精选四年级困难作文五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级困难作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级困难作文 篇1
困难是挫折,挫折是美好,历经了风雨,怎能会不见彩虹。
阳光明媚的早晨,我和爸爸收拾好道具,准备去登泰山。
我和爸爸坐着大巴车来到了泰山,抬头一望,泰山峰峦雄伟,像一个巨人那么高,上面一片浓荫,突兀森郁的泰山,在阳光下,像一颗绿宝石,闪闪发光。
开始攀登前,有一段阶梯,送我们到第一层,让我保存点体力。我把绳索和套索递给爸爸,爸爸把套索绑在绳子上,套到一块大岩石上,再轻轻拉了一下绳子,固定好以后,爸爸就先让我上去,我一个不留神,没抓好绳子,滑了下来,旁边的小孩都在哈哈大笑,我的脸就向一个大红苹果,我暗暗在心里发誓,一定要谨慎,不能再让人看笑话了。
到了第二层,这个斜坡比较缓,很好上去,旁边还有一些藤蔓,我抓牢一根比较长的藤蔓,照爸爸的样子,轻轻拉了几下,然后用力一蹬,爬了五分钟,终于爬到了第三层。
第三层有坐的地方,我在那坐了一会儿,等爸爸上来,爸爸上来以后,我立刻就抢过背包,拿了一瓶水和一包暑片,开始大口大口地吃起来,补给完以后,我立刻就来了精神,有了干劲。我像风一样爬上楼梯,直通山顶。霎时间,我感觉自己像蜘蛛侠一样在跳跃,望着下面,大吼一声:“泰山,我不怕你啦!”
困难是石块,你越过了他,就可以大喊:“困难,我不怕你啦!”
城南小学四(1)班瞿馨儿
四年级困难作文 篇2
暑假来临了,有一件比关台灯还简单的事儿,变成比登天还难的大事,而这件“飘忽不定”的事,就是起床。
你们肯定觉得,起床这么简单,哪儿难呀?我来告诉你们我的感受。
首先,“杨昕,起床了!”一声狮吼,把我的灵魂从睡梦中拽起来。但并没有完全恢复生机。而是用脆弱的眼皮子努力撕开已经凝固的眼屎。撕出一条裂缝,一条干涩的眯眯眼儿望着天花板。“呼……”我松了一口气,现在,灵魂已经完全回归到主人身体里,是时候“摆脱”地心引力了。我两手插到背后,使劲一推,人是坐起来了,可刚坐起来腰“咔”的一声。我瞬间感到撕心裂肺的疼。手立马软了,整个身体“咚”一声倒在床上。不过,这次我有“经验”了,腰已经适应了,我一鼓作气坐了起来。只听见“咔嗒”一声,我坐起来了。
脚和手都能活动了,我再来进行最后的关卡:站起来。
我扭动身体,像是跳老年迪斯科,其实我只是让身体灵活度变高,扭动了会儿。纵身一跃,我站起来啦!我竟然站起来了!
整整过程十五分钟,你说起床累不累?
四年级困难作文 篇3
困难,是我们何时何地都会遇到的,困难,就像是荆棘一样,走不过,害怕不敢过,就永远站立在原地,不知所措,就永远通往不了开满鲜花的成功道路;困难,就像大海一样,划不过,胆怯不敢过,就永远停滞在原地,无所事事,就永远行驶不到那生长万物的彼岸。困难,就是一碗良药,越是不敢喝,病就不会好,就不会有一身好的身体。
我们何时何地,都不希望遇到困难,总是害怕困难,在困难的面前,我们往往会低下头,任困难辱骂,嘲笑。我何尝不是害怕困难呢?亦是不想面对困难,可困难,是躲不过的,记得那一次,在我遇到困难的时候,是你教会了我要勇敢,跨过坎坷的坑洼。
还记得,那个时候我的一点都没有勇气,更是懦弱。在面临题目不懂的时候,我竟然退缩了,当时看到这么难的题目,我就简单的用眼睛扫了一遍,之后看得难,不会做,我就不管了。面对题目不会做的小困难,我向它低头了,整个人便是往后退,逃避着困难。当我要写下一题的时候,我的桌子不得不摇头看着我。
在我写题之际,她这样对我说:“小玲,你不能这样逃避困难,虽然题目难,但是你还是要动脑筋,不然其他题目不会,你难道也不写吗?”我诧异地看着她,但是又瞅到那题目时,我一下子又泄气了。眼前的困难,就像一个巨人,站在我面前嘲笑我,一只手就把我给抓住,我无从反抗,只能任他侮辱。此时面对题目的困难,我就像走到了一片大河,我站在陆地上,纠结着,久久不曾鼓起勇气游过去。我的同桌对我说:“小玲,困难永远是逃不了的,我们不管做任何事,都是会遇到困难,就算你躲,它也就会追着你,如果你每次都躲,以后,你怎么可能成功呢?”我恍然大悟地看着她。
那时候,我明白了,想要成功必须要经历困难,困难就像是一颗树苗,必须要给它浇水培育,它才能长大开花,结成成功的果实。困难我们永远都摆脱不了的,与其逃避它,还不如面对它。若是一直逃避,就没能赶上成功的车。
我看到这个题目,顿时鼓起勇气,我看了很多遍,翻了许多教材书,终于解开了这道题目。我叹了口气,世上无难事,只怕有心人,说的真的`很有道理。回想起先前面临困难的时候,我竟选择了逃避,多么愚蠢的想法和行为。此后,无论遇到什么困难,我都不会再逃避了!
四年级困难作文 篇4
以前,当我遇到困难的时候,我总是想要逃避,有时会哭。记得我刚开始学英语的时候,那些讨厌的单字和看了让我头痛的句型,真的给我很大的压力。
还好那时候,每次上完英语课回家,妈妈都会陪我一起学习,还会找一些幽默的方法帮忙我记忆,鼓励我前进,让我现在对于英语,一点都不害怕了,反而在妈妈的陪伴下,我觉得学习英语越来越有趣。从学英语开始,妈妈教我遇到困难,要勇敢面对。所以,现在只要遇到困难,我都会想起妈妈对我的鼓励,勇敢面对困难,面对它、解决它。
当我遇到困难的时候,就会用头脑去想我要做什么,若是作业不会写,我就请爸爸妈妈教我。
如果我在学校遇到困难的时候,就会请老师帮我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛虫在我衣服上,我吓得惊声尖叫,老师知道了,就拿卫生只把它抓下,我就安心了。还有一次,同学没经过我的同意翻我的书包,我立刻告诉老师,老师就问那个翻我书包的同学,然后那个同学就被老师罚站。
所以,当我们遇到困难的时候,爸爸妈妈和老师都会帮忙我们,我们只要去告诉爸妈和老师,可以和他们商量,讨论解决的方法,困难很快就可以解决了。
四年级困难作文 篇5
每当看见有人骑着自行车从我身边路过,我心里都会有一点小骄傲。因为,我也会骑自行车了!
那天,在姥姥家妈妈突然心血来潮要教我骑自行车。这可把我给乐坏了,每天走着去上学时,看着骑自行车上学,上班的人们从我身边路过,我就想骑自行车试试,于是我便和妈妈推着车出去了。到了地,妈妈首先示范了一下怎么上去,我从旁边看着越来越觉得险。到我了,没办法只好照猫画虎的上,可没等我上去就“咚”地一声一屁股坐到了地上。现在想起来,屁股好像还在隐隐作痛,不过当时幸好是在土地上,如果在水泥地或是马路上,我一定会擦伤。
看来,我要想学会骑自行车,首先要找到一种我能用的“上车方案”
没办法!我想了很多种办法,貌似只有从后直接坐上去最适合我。现在回想一下,要是我矮一点,而且当时我骑的是那种轮子很大的自行车我当时从后面上去根本上不去。不过,现在看着人们潇洒地上车,我还是会羡慕的!但我好歹是上去了。上去了就骑,我认为只要上去了后面的事就容易了,蹬转它还不简单!一开始,妈妈用手扶着车后架,我缓缓地往前骑,我认为差不多了就摇摇手,示意妈妈不用扶了。可谁知还没两步,我就“卧倒”了不过这次没摔着屁股,否则我连坐都不敢了啊!起来后,我很不争气的一屁股坐下了,摔个跟头怎么了?大不了本姑娘不学了!可我刚下定决心,脑海里又浮现出人们骑着自行车从我身边滑过的情景,仔细想想,他们的神情好像在嘲笑我这个没他们快的“11路”他们看什么看呀!汽车不还比他们快呢吗?!我一定要学会骑自行车,而且我还要在18周岁时拿下驾照!想到这儿我噌地一下站了起来,扶起车,从后边坐了上去。第一次,摔了。第二次,又摔了。第三次,还是摔。第四次········到了不知道第几次,我终于在关键时刻控制了一下车头,车子稳住了,我成功了!我学会了骑自行车不过要想上路,还得等我满12周岁了才行!
就这样我学会了骑自行车。但我想我不仅会骑自行车了,还知道了困难并不可怕,困难是可以克服的,是可以战胜的!不过,在困难面前不但要有信心,还要有坚持不懈的精神!
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