教室，来到操场上，同学们玩得很开心，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳舞……。
我们的学校不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们，我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪，。
我爱我的智慧校园，也就是我爱我的大家庭。
四年级学生作文 篇2
我家有一只可爱的小乌龟，是爷爷送给我的。
这只小乌龟长着墨绿色的外壳，壳上有21个大小不等的方块。一只小脑袋上长着一双圆圆的眼睛，还有一条摆来摆去的小尾巴，可爱极了。
我把它安顿在一个小鱼缸里，鱼缸里放了一些水，又放了一些小石子，这就是它温暖的家了。
我每天都按时给它喂食，每当我走近它，她就咧开嘴，好像在和我打招呼，真有趣。
有一天，我忘记给它喂食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在鱼缸的边上，然后慢慢地站起来，你可别小看这个动作，就这个动作让小乌龟摔了好几个大跟头呢！但它并没有灰心，一次又一次的站起来，终于成功了！只见它后腿一蹬，就顺利的出来了。在找食的过程中，它一会儿用爪子拍拍这儿，一会儿用脑袋顶顶那儿，一对儿小眼睛滴溜溜地转来转去，最后选中了龟食，津津有味地吃了起来。看着它那大吃的样子，我忍不住笑出声来，它抬起头发现了我，就不吃了，把头和四只小爪子都缩回壳里，我赶紧躲在了沙发后面。一会儿，她悄悄地探出头，见四处没人，又开始吃起了它的“大餐”。
我爱小乌龟，因为它给我带来了无限的乐趣。
四年级学生作文 篇3
你听说过“神仙水”吗？还真是“百闻不如一见”，今天的作文课上，我就见识了它的神奇，还品尝了呢。
今天，老师一进教室的门就对我们说：“今天，我要送给大家一个礼物，你们猜一猜是什么？”这时，大家开始七嘴八舌地议论，有的猜是玩具，有的猜是文具，答案真是五花八门呀。这时，老师打开了礼物盒，里面是一个褐色的瓶子，瓶子上写着四个字“魔法神水”，里面装着黑色的水。老师说这是她的朋友从美国带回来的，能测出人的心情。我们听后都不相信。这时，老师准备给我们实验一下，只见老师用手指伸进瓶口蘸了蘸，然后放在舌头上舔了舔，突然露出了甜美的笑容。我们都半信半疑，难道这瓶水有这么大魔力吗？老师让赵冉霖上去尝了一下，尝完以后，只见她的表情很痛苦，还一个劲说又酸又辣。我不相信，也上去尝了尝，果然又酸又辣，我急忙用手在嘴边扇来扇去，然后一溜烟地跑下讲台。
等我们尝完以后，老师才告诉我们，老师是用中指蘸的，而尝的却是食指。这时我心里第一个念头就是“吃亏了”，可这又能怪谁呢？要怪只能怪我们自己不够细心，没有仔细观察老师的一举一动。
这节课让我明白了一个道理，不管干什么都要细心。
四年级学生作文 篇4
家乡如画，一年四季美不胜收。
春
清晨，一大早，睡意慢慢散去，大雾却迟迟不肯走，想多停留一会，呼吸着新鲜空气。外婆老了，却很有精神，天还没亮就起床了，外公呢，更早就去上山了。
绿色的山丘无数，组成了一座座连绵起伏的大山。上午，已有一些孩子在那桥上趟来趟去，仿佛很好玩。那是石桥，弯弯的，长长的，自然地搭配在葱郁的绿色里，优美又高雅。这座桥与乡下人民建起了深厚友谊，陪伴了人们几十年，还毅然挺立着，和孩子们嬉戏玩耍。
中午，吃完一顿美味的家乡菜肴，转眼到了下午，太阳偏西了，那清清的流水，透明见底，一脚下去，踩到石头上，孩子们一群又一群，跑在低低在河里，互相泼着水，青青的树影被笑声打碎了，一阵又一阵，引来了大人们，大人们望着个嬉皮笑脸的孩子，自己也情不自禁地笑了。水流向远方，延向安静的'夜晚。
睡意又慢慢拢来，美好的一天结束了，家家户户都关了灯，偶尔还会有孩子的闹腾声，小桥流水人家都沉沉地入睡了。
夏
四点时分，就已成为天由黑变白的过程；五点，天已大亮，大人们的活开始干了，小孩还没睡呢！
正当梅雨季节，孩子们浑然不知头上的乌云表示将下的大雨，下雨是件倒霉的事，可对孩子们来说，那是天大的好事啊！可以在雨中跑来跑去，还可借着躲雨的理由在亭子中玩耍。
前几天，烈日炎炎，骄阳似火，好像把世界大西洋的水分都吸收了，现在给干透了。到土地里浇点水，万物一下子充满了生机，小桥上的水往此岸，彼岸流着，小河里的水往上涨，人家屋檐上，房前屋后，雨水无处不在。
既然是夏天，那就少不了粉红的、羞涩的荷花，它们像一双双手，给世界创造了美丽与人们的向往，它是那么美丽、清纯，它是夏天的象征物、吉祥物。
秋
秋天，硕果累累，还有黄色落叶，当然，黄色就是秋天的标志。
山上，一片片黄黄绿绿，枯掉了树叶，还没有凋落的树叶，绿色保存着。果实出来了，苹果、梨子、香蕉，样样都有，秋天的每一天是那么快乐、迷人，吃着水果玩着小花小草，躺在软软的草地，望着蓝蓝的天空，大家分享着欢乐，诉说着怒与哀。
伤感，好像就是秋天。
冬
冬，当然是白色的雪。孩子们见到雪的机会比较少，刚好这天下雪了。它们就是孩子们心中的暖和，给他们送来无限的乐趣，山上、树枝上压着厚厚的雪，松树枝干仍然是直直的，绿白相间，犹如翡翠一般。
一片白色，高雅、静谧。
家乡的四季，可爱、清静，我爱我的家乡。
四年级学生作文 篇5
从小到大我的朋友已经非常多了，今天我就来说一说孙小真！
孙小真有很多优点，比如：她是他们班女生学习的第一名，她的
字也写的很好，她跑步也很快……她是我学习的榜样。
我和孙小真有说有笑，有哭有闹，有一次，我和她争辩声音大的整栋楼都能听到，我们俩都是笑着说的，我们说完，肚子都疼了。有一次，我们俩闹别扭了，谁也不理谁，我们竟然忘记赌气不说话，大吵大嚷起来。但不一会儿就又和好了……还有一次，我跟孙小真说了一个灾区的小朋友，我刚开始时默默地掉眼泪，我说完，我们俩抱头痛哭。尽管我们吵了一架 ，还是好朋友！
孙小真最大的优点是她的时间观念很强，有一次，我和孙小真在操场上玩，大约到了5点，她就回去了，因为她妈妈让她5点回去，所以孙小真的时间观念很强。这一点我要向她学习。
我们要互相学习，互相努力，争取得到更好的成绩。
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