大自然四年级作文15篇
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大自然四年级作文

时间:2021-08-20 15:28:20 四年级 我要投稿

大自然四年级作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的大自然四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然四年级作文15篇

大自然四年级作文1

  我正在外面骑车,一滴湿湿的、软软的小雨滴落在我身上。一阵风来了,振得树叶“沙,沙”的响,大树左右摇摆,仿佛经不住狂风的折腾,而狂风发出刺耳的笑声,似乎在嘲笑大树怎么这么懦弱。越来越多的水滴落下来,还带来一块“黑布”, 并把闪电和雷声“骗”来了。它们上演了一场电影。雨下得越来越大,树被雨淋得不成样,小草受不了他们的雨滴,把头垂了下来。狂风“呼——呼——”的吼着唱着,雨来伴奏。起初,闪电和雷还不敢出来,不过现在也出来“跳舞”了,雷帮它们伴奏,它们快乐地跳着、唱着……

  闪电和雷看了一下人间,看到了可怜的大树、垂头的小草、害怕的人们……才知道狂风和暴雨是坏人。闪电像利剑一样把黑布劈开让太阳公公出来消灭狂风和暴雨这两个坏蛋;雷把声音放大“轰、轰”想把狂风和暴雨给吓坏,带着黑布逃走;太阳公公把温度放在6000度以上,想把黑布烧掉,打败狂风和暴雨,可是都于事无补。狂风和暴雨却认为它们是在助兴,居然跳得更欢了、唱得更大声了。闪电大声地跟狂风说:“你这个大坏蛋,把人间都糟蹋成什么样子了,快走!”狂风这样一听,知道它们已经知道自己的阴谋了,带着黑布逃走了。天空终于露出了笑脸。

  雨过天晴,大树很高兴,绿的发亮,小鸟在枝头歌唱,小草也不是垂着头,而是挺胸抬头。人间又变得生机勃勃,不是黑暗的天下了。

  啊!一场由大自然演出的电影终于结束了!

大自然四年级作文2

  大自然是天然课堂,生物都是人类的老师。大自然就是那充满启示的书本。“书本”让人类方便、安全、快乐。听着,你是否感觉到这是一种魔力呢,下面就让我们一起分享一下大自然的魔力吧!

  第一堂课是“薄壳原理”,老师是鸡蛋。它说:“人握住一个鸡蛋并用力的捏,鸡蛋却不会碎,这是为什么呢?”人类意识到这是个费解的问题,便开始思考。这时一个人类说:“是不是因为鸡蛋可以把压力分散均匀这个原因呢?”鸡蛋笑了,说:“你可以拿我做实验呀!”这个人类走上前去,用力地握着鸡蛋,突然,他大叫:“哇,我说的没错,我感受到这平均的压力了。”鸡蛋说:“这叫薄壳原理,我把这教给你们,希望这能给人类造福。”后来,人们用这种薄壳原理建了人民大会堂的屋顶。

  又上了一节课,这节课是由鱼来上课的,它说:“你们知道为什么我们鱼可以在水里升降自如吗?”人类哗然。只有一个人类喃喃自语:“会不会跟鱼尾有关系呢?”鱼说:“对了,我把鱼尾的奥秘告诉你们,你们一定要用我教你们的知识去做有用的事。”后来,人类根据鱼尾发明了潜水艇。

  我还知道青蛙给人类上了两节课,一节根据青蛙眼发明了电子蛙眼,另一节课根据青蛙的身体发明了沃特电池。

  大自然是神奇的,大自然还有很多生物要给人类上课,它们会让人类懂得更多!作文

大自然四年级作文3

  在大自然中有许多美妙而动听的声音,他们各有各的动人之处。让我们竖起小耳朵来聆听一下吧!

  春天来了,万物复苏,小花、小草都从湿润的泥土中钻了出来。咦?什么声音?走进一听,原来是只小青蛙正趴在荷叶上放开自己的歌喉,呱呱呱呱地唱呢!趴在树上的小知了也在知了知了地唱着感人的歌儿呢!

  夏天,小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌儿,好像在比谁唱的歌儿好听。黄莺披着它那美丽而又豪华的衣裳,张口"啊"地一唱,那清脆悦耳的声音让人赞不绝口,拍手称奇。虫虫合唱团正在演唱《春天的芭蕾》,一曲终了,简直让人回味无穷。

  秋天,暖风把金黄色的树叶吹在一堆,踩上去发出"咯吱咯吱"的声音。忽听见草丛里有动静,一只黄色大蚂蚱,从草丛里跃出,划了一条优美的弧线。一蹦一落发出了清脆的声音。我沿着小路走着走着,看见溪水淙淙,发出"哗啦哔啦"的声音。走进小溪,清楚地看见水里的小鱼嘴里吐着泡泡,发出咕咕的响声,好像烧开水的蒸锅。

  冬天已经来临了,小朋友们嘻嘻哈哈的打起雪仗。他们心爱的小狗并没有陪着他们。而是躺在温暖的房子里,呼呼大睡呢!发出呼噜呼噜的鼾声。小孩子们穿着冰刀在冰面上滑行,冰刀与冰面摩擦发出唰唰的声音。

  大自然的声音是那么美妙,只要你仔细地聆听,它在我们身边无处不在!

大自然四年级作文4

  临近傍晩,天空上渐渐布满乌云渐渐变得闷气沉沉。于是,大自然这位伟大的音乐家奏起了属于它的杰作一一交响曲。

  瞧,风婆婆来了。起初,它轻轻地摇曵着纤细的树叶。慢慢地,慢慢地,婆婆越玩越带劲了。它推搡着没有关紧的门窗,“哗一啪一哗一啪”,像惊涛拍击着海岸。风婆婆变得冷酷无情起来。“呼一呼一呼”。像用皮鞭抽打着世界,像雄师一般朝人们怒吼……

  雷电公公也赶来了。隐隐约约听到从远处传来。“轰隆隆一轰隆隆”。过了不久,又是一道闪电划破长空,又听到震耳欲聋的雷声。“轰隆隆一咔嚓”……

  顽皮的雨娃娃也来参加这次大自然的交响曲大会。一个个雨娃娃从天而降仿佛向大地撒落了成千上万颗珍珠落在屋顶上,地面上,树梢上。“噼啪一噼啪”就像孩子用手拍打屋顶的瓦片。雨水顺着屋檐流下来,像断了线的珠,“嘀嗒一嘀嗒”,一串一串打在地上。

  雨渐渐变小了,成了毛毛细雨。交响曲大会也接近了尾声。孩子们已经按纳不住想出去玩耍的心,早就冒着小雨玩去了。那嬉戏时的“哈哈”大笑声回响在一片小树林中。在池塘边传来青蛙欣喜的叫声,“呱一呱”好像在为雨停了而庆祝。在枝头上一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,“叽一叽”,仿佛在倾吐着浴后的欢悦……

  大自然交响曲结束了,可我还沉浸在这优美的音韵当中。我觉得,大自然的交响曲胜过人间的一切交响曲,因为这是只有大自然才能演奏出来的!

大自然四年级作文5

  金秋时节,秋风徐来,一年中最美好的季节来临了。这正是人与大自然亲密“对话”的季节。

  星期日,我们全家人,去万石植物园游玩。一进大门,我们沿着弯弯的小径,爬上一座小山坡;最先迎接我们的是一泓碧绿的湖水。我们沿着湖边,顺着小径,向山上爬去。

  园林深处,曲径通幽,前面仿佛“山重水复疑无路”,个弯,豁然开朗,眼前是一大片草地,草地四周,绿树环抱;树上鸟语嘤嘤,地上绿草茵茵,清新的空气中花香幽幽。金色的阳光,肆意流泻。

  我躺在草地上,环视四周绮丽的风光,眼前花木茂盛,眺望远山,绿树如海,好风如梦,情景似诗;我幼小而又晶莹的心田里,无忧无虑,没有大人们的烦恼,我顿感满世界是美丽的风景,美丽的风景就在我的心田里。宁静平和的心境与大自然亲密对话。我的心中顿感一份明净莹润,一片清纯美好。

  我们在树下休息一阵子,随后沿着弯弯曲曲的小路往山上爬去。了几个弯,眼前是一大片竹林。一丛丛竹子,碧莹莹的竹杆,形态各异:有的挺拔直上,刚直坚强;有的弯腰躬背,婀娜多姿。秋风习习,枝叶轻拂,飒飒有声。我们置身竹下,如闻大自然美妙乐章,令人感到心旷神怡!望着那洋溢着青春活力的生命之绿,无不牵动着我的情思,叫人内心充溢着无限希望。竹子的形象,竹子高风亮节的品格,永远是我一生的向往和追求的目标。

  快到中午了。我们翻过山坡,从山的背面下来。一路上,我频频回眸眺望。我要采撷一片美丽的风景,永远珍藏在我晶莹的心田里!

大自然四年级作文6

  我用我的眼睛看大自然。大自然多么美好,多么美丽。

  你看春天来了!融化的冰雪把小溪弄醒了。“叮咚叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流、、、、、、柳树舒展开了碧绿的枝条,在微微的春风中轻柔的拂动,就像一群群身穿绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵。绿的柳,红的花,真是美丽极了!

  你看,夏天来了!那碧波荡漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散发出阵阵幽香,沁人肺腑;那浮在水面上的荷叶,青翠欲滴;那滚动在荷叶上的水珠,犹如翠玉盘中的珍珠,明净柔润。一阵微风拂过,会使人有一种暑气全消之感。

  你看,秋天来了!秋风吹来,树叶像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞落下来。唯有枫叶红了起来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!田野里,高粱涨红了脸;苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,像一颗颗金豆子;谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬;大豆被风吹得乐出了声、、、、、、

  你看,冬天来了!雪花从天空中飘落下来,像鹅毛一样柔软,亲吻着大地的脸颊,凉丝丝的,六角形的雪片,非常精致。一会儿,大地就披上了一块银白的雪毯,晶莹剔透,仿佛童话世界,人间仙境一般。

  我用我的眼睛看大自然,大自然仿佛是一首歌,包含所有动听的旋律;我用我的眼睛看大自然,大自然好像一道美味家肴,隐藏五味、、、、、、

大自然四年级作文7

  记得去年有一次:一个烈日炎炎的暑假,妈妈带着我兴致勃勃地回到了老家。我们刚走进家里,顿时让你感到神清气爽,四周围绕着各种各样的花草树木,一棵高大的石榴树挺立在我们眼前,像一位勇敢的士兵保护着“它”的家园。咦?在那棵树上晶莹剔透,在夕阳光的照耀下闪闪发光的东西是什么呢?哦,原来是一只可爱的小蜘蛛正在织网啊!我想起:老师叫我们要留心观察身边事物,那我今天就来观察观察蜘蛛网吧!我屏息凝视地看着,在睡觉之前终于见到了一张完美无瑕的蜘蛛网,我忍不住叫道:“好美的蜘蛛网啊!”

  半夜,我被刺耳的雷鸣声惊醒了,我发现此时外面已经下起了狂风暴雨,雨水凶猛地拍打着窗户,“啊!不好了,这下小蜘蛛可完蛋了。”我惊恐地想到。

  第二天,天刚亮,我赶紧来到石榴树下,发现果然不出所料,那一张完美无瑕的蜘蛛网变成了两条湿漉漉的细丝,还不停地滴下两三滴水珠,只见小蜘蛛垂头丧气地摇了摇头,望着天空发呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象却让我震惊不已。小蜘蛛竟然又重新织出了一张完美无瑕的蜘蛛网。

  看到这里,我被小蜘蛛的这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得了干什么事情都不能半途而废,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。

大自然四年级作文8

  我从小生活在城市,空余时间只是用来玩高科技的电子产品,和大自然接触的时间不多。

  一个风和日丽的星期五,爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程,我们一家准备充分,踏上了回老家的旅途,漫长的九个小时的路途,终于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触,便当起了“导游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上,还有一根根水稻随风飘摇,左右摇摆,仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰,今年肯定是丰收在望啊!叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜:菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有,天然无公害。

  之后,我们又去爬山,我们费了好大的劲才爬到半山腰,累得筋疲力尽,气喘吁吁。山上的树木不可计数,长得十分茂盛。山上的空气十分清新,令人心旷神怡,环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝,里面有小鸟儿或者鸟蛋,鸟妈妈们出去给孩子们觅食,叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了,太阳落下了山,我们也该回家了,向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别,又踏上漫长的路程……

  在这次的亲近大自然中,我不仅远远地离开了高科技的电子产品,还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称,真是一次有意义的旅行。

大自然四年级作文9

  三伏天,孩子脸,天气说变就变。中午天气还是晴空万里,蔚蓝的天空,好像被清水洗过的蓝宝石一样。可到吃过午饭,老天就发起了脾气----狂风呼啸,好像谁惹恼了它一样,顿时,狂风大作。

  风“呼呼”地咆哮着,路边的电线“呜呜”地叫着,可怜的小树被大风刮得东倒西歪,一些树叶、纸片等在墙角“沙沙”旋转,又被风卷到空中,上下翻飞……风又把天上的乌云“喊”来了,天上顿时乌云密布,天阴沉沉的,真是天昏地暗,像是到了晚上。刹那间,一道道火蛇在天空飞舞,接着“轰隆隆”“咔嚓嚓”的雷声,震耳欲聋。雷电就像一条巨龙穿梭在涂满墨汁的乌云中。雨开始降落下来,黄豆大的雨点,砸在地上“啪啪”地响,雨点落到池塘里,水面上荡漾起细小的波纹,风卷着豆大的雨点,砸在玻璃上,打得“啪啪”响,仿佛淘气的孩子在用手指弹击窗户玻璃。后来,“唰唰唰”雨越下越大,雨急似箭,“哗哗”下个不停,不久,路上的水开始“哗哗”涌向下水道。这时,大街上人少、车少,马路似乎宽了不少。

  随着风速减弱,雷声远去,雨也渐渐停止……阵雨过后,大街上又传来人们“叽里呱啦”的说话声。树枝上,小鸟“叽叽喳喳”的叫声……真是热闹非凡。听,这大自然的的声音多么神奇呀!

大自然四年级作文10

  清晨,伴随着“叽叽喳喳”鸟啼醒来,拉开窗帘,打开紧闭的窗户,大自然的气息扑鼻而来,瞧,大自然中有许多的奥秘,如鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到了启发,发明了潜水艇;松鼠在树上爬来爬去,不会跌倒,人们由此受到了启发,发明了降落伞。大自然中还有许多的奥秘,正等着你去寻找。

  有一天,我和妈奶奶去田园种菜,看见窄小的路旁有几丛郁郁葱葱的小草,旁边都是大大的石头,但小草还是长得生气勃勃。可是,小草这么柔弱,它是怎么从石头缝里钻出来的呢?这个问题使我迷惑不解。

  我回到家,问了妈妈。妈妈说:“小草就是从土里往上长,然后从土里钻出来的。”我又问道:“小草怎么穿过大石头啊?”妈妈什么话也没说,我想妈妈一定不知道,还是去百度。我走进自己的房间,打开电脑查了一下,原来小草在泥土底下努力向上生长,不怕苦,不怕累,努力向上不停生长,不管自己有多么柔弱,它知道,只要能钻出地面,穿过石头就能见到温暖的阳光。小草不放弄,努力向着目标直行。

  做人并不需要多么的享受,不需要荣华富贵,只要做一个实实在在的人,勤勤恳恳的人,向着目标出发,有付出,就一定会有收获。

  大自然真是人类的好老师,这一份精神将会使我一生受益,让我们追随大自然的脚步,聆听大自然的声音,一定会有所发现。

大自然四年级作文11

  当酷热的夏天转变成萧瑟的秋天,阵阵苹风吹来,人们便会不禁感慨时间宛如白驹过隙,东晋诗人陶渊明说过:"及时当勉励,岁月不待人";当冷冽的冬天摇身一变成为生机盎然的春天,徐徐榖风拂来,人们即会想起需积极面对世界。因此大自然的更迭都在潜移默化中影响我们的想法。

  优游於广袤无垠的汪洋大海,恣意与小鱼嬉戏,使人感到身心放松;闲步於森林中,看见翠绿的叶片逐渐披上黄褐色的外套,使人们了解光阴似箭、岁月如梭;在蓊郁而宽广的草原上尽情地奔跑,跑到地平线为止,带给我们"行到水穷处,坐看云起时"之感,也有"忍一时风平浪静,退一步海阔天空"的启示。

  倘若你在生活中不顺心,感到万念俱灰时,不妨试着到郊外走走,亲近大自然,因为或许你将会在其中找到人生的方向或困难的解决之道,又或着带给你不同的人生观及价值观,在看似晦暗无光的道路上糁落一道金灿灿的光芒,照亮人生的方向!

  大自然带给我们的启示是无限多的,一片绿叶、一朵红花抑或是一抹霞光都如同良师或挚友般带给你深远的启示,而时常置身於大自然的人,不但可以品尝到自然界的奥妙,获得精神上的愉悦,更能调适自我,在名为人生的乐章中谱出一首精彩绝伦的交响曲!

大自然四年级作文12

  大自然是一幅五彩缤纷的画。它有高耸入云的山峰,也有浩瀚无垠的大海,它有五颜六色的鲜花,也有多种多样的动物,一切都呈现在人类的眼前。大自然多美丽神奇啊,他给了我们很多启示。

  大海,虽然看似无穷无尽,但是有些动物却濒临灭绝。就像鲨鱼,它是海中的霸王,但在人类面前,它却显得非常脆弱、渺小。因为鲨鱼的鳍,是最好吃也是最贵的鱼翅,许多人为了显示自己很富有,便拿鱼翅做炫耀,这导致了鲨鱼数量剧烈减少,甚至到了灭亡的边缘淡水里的鳄鱼,这个让人一听到就毛骨悚然的词,居然也被放入了珍惜动物的名单。因为鳄鱼的生存环境,正因为人类的活动,遭受到了严重的威胁,鳄鱼虽然也很凶猛,但在人类面前,同样不堪一击。

  还有很多很多动物,都因为人类,变得珍稀,甚至已经灭绝。像北极熊,正面临着沉入大海的危机。熊猫是大家了解最多的,也是国家一级保护动物,它只有依靠人类的保护,才勉强的生存了下来。

  大自然给我们发出了强烈的.警告,也许有一天,这个世界再没有任何其他的动物,只有人类,在这个星球上孤独的生存,这真的是我们人类需要的吗?

  世界因为我们遭受摧残,但它也可以因为我们而变得美丽。让我们每个人从一点一滴做起,尽量少用资源,保护环境。保护美丽的大自然,从我做起。

大自然四年级作文13

  清晨,伴随着一声嘹亮的鸡鸣,我,无拘无束的风,在森林中醒来。我眼中的森林,是静谧美好的。深棕色的泥土,是他的皮肤;汨汨的溪流,是他的血管;活沃的小虫,是他身上的细胞;一望无垠的森林,是他的衣着……

  这山林中的一切,哪个我不认识?哪个不是我的好朋友?我一个个的拜访他们。嗨,树上的鸟儿!你唱着一首动听的曲子,冲我点头,邀我与他唱和;嗨,荷叶上的青蛙!你们的《欢乐颂》交响乐可真是气势浩大!

  下午,我飞离了森林,向人类的城市发电飞去。为什么去发电呢?很简单,帮人类发电呗!现在的人类,一点都不知道节约用电,导至了停电,还得让我来风力发电。

  到了发电广,一排高大的三角形“风车”缓慢地转动着,一点一点的发电·我使出浑身解数,终于把电发完了……

  回到森林,小雨如丝如烟的下着,浓雾似一个精灵,涌动上来,让森林少了几分明亮,多了几分朦胧,“腾云似涌烟,密雨如散丝”,这句话用来形容当前的景象最合适不过了。

  各种颜色一并涌出:墨绿、青绿、淡绿、深绿、翠绿、银灰……这些颜色在雾中隐隐约约,看又看不见,有种特殊的美感。

  这雨来的快,去的也快,太阳又升了起来,我在森林里神游,夕阳渐渐落山。那赤红的颜色渲染了整个森林。森林燃烧起来,一簇连着一簇,烧红了天边,烧红了白云。晚霞从深红的浅红,从浅红到黑夜,夕阳,回家了……

  我是大自然中的一员,不羁的,自由的风。

大自然四年级作文14

  大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,但它们可是会预卜先知的。

  有一次,我和我的好朋友在小区里玩捉迷藏的游戏。在躲的过程中,我发现了一大堆蚂蚁在搬家。这时,我的脑海里浮现出一个疑问:蚂蚁为什么要搬家呢?充满好奇心的我来到了一棵小树前,发现蚂蚁们井然有序地排成了一队,爬进了一楼窗台下面的洞里,我又产生了一个疑问:蚂蚁们为什么要把家搬到这里呢?想着想着,天色就由晴转阴,又过了一会儿,便下起了倾盆大雨,我又想:蚂蚁搬家为什么就会下雨呢?

  渐渐地我就忘了我在玩捉迷藏的游戏,一下子被逮了个正着,我只好投降认输了。但我还是解不开心中的谜团,带着这三个疑问回到了家。要想知道答案,必须得用电脑了。通过在网上查找资料,我终于知道了答案,原来,蚂蚁在下雨前体内会有一种特殊的感应,而蚂蚁们感应到将要下雨了,就会搬到高一点的地方,防止被雨水冲走。原来蚂蚁搬家是感应到天将要下雨了,怪不得我在下雨前都可以看见特别多的蚂蚁呢!

  通过细微观察,我懂得了蚂蚁搬家是下雨的先兆,所以以后我都不会被大雨所淋湿了。

  世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察、认真思考,大自然就会给你很多启示。

大自然四年级作文15

  很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。

  在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想:这附近一定有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下,我便四周找了起来。不一会儿,隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

  我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

  有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

  蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

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