有关日记四年级作文合集五篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的日记四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
日记四年级作文 篇1
1月20日星期三多云
错中求解
四年级的举一反三中，有一种题型是“错中求解”。我来举个例子：王辰在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少2，但余数正好相同。正确的除数和余数各是多少？
这道题其实很简单：171错写成117，而商比原来少2，所以171-117的差＝除数2。这下除数求出来了，就简单了。题目说余数相同，那么我用求出的除数分别去除错误的被除数和正确的被除数，如果余数相同，且两商的差是2，题就做对了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。这下余数相同了，两商的差也是2，答：正确的除数是27，余数是9。
错中求解真好玩！
日记四年级作文 篇2
星期三，天气晴朗，学校组织全体师生去春游。上午八时，全校师生排着整齐得队伍出发了。我们班得同学们都很兴奋，个个精神抖擞，步子轻快，一个紧跟着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。
一到樱花公园，大家高兴极了，都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上，看见绿油油得草坪像一块绿色得大地毯。我们小心翼翼地走进草坪，生怕踩坏这些小生命，可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在它得怀抱里，闭上眼睛，任它用绿色得手抚摸着我们得身体。
樱花公园旁边是我们得母亲河——婺江，清清得江水静静地流淌着，好像也在分享我们春游得快乐。游玩结束后，我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。
日记四年级作文 篇3
今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.
我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
小蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。
小蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁，一只小蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只小蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着小蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些小蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。
我把水洒在小蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的`，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。
日记四年级作文 篇4
20xx年9月1日 星期一 晴
今天，张老师问我们想超过谁，我说想超过李诚昊。因为李诚昊只比我优秀一点点，我决定先超过他，再选择其他更高的目标。
老师还让我们把自己的目标贴在铅笔盒或课桌上，好让我们时时刻刻知道自己的目标，并向哪个目标奋起直追。我觉得这样真好！既可以提醒自己认真听讲，又可以把目标记牢。
20xx年9月2日 星期二 晴
今天中午，我让姜宗宏猜我的零花钱怎么来的。他猜了好几次都没猜对，真是笑死我了。其实呀，我每做一件事就给我一元钱的。
今天下午上微机课，给我们上课的竟然是以前我们的劳动老师。老师说，下周去微机室还要带鞋套呢，穿上去才可以进去，不穿鞋套还不能进去呢！
20xx年9月3日 星期三 晴
昨天妈妈去开家长会了，对我说：张老师一直表扬我呢，我心里美滋滋的。妈妈还说了：听薛雅涵的妈妈说，薛雅涵一说任飞翔就说“大名鼎鼎的任飞翔”，我心里比吃了冰糖还要甜（因为我觉得冰糖比蜜甜）。爸爸还说我有“粉丝”了呢！
中午妈妈让我买《100分闯关》和《同步作文》，可我却不小心把钱丢了，这回去可怎么向妈妈交代呀！
20xx年9月4日 星期四 晴
昨天，我丢了钱，还记得吗，今天我吸取了教训，没有再把钱丢了，买了老师让买的《轻松夺冠》和《口算》。
穿小的运动鞋可不舒服了，我就穿过。因为家里没有合脚的运动鞋，体育老师又不让穿凉鞋，我就穿了一天，哪个鞋可紧了，我的大脚拇指都要扁了。真是疼死我了。
20xx年9月5日 星期五 晴
今天，我们上了这一学期的第一节科学课，讲了物体的运动。我发现了世界上的物体每时每刻都在运动。怎么样，是不是非常地奇妙呀，很有趣吧！
下午，我和薛雅涵一起办了板报，还说下周检查，必须办好！
办完板报，我就去看奶奶了，奶奶因为腰疼下不了床，只好躺在床上，我们应该珍惜时间学习。有了好身体，以后才不会总生病啊。 妈妈评语：每日一记，把每天发生的事不论大小，都可以作为材料写进来，这样就会觉得有话可说，有东西可写．爸爸在你９月４日的日记里说，通过自己穿小鞋的经历，是不是也明白了＂穿小鞋＂的含义呢？通过办板报，看望奶奶，增强集体荣誉感，明白了亲情和身体健康的重要．你还告诉妈妈，老师表扬你了呢！任飞翔，看到你的每日一记，妈妈很高兴，如果一直坚持下去，我相信你会很出色．
日记四年级作文 篇5
仓鼠大黑的肚子上被雌仓鼠二黑给药了七、八个血洞，有的还在不住的往外渗着血、有的往外淌着黄色的脓膏、有的地方脓、血和着它的鼠毛结成了疮痂，发出了腥臭的味道！
我哭着去找爸爸，爸爸轻轻地接过了大黑，观察了一下它的伤口，也皱起了眉头。爸爸让我拿来了过氧化氢溶液、棉签、小剪子和云南白药。我攥住了大黑，爸爸用棉签沾上过氧化氢溶液给大黑擦拭着创口，每擦一下大黑就会用力的抽搐一下，并伴随着吱的一声惨叫，擦了十几遍之后，爸爸又用小剪子剪开了大黑粘着鼠毛的伤口，把黄色的脓膏放了出来，然后继续给它消毒，直到消毒水不再起泡，爸爸才用棉签轻轻地蘸着云南白药给它敷上了一层。当我把大黑放进一个独立的仓鼠笼时它无力的蜷缩在那里，眼睛水水的，鼻尖干干的、身上的毛已不像以前那么顺溜了！我问爸爸这是怎么回事，爸爸说：这就是“炸毛”，很多动物生病或受伤之后都会这样。大黑这一天没怎么吃东西，只是不时的抬起头来喝些水，我想它可能和人一样，发炎时会病发高热吧？大黑坚强些！
大黑伤后第二天的早上我在爸爸的帮助下又给它再次清创换药。这次清创时大黑叫得更惨烈了，我不解的问爸爸，大黑的伤口看着比昨天好了许多，怎么反而反应更强烈了！爸爸解释说：昨天它创口附近的肌肤腐烂、部分组织神经坏死，自然也不会有太大的痛感了！而现在细菌被清除了，组织神经又开始重生，所以就会感到更疼了！疼才有重生！疼能够帮助创口快速愈合！爸爸边说边用手按压了大黑的几处创口，然后用一根牙签有选择性的挑开了几处，黄色的脓膏和血水流了出来，再次消毒之后爸爸又给它敷上了云南白药。
第三天清创换药工作依旧，只是最后爸爸给大黑创口上涂的是甲紫溶液。直到第五天爸爸检查完了大黑的伤口，才如释重负地说到：不用再给它换药了，就等它伤口结的痂脱落就好了。大黑身体上的伤是好了，但是它和二黑的感情却走到了终点，虽然大黑痊愈后我也几次试图把它放回它和二黑原来的小窝，但是用不了三分钟战火就会燃起，为了双方都不再受伤害，我只能把大黑和二黑分笼饲养了！大黑也迎来了自己的新生活！！
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