人四年级作文汇总7篇
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人四年级作文

时间:2021-08-19 09:55:54 四年级 我要投稿

人四年级作文汇总7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的人四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人四年级作文汇总7篇

人四年级作文 篇1

  清晨,我伸了伸我的小懒腰,问:“妈妈,今天几月几日,?”突然,有个素不相识的声音回答:“今天20xx年11月19日,回答完毕。”我惊讶地说:“你是谁!”它说:“主人我是“机器人-0803”回答完毕。”随后一个银光闪闪的机器人从我的妈妈的房间里出来,哇,这么新,一定是不久前买的,我带着疑问进入了妈妈的房间,问:“妈妈,那个机器人那么新,不久前买的吧。”那个机器人又抢先回答:“主人,我的生产日期为:20xx年11月11日:11:25:32,出市时间:20xx年11月12日12:02:52,购买我的时间是:20xx年12月1日13:20:22,回答完毕。”妈妈说:“那里有本说明书,你去看看吧。”

  它的功能有:“按摩”、“洗碗”、“讲课”......真是样样精通!我给你介绍几个,第一个:“洗碗”它飞速地走向厨房识别什么玩需要洗,如果没有他就会说:“没有碗需要洗。”有的话就回去清洁。第二个:“ 按摩”它把我按到床那,开始按摩,“哎呀” 真舒服呀!真是顶尖按摩高手。第三个:小学必备功能“补课”他把我以前的教科书拿出来给我讲课,如果我逃课,就会把我抓起来,罚我抄书。

  你觉得这机器人怎么样?

人四年级作文 篇2

  星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。

  我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。

  听妹妹说仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。

  我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。

  哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”

  伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”

  哥哥说:“今天我真倒霉。”

  原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

  今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神!

人四年级作文 篇3

  在我很小的时候,爸爸就发现我的体质是过敏体质——对蚊虫过敏,而且非常严重。例如:我的手指被蚊虫叮咬一下,不一会儿,我的整个手就会肿的像熊掌一样,爸爸妈妈戏称我为“变形金刚”。每年夏天我都在妈妈爸爸的细心呵护下度过的。所以我的成长史就是我与蚊虫战斗的历史,而且今年我们的战争达到了“白热化”。事情是这样的:

  今年暑假我们一家三口去通辽玩儿。我们在游乐场玩了一天,之后我想玩划船,爸爸妈妈领我上了船。这时太阳快下山了,我刚坐上船,就听耳边有嗡嗡的声音。我如临大敌,大喊:“这里有蚊子”。妈妈赶紧坐在我身边为我驱赶蚊子,爸爸控制船回到岸边。我们不战而退,落荒而逃。在不到5分钟时间里,我的胳膊、脸上、腿上被蚊子“轰炸”出一个包包,而且还呈扩张趋势。我对妈妈说:“这明天让我怎么见人呀!”爸爸说:“抓紧时间,我们还有反败为胜的机会。”爸爸飞一般的冲向附近的.药店,买来抗过敏药和棉签,就地用矿泉水瓶盖儿溶化起药来。然后用棉签蘸药水涂在包包上,“自卫反击战”开始了。自游乐场到宾馆,爸爸妈妈不停地把药水儿,涂在我那一个个“高地”上,我仔细数了一下,一共有31个被“炮轰起来的阵地”。我惊呆了,我从小到大加起来也不如这次丢失的“阵地”多。我很快又为我明天的形象担心了。可是我实在是太累了,不一会儿就睡着了,但是战斗还在继续……。

  第二天早上,我醒来后赶紧摸摸我的脸,看看胳膊和腿,之后我笑了。我战胜了,我又一次取得了胜利了。突然,我发现爸爸妈妈一个倚在墙上,一个趴在我的床上正睡着了。我明白了,爸爸妈妈一定又为我涂了一宿的药。

  这样的战争还要继续下去,听医生说等我长大了,体质增强了,我就可以彻底击败蚊虫了。真盼望那一天的到来呀!

人四年级作文 篇4

  仙人掌四季常青,是墨绿色的,它的形状千奇百怪,像老人,像巨象,像骆驼……形态万千,真有趣呀!

  我经常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一颗仙人掌挺立在花盆中,向一名战士一样,挺着腰,站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你轻轻碰他的尖刺,它就会把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很软弱,像牙签,一使劲儿就断了,虽然仙人掌很扎很尖,但它的颜色非常美丽,我喜欢仙人掌。

  有一次,我觉得仙人掌的形状有趣,就蹲在花盆旁边欣赏它那优美的身姿,我看着仙人掌,仙人掌也仿佛在看着我,我越看越想看,于是,我决定把它画下来,我仔细端详着,这颗仙人掌有点像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上长满了野草,非常茂密,山势很陡,危峰兀立,怪石嶙峋

  有的仙人掌是圆的,有些仙人掌是方的,形态各异。仙人掌在沙漠中不喝水都不会死,它那顽强不屈的精神令我敬佩。

  仙人掌一年四季都是翠绿色的,给我带来了一种清雅的感觉,我喜欢仙人掌,它给我带来了无限快乐。

人四年级作文 篇5

  一说起我最敬佩的人,毫无疑问,那就是我在北京的一个老太太了。

  今年寒假,我跟妈妈一起回到北京,看到了有七年没见的老太太。此时她的头发已苍白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的脑海里她已不是七年前的那个精力充足的太太了。因为她今年已经九十三岁了,她的年龄是我佩服她的一个理由。而最让我敬佩的是她曾一个人主要维持着一个有着七个孩子的家庭,很不容易。她这一被子都很辛苦,就是到老一点的时候还带大了我妈和其他几个小咦。听我妈说老太太年轻的时候手巧的很呢!现在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要说饭量那我可比她差一大节,记得那次我妈妈给她买的一大堆东西老太太两天就吃完了。让我不禁的佩服她。妈妈常说像她这样吃下去活到一百岁那是轻而一举,毫不费力。可我有一点很不满,就是我姥爷没来看她,老太太天天想着自己儿子,说要给他带点东西去。可姥爷却说冬天北京太冷等夏天在来,这让我有点不满意。同时我们也要学会报恩,报答所有养育我们的人。做一个好孩子。

  老太太可真令我敬佩呀!

人四年级作文 篇6

  雷是自然界的音律,它能震撼人心,令人不寒而栗。

  锋是群山的至高点,它能遍观天下,令人望尘莫及。

  而雷锋震撼,感动全世界人民,是人类历史上一块永垂不朽的里程碑。

  雷锋逝世50年,他肉身虽灭,但精神永存。雷锋有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的超高理想和坚定信念;有助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德;有刻苦钻研政治知识和科学文化知识的钉子精神;有热爱本职岗位、干一行爱一行、专一行精一行的精神;有勤俭朴素的生活作风,保持艰苦奋斗的政治本色。这五个方面正是雷锋精神的价值内核,也是在传承与发展中凝聚的时代共识,为全社会提供了鲜活的公民道德样本。

  雷锋是伟大的,但他又是一个学历不高、家境不好、普通得不能再普通的农村人。他是一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇。是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神,一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,凝聚了中华民族的优秀品德,闪耀着社会主义道德光辉,成为中国人共有的精神财富。

  人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。雷锋精神影响着全中国的人民,年仅13岁的何翠青就让人们无比诧异。

  5月12日,地震发生时,四川青川县木鱼中学初一13岁的学生何翠青本来已经走出了宿舍。当她意识到即将发生地震时,不是迅速地逃生,而是飞快地跑回宿舍通知同学,她却因为错过了逃生的最佳时期,被压在废墟中50个小时。她凭着巨大的求生欲望和惊人的毅力,在救护人员的帮助下获救。她是木鱼中学最后一个被救的学生,由于长时间遭受重物的挤压,致使腿部肌肉组织坏死而永远失去了一条右腿。记者问这个坚强的女孩:你有对你所做的事情感到后悔吗?她摇头哽咽地说:不后悔。我后悔的是我没能就出更多的同学!

  当时我一见到这件事,心头便不禁为之颤动:一个13岁的女生都能为了同学而弃自己后半生的人生之路而不顾,我们同是初一的学生,就算不能做得像她那么好,但做好自己,让自己的每一天变得更加多姿多彩,难道我连这些也做不到吗?不!

  雷锋是不朽的丰碑,我们青少年要大力弘扬雷锋精神,引领文明道德风尚,成为新一代的雷锋!

人四年级作文 篇7

  上个星期,当我听见李老师说:要玩两人三足的游戏时,我就高兴得一蹦三尺高。

  等绳子拿来后,我两眼发光,迫不及待地拉起戴希妍的手,去抢绳子了。费了半天劲,我带着“战利品”去找搭档戴希妍。

  练习的时候,我认为很简单,可是绳子总绑不紧,所以练习时不是我踩到她的脚,就是她踩了我的脚。过了一会儿,当听到李老师说要比赛时,原本因为总是要踩到对方的脚而烦恼的我们,变得兴奋了。

  比赛开始。轮到我们组了,我发现胡天宇和周珈成一组,他们个子不高,心里想:“腿这么短怎么可能赢得了我们呢?”可比赛的结果让我大吃一惊,他们竟得了第一名!我嘀咕着:“腿这么短不可能拿第一呀,这不科学嘛!”

  第二轮比赛开始了,因有了上次的经验,我们信心十足,我们相互帮助,努力地配合。可能太兴奋了,绑住的绳子在没有经过我们同意之下悄悄地“罢工”了,到达终点时,我们才发现。最终我们获得了第四名。

  啊!美好的时光总是过得太快了,转眼间就要回教室了。回到教室后我心里想:“下次我还要玩两人三足,并要得到第一名。”

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