【精选】四年级收获作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级收获作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级收获作文 篇1
三个星期，短短三个星期，我从播音主持班毕业了，这期间，我得到的东西用金钱买不起，用财宝买不来。
我学会了朗读诗歌散文，他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。
我学会了说正确的拼音发声，他让我拥有一口流利的普通话。
我学会了演讲，他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面，娓娓道来。作文
我还学会了好多好多，这一切，都是谁教给我的呢？——是老师，是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲的老师们啊！
在这十五天里，我的腰板挺直了——这是教形体的王善老师的'功劳。作文
在这十五天里，我的普通话说标准了——这是语音发声课的刘帆老师的功劳。
在这十五天里，朗读诗歌我不在话下——这是诗歌朗诵课的江?i老师的功劳。
在这十五天里，当个小小播音员我是易如反掌——这是班主任辛星老师的功劳。
当然，还是同学们的功劳最大，他们的鼓励是我离不开的动力。
三个星期，与老师同学们度过的珍贵的三个星期，我收获了累累硕果；得到了比那太阳更耀眼、比金子更宝贵的知识。我在结业会上恋恋不舍，哦！对，我还收获了像彩虹一样绚烂的友谊！
四年级收获作文 篇2
阅读书籍，让我快乐；阅读书籍，让我收获知识；阅读书籍，让我懂得做人的道理。所以，我喜欢阅读。
上学期的作业非常少，我要等妈妈下班后一起回家。每当我写完作业后，我都会拿出书来，在一旁静静地看书。每周，我都要在科普图书馆借上三本书，而家里妈妈准备的名著，却不曾看。我喜欢借《笑猫日记》《马洛丽成长记》等故事书。我看书时，妈妈总会在一边唠叨：“老看这种小人书，有什么用？”我没有理妈妈，还是在一旁津津有味地看书。因为，我知道，无论看什么书，都会有用的。
我还爱看关于科学的书。
有时我看到星星在向我眨眼睛，就会问妈妈：“妈妈，为什么天上会有星星和月亮啊？”妈妈只会说：“你问我，我问谁？”妈妈不懂这样的科学道理，每当这个时候，只会说像这样的话。哎！我只有靠读书了。我还会借一些关于宇宙的故事的书，去认真的看，认真的读，这样就可以找到答案了。而妈妈还是说那老掉牙的话：“不读名著，读这个干嘛？”我感到很苦恼，我读什么书才行呢？
我读不懂那些名著，我根本不懂那时什么情况，怎么能读懂名著呢？我想告诉妈妈，读这些书也可以让我收获很多知识的！
四年级收获作文 篇3
国庆节到，我听妈妈说我在暑假时和朋友们一起种的柚子已经成熟了，我不由得高兴的哈哈大笑，嘴里边说：“真是功夫不负有心人呀！”
我缠着妈妈说：“我们赶快回老家吧，我的朋友们还等着我回去吃酸酸甜甜的柚子呢。”妈妈说：“好，但你必须在今天写完作业。”我答应了，于是开始飞快的写作业，过了一会儿我写完作业，妈妈走过来和颜悦色的对我说：“我们明天再走。”我答应了妈妈。
到了第二天一觉醒来，我发现自己正躺在老家床上，我惊讶不已。以为自己眼花，我反反复复揉了自己的眼睛，还是在这个地方。
我打开房间的门，我发现朋友们正在边吃着柚子，边等着我醒来吧呢。看见我起来了，立马把去掉皮的柚子给了我，我们一起坐在沙发上吃着柚子，一边观看着刚刚播出的动画片。我们津津有味的吃着柚子，一边漏出了满意的微笑。
吃完柚子后我们一起来到了山上说了些话，不久后就传来了一阵阵欢声笑语。
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