【精品】人四年级作文合集六篇
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人四年级作文

时间:2021-08-21 10:45:17 四年级 我要投稿

【精品】人四年级作文合集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的人四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】人四年级作文合集六篇

人四年级作文 篇1

  不管是沙雕,砖雕,石雕,冰雕,还是泥雕,我们这些无所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了。可是,小蔡猪猪最近又创出了一种新的雕法,不用说,是---人雕.

  先是我们女生组上去做“艺术家”,我们挑选出了一个“model”,一个艺术家,一个泥团儿(就是被艺术家雕刻的人)。我是model。我们仨一上去,小蔡就把“艺术家”与“泥团儿”的眼睛蒙了起来,然后一脸坏笑着来到我的面前,把我的右手在脖子后面绕了一个圈,放到脸旁边;左手则伸直悬在半空,摆好以后,说了一句古怪的语言,艺术家就过来了。一分钟后,那“艺术家”把我全身都摸了个遍,回去开始了她的“蒙娜丽莎”。那“蒙娜丽莎”的右手摆好了,左手就摆不起来了,“艺术家”费了好大的劲儿,汗都摆出来了,可“泥团儿”的左手还是软塌塌的,一点劲儿也没有。就在这时,小蔡又把我的手变换了一个姿势。就在“艺术家”摘下眼罩时,我才猛然醒悟过来,狠狠的瞪了一眼小蔡,又变回了原来的。“你,你,小蔡!”这惊天动地的喊声打破了零零落落的掌声。程程的脸“刷”的拉长了。她用炸雷般的声音喊道:“小蔡!你太邪恶了!居然,居然作弊!你直是这个世界上最邪恶最bad最卑鄙最无耻最诡计多端最……(此处省略n个最)的小人!”程程气的脸红彤彤的,像哈利波特中的弗农·德思礼。

  接着是男生级的“人雕”,他们比女生组的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示摆出了一个个令人发笑的造型,那个“泥团儿”的造型更是好玩。因此大家议论纷纷,有的说他的造型像打蛇拳,边说还边叫:“嘿哈,嘿嘿哈。”有的说像僵尸,有的还说像人形跳跳兔呢!各种五花八门的说法搞得“泥团儿”头昏脑涨,站都站不稳了。

  小蔡的“人雕”,让我们这帮“艺术家”们感觉到了无穷的乐趣。

人四年级作文 篇2

  我们家是个小小的动物园,你不信吗?那我就带你来看看吧!

  我的妈妈是一头“牛”,一头勤劳又倔脾气的牛。每天妈妈都早早的起床为我们大家做早餐,当我们起床的时候就已经可以闻到香喷喷的饭菜香味了。妈妈做饭菜的手艺是一流的,但有一点千万要记住,千万不能惹我们家的这头母牛,不然你就死翘翘了。我是一直都不敢惹的,有次我抄作业,字写的不好看,妈妈让我重抄了一遍,并吓唬我说要是我第二次还是写不好,就罚我再写三遍。

  我的爸爸是一只忠诚的骏马。爸爸很少对我们发脾气,他很爱运动,他是我们的保护神,每时每刻都保护着我们的动物园。他工作很辛苦,每天都提着一台电脑回来工作。他的辛勤劳动给我们创造更好的生活环境。

  妹妹是一只孔雀,喜欢跳舞,又爱臭美,每天回来都说要给我们跳舞。

  我呢!是一只“小豹子”,因为我跑得快,会爬树,动作也很敏捷,我还喜欢吃肉,鸡肉、鸭肉、鸽子肉、牛肉、猪肉、鱼肉,我都喜欢。你看我和一只豹子有什么区别啊?

  这就是我们家的“动物园”,一个充满乐趣的动物园,欢迎你来我们家的动物园参观!

人四年级作文 篇3

  在我的周围,有许许多多的`人,有可敬的,可亲的——而我却最敬佩一个人,那就是我的语文老师,也是我们的班主任——张老师。因为张老师做事的认真态度,令我敬佩。

  记得有一次上作文课,张老师正在讲《动物》这篇作文该怎么写,我一个字也没听进去,因为我在家已经把这篇作文写完了,还以为写的不错。张老师讲完了让我们写时,我一直在等着张老师让交作文,好让老师表扬表扬。不一会儿,下课了,张老师让把作文交上去,我第一个冲上前去,交给了张老师,以为可以一次过稿。

  可谁知,到了中午,张老师把我叫了过去,让我改作文。张老师把每一处需要改的地方都用红笔画出来,并写了修改意见,从动物的外形到动物的生活习性,甚至连作文的结尾都进行了修改,连一个错字一个标点也没放过。我改了一次又一次,每次去改的时候张老师又提出了更高的要求。最后我终于把作文改完了,并又读了一遍,发现要比没改之前的要好的多。我深深地体会到做事不能马虎了事,要像张老师给我改作文那么认真,要给自己提出更高的要求。

  这就是我最敬佩的一个人——张老师,张老师的认真给了我很大的启发和帮助,让我的语文成绩提高好多。

人四年级作文 篇4

  一年的冬天,星星幼儿园的小朋友们堆了一个又大又圆的大雪人。小朋友们把胡萝卜当大雪人的鼻子,把两个黑石子当眼睛,把花生当耳朵……就这样一个活灵活现的雪人诞生了。"我们来给大雪人起个名字吧!"一个小朋友说。就这样,大家都七嘴巴舌的讨论起来。忽然,一个长得非常可爱的小女孩说:"不如叫嘟嘟吧!"大家都觉得这个名字不错,就赞同了她的意见。于是呢,大家围者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢?也高兴得手舞足蹈。从现在起,大雪人嘟嘟和小朋友们成了好朋友。

  白天,小朋友们和嘟嘟又蹦又跳,到了晚上,小朋友们回家了,嘟嘟伤心地难过起来。一只小花猫走过来说:"别伤心,小朋友们走了,我来陪你呀,我和你一起玩吧。"嘟嘟开心地笑了。小花猫玩了一会儿走了,又来了一只小兔子,小兔子玩了一会儿走了……在这个夜里,嘟嘟一点儿也不寂寞,它玩得可高兴了。

  到了第二天,小朋友们问嘟嘟:"你今天心情怎么这么好呀?"嘟嘟说:"因为昨晚,有许多小动物们和我一起玩耍,一点儿也不孤单,可好玩啦!"

  从此,每年的冬天,嘟嘟都会在这儿和小朋友们。小动物们一起玩耍,可幸福啦!

人四年级作文 篇5

  早就听妈妈说过,在我出生的那年,我们美丽的湘乡被冰雪覆盖着,遍地都是冰雪,可美啦!所以我一直梦想着什么时候能够再来一场冰雪天气就好了。没想到,这个梦想终于实现了,20xx年新年来临之际,就下了一场稀罕的鹅毛大雪,到处白茫茫的一片,我不由激动的对着窗外呼叫:“我终于看到大雪啦!好美啊!”

  心想:这雪是来了,我总得做些什么吧!哦!堆雪人!对!想起来了,就是堆雪人!好让这场雪在我的记忆里停留得更久一些……

  堆雪人第一步――砸冰。因为气温过低,到处都结冰了,雪儿们都躲在了冰的下面,所以我和我的那些好伙伴们,有的拿棍子敲打冰块,有的用石头砸冰,还有的就用脚使劲踩冰,可好玩啦!不一会儿,我们就弄出来了一大堆雪。

  堆雪人第二步――找齐材料。我们大家分工合作,有的把刚才的雪弄成一团,有的找来一块石头,还有的找来两片叶子和三根树枝。没几分钟就准备完毕了。

  堆雪人最后一步――堆雪人。我们先抓一把雪揉成一个圆形的大雪球当雪人儿的身子,再把一些雪揉成圆形的小雪球当雪人儿的小脑袋。然后,把小雪球堆在大雪球上,再拿两根树枝分别叉在大雪球的左右两边当雪人儿的左右手,把两片叶子贴在小雪球上当雪人儿的眼睛,最后把石头贴上去当雪人儿的小嘴巴,把最后一根小树枝当雪人儿的小鼻子。哇呀呀!一个看似活生生的小雪人圆满完工啦!你看!小雪人跟我们一起高兴得快要跳起来了……

人四年级作文 篇6

  我家的扫地机器人非常的有趣,它的名字叫灰太狼。

  为什么叫扫地机器人“灰太狼”呢?因为它全身是灰色的,像狼的毛色,加上头上的开关闪着绿光,活像狼的一只眼睛,所以我们叫它“灰太狼”。但是,它还是有“特点”的,它只有三条腿,好像打架时被打掉了一条,身体是圆形的,因此我也给它取了个外号叫“真特别灰太狼”。

  灰太狼这时正在扫地,它先用“前爪”将地扫干净,再用嘴巴将脏物吸进肚子,接着用“尾巴”拖地板,当它扫地撞到物体时,它就会用“头盔”来挡住。地扫得干净又整洁。

  最有趣的就是灰太狼找“家”了。当它快没电时会找家,头上的灯由绿色转为橙色,还不时发出“呜呜”的声音,像是在说:“我要回家!我要走不动了!”每当这时候我就会笑嘻嘻地看着它东碰碰,西撞撞,一路跌跌撞撞的走回“家”,那模样像是一个刚喝完一大壶酒的醉鬼。

  扫地机器人还会“钻山洞”呢!有一次,我看见它钻进了桌子底下,于是想道:出不来了吧,呵呵!谁知道灰太狼一下子从椅子底下钻过去,又一下子又钻出去,我看得目瞪口呆,这时灰太狼似乎在说:“哈!看我多厉害!”突然,它撞了桌脚,我见了对灰太狼说:“太骄傲了可不好哦!”

  灰太狼已经扫了半天的地,很累了。我看着正在充电的灰太狼,它明天即将又开启有趣的扫地工作啦!

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