我四年级作文

时间：2022-09-05 13:25:19 四年级我要投稿

我四年级作文（通用21篇）

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我四年级作文，希望对大家有所帮助。

我四年级作文（通用21篇）

　　我四年级作文篇1

　　家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾；家是夕阳下的依偎，是风雨中搀扶……而我的家，便是我最亲，最爱的亲人！

　　我的家并不是很大，它与普通人——的家差不多。家里有三口人，爸妈和我。每个人都是家里的一份子，每个人都有守护这个家的责任。家，就是我们三口人人最大，最安全的避风港。

　　每当离家远的时候，我总会想家，就好像刚刚展翅的雏燕要去鸟雀外面捕食的时候，它总是一心想着快点回家。每当长时间外出后回家，我就感觉一股暖流，一种回归感扑向我，我总会感叹：回家的感觉真好！

　　“不管有多么大的困难，我们爱自己的家”这应该是每个人对家的誓言。不管经历多少风吹雨打，不管遇到多么大的困难，家，总是我们最爱，最真挚，最思念的亲人！

　　有一首歌最能够表现出一个人对家永远都不会忘记的亲人，这就是喝了多次都意犹未尽的《常回家看看》。虽然很经典，可是对于一些远在他乡海外工作的人却还是那么动听。这足以体现出家在我们心中占有多么重要的地位。

　　家，是我们永远最爱的亲人！家，是永远都不会忘怀的挚友！我永远爱你，家！

　　我四年级作文篇2

　　在我的脑海里，对我最好，最疼我的人就是我的爸爸。

　　在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大树，我是一棵小树，我迎着风沙，茁壮成长。我很喜欢我的爸爸，他有一张国字脸，高大的身躯，粗糙而又温暖的手，爸爸对我很严，只要我犯了一点错，他就会责骂我，可是谁又会知道呢？在他严厉的面孔下也有慈祥的一面。

　　那次下着很大的雪，我没带伞，我只能抱着自己，一步一步慢慢的见艰难的走着，我是多么渴望有一个，可以为我遮风挡雨的人，这时一个高大的身影出现在我眼前是爸爸，爸爸用粗糙的手抓着我的小手，这时我不在感觉爸爸的手是粗糙的，我觉得爸爸的手很是温暖，但是刺骨的寒风穿透了我的身体，我瑟瑟发抖，脸上好像已经结成了冰，这时爸爸蹲下来，说上来吧，爸爸背你，这时我感到阵阵的温暖，我觉得爸爸真慈祥，爸爸背着我，我靠着他，就这样走过了风寒迎来了温暖。

　　我喜欢躲在爸爸的身后呆呆的看着爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大侠风范，好像可以飞天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身后是最安全的，躲在远处看爸爸的身影，会感到爸爸是多么的伟大。

　　这就是我最爱的爸爸，一个既严厉又慈祥的爸爸。

　　我四年级作文篇3

　　今天老师让我们描写人物，老师给我们当模特，我们都把老师描写的和天仙一样美丽，下面就听一听我写的吧！

　　我们的作文老师是女的，我猜大概３２岁吧！她有象瀑布一样的长发，她的眼睛水汪汪的，眉毛浓浓的，鼻子高高的，长着一张樱桃小嘴，而且还能说会道的，今天老师穿着红色的裙子，脚下穿着镶着很多小钻石的高跟鞋。

　　她走进教室的时候脚步轻轻的走而又速的走上讲台，她走进教室的时候有一个习惯就是喜欢笑眯眯的走上来，她每次擦黑板都喜欢擦的干干净净的。老师讲话时特别喜欢做手势，她站在讲台前说话，说话的时候非常幽默。我们写作文的时候老师就喜欢走来走去，看我们的作文，看到哪个同学写的好就用洪亮的声音点出来；不会写作文的，就说：“快写，加油！”如果是语文老师看到我们写那么少，就会骂起人来！吓得我们只好重写了，每当这时候我们就会遭殃了。

　　在写作文的日子里我们玩了一个道听途说的游戏，我们传的牛头不对马嘴，没有一个传对了的！我们和老师都笑成了一窝蜂，我非常喜欢这位和蔼的作文老师，和我们的语文老师真是天壤之别啊！

　　我四年级作文篇4

　　我不再是整天捧着《读者》的那个女孩了，而是成了整天泡在书城找散文的女生。那些引人入胜的故事仿佛对我不再具有巨大的诱惑力，反而从前动也不动的散文选开始被我频频翻阅。飘逸潇洒的文字，优美精炼的语句，引人深思的哲理，让我沉浸在文学的清逸中。

　　在学习方面，我像变得更自觉了。从前那个被妈妈唠叨着“学习学习，上心上心”的女孩像不见了。灯下一大堆一大堆的作业等着我完成，不能够再“混”下去了。

　　的确，也由不得我再任性了。是时候长大了。

　　而心理上，似乎也有了些微妙的转变。是学习压力变大了吧？所以才会有和父母的一次次矛盾，才会有一次次的争执。也许，我们在学习之余，也该好好与父母沟通沟通了吧。毕竟我们还只是些不谙世事的孩子。

　　我长大了。长大了的我该更好地谱写自己的人生了。

　　我四年级作文篇5

　　当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那优美的境界中，瞧，鲜花盛开，桃李争芳，柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过那被人践踏，被人遗忘的小草没有？想到过春天的使者，春姑娘的脚印——小草没有？它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。它给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩！因此，我爱小草。

　　“野火烧不尽，春风吹又生”。这是小草精神的写照，它把自己的一切贡献给大地，默默无闻地点缀这大自然，然而自己却毫无拘求，这怎么不叫人油然而产生敬意，怎么不叫人由衷热爱呢？

　　有一次，我漫步松山湖，突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不过，很快地，草地上出现奇迹，只见一株株小草竟然站起来，而且更加牢固了。你瞧，它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。

　　我爱小草，更爱具有小草精神的人民，它们为祖国的春天奋斗着，工作着。

　　我四年级作文篇6

　　我是一个阳光帅气的小男孩，我长着乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，还有一点儿微胖，我的身高是一百二十九厘米。

　　我的爱好有很多。例如我很喜欢国际象棋、拼乐高、打架子鼓……这里面我最喜欢的还是国际象棋。在下国际象棋时，有一种和别人在沙场决斗的感觉，大家斗智斗勇。甚至有个人叫我“破坏大魔王”，因为我经常在下棋的时候破坏别人的阵法，让别人头疼不已。

　　我还特别喜欢看书，每次我去书店的时候，我都会去翻出一本漫画书，然后坐在小凳子上津津有味的看起来，漫画简直太有趣了，有时候我甚至会笑出声来呢！妈妈说我在傻笑。但是老师和妈妈都说看漫画书不太好，因此妈妈从来不给我买漫画书，只同意我在书店里看，其实我也很喜欢看妈妈给我借的书或者买的书，比如那本《八十天环游世界》我就非常喜欢，在书海中畅游让我心旷神怡，乐不思蜀！

　　这就是我，有着乐观的心态，又夹杂着点墨迹的习惯，我有一些优点，当然也有一些缺点，我要改掉身上的这些缺点，发扬我的优点，成为一个更棒的人！

　　我四年级作文篇7

　　我的家乡—杨村，这样一个很美很美的地方，尤其这样春秋两季，更加这样美丽动人！

　　春天来到了，小树长满了嫩芽，草地上长满小花小草，花儿到处都这样，有红的、黄的、紫的、白的……，被微风轻轻地吹过，好像春姑娘在和我们打招呼，小草探出小脑袋，蝴蝶在空中飞来飞去，好像春故娘在跳舞。小鸟在唱着欢快的歌儿迎之后孩子们。小河的水清澈见底，都能够看见河里的鱼了……

　　秋天到了，果树上满了水果，远处，苹果树下的小妹妹在吃着一个个大苹果，脸上带着喜悦的笑容，脸还红彤彤的，好像一个大苹果。在其它树下，有孩子们在欢快的玩耍着，有的在玩跳绳，有的在玩抓人，有的在玩躲猫猫，还有的在玩摸人。风吹呀吹，好像秋姑娘在给可爱的孩子们擦汗……

　　啊！我的家乡真美啊！我爱我的家乡，更爱家乡的春秋。

　　我四年级作文篇8

　　书，一种有趣的东西。书，一个给我快乐的伙伴；书，一位辅助我登上知识最高峰的良师；书，一泓给了我清新的泉水；书，一把开启知识大门的钥匙……这些比喻都可以形容这至高无上的精神食粮——书！

　　书与我的生活密不可分，几乎上厕所也总要带上一本书。我无时无刻不在书的世界里遨游：在《巴黎圣母院》里，与卡西莫多一起经历世界情感变化；在《钢铁是怎样炼成的》里面，与保尔一起体验战火纷飞的时光；在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨学院里的魔法魅力。在书的世界中，我体会到人生的真谛、生命的可贵、情感的多变……

　　悠悠古诗词，情面如水柔。在“举杯邀明月”中同李白一起思念家乡；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中体验人生之价值；在“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中，体会思乡之情的凄苦。在古诗词中，诗人的喜怒哀乐，多愁善感，让我有了深深的感悟。书让我长大，书让我历事。

　　总而言之，言而总之，书是人类的营养品，我爱读书！

　　我四年级作文篇9

　　我是一个多才多艺的孩子，我的爱好是唱歌、跳舞，我的性格活泼、可爱，但又有些“小气”。虽然我在班上不是最优秀的佼佼者，但我也是老师的好助手。

　　“小气”的我

　　来看看我的“小气”吧！妹妹在画画，画了一张又一张，都觉得不好看，就随手扔进垃圾桶，我想：怎么可以这样，真是太浪费纸张了，我连忙上前制止，还对她说：“这张纸就画了两笔，就扔掉，还可以重复利用，浪费是可耻的。下一次可不要浪费了，每一张纸都是一棵棵参天大树换来的。这些纸用到了多少大树啊！我们要保护环境，妹妹听了连连点头，夸姐姐懂的真多。

　　节俭的我

　　我有一个小“宝库”，“宝库”里的钱从年头存到年尾，都有八百七十八元八角了，这可都是我辛辛苦苦挣来的，我的钱都拿来买文具和书籍，我希望有更多人向我一样勤俭节约，弘扬中华美德，变成一个节约的人。当然，我还是很有爱心的，学校组织大家捐款帮助那些困难的学校。有的捐一元，有的捐三元，我捐了五元，老师捐了五十元，我们使劲的鼓掌。

　　你们现在了解我了吧！我就是一个：活泼、“小气”节约、有爱心的我。

　　我四年级作文篇10

　　在我的眼里，我就是世界就是最幸福的孩子，因为我有爱我的妈妈和疼我的爸爸，在我寒冷时就是我美丽的棉袄，在我悲哀时，爸爸就是我最贴心的日记，在我郁闷时，妈妈就是我最好的笑话书，我的妈妈和爸爸就是世界上最伟大的爸爸妈妈。我的妈妈个子虽然矮矮的，可就是在我眼里他就是最高大的，妈妈那直直的头发，浓眉大眼和樱桃小嘴，一看就就是个大美女，不管别人眼里我的妈妈就是什么样貌，在我的眼里妈妈永远那么美丽。我的爸爸个子很高，高鼻梁，大眼睛一看也就是大帅哥，我的爸爸永远就是家里的顶梁柱，永远就是我心里最好的爸爸。我记得我很小的时候妈妈给我讲了他们以前的事我很悲哀，此时因为那就是妈妈和爸爸刚结婚，还没有我，连一块都没有，爸爸到处借钱，去别人家别人问借多少。

　　爸爸说借三百，这就是和那时的三百差距好大的，此刻我听了心里都酸酸的，我很爱我的家人，因为他们在恶劣的状况下把我抚养大，此刻住着豪宅穿着华丽的衣服，虽说还比不上别人，可就是我已经知足了，因为我有这么好的家人，我会对我的家人好一辈子，我爱我的家人，我会好好学习，为家族争光，为把我寒星如苦养大的爸爸妈妈争光

　　我四年级作文篇11

　　在我的记忆里，为了长大，我曾穿过爸爸的大衣服，穿过爸爸的大皮鞋，戴过爸爸的大帽子，我笑着问爸爸：“我长大了吗？”爸爸总是会笑着对我说：“你还小，快去一边去玩吧！”我不解了，究竟我什么时候才能够长大哪？从此，“长大”这个词成了我脑子里最大的一个疑惑，它也伴随我度过了我的童年。

　　那天，我和我的朋友们一起在一块空地上踢足球。我们正玩的高兴，突然，我一下来了个大力脚，只见那足球好像飞一样向着一户人家的玻璃上飞去，啪，玻璃碎了，朋友们刷的一下都没了影子，只剩我一个人。我想跑，但是我要做一个勇于承担责任的人，于是我一个人走过去，向那户人家倒了歉，他们说：“承认错误就是好孩子，以后慢点踢球！”我说：“谢谢，我一定记着！”

　　回了家，我忐忑不安的告诉爸爸，他说：“你敢于承认错误，太好了！看来，你长大了！”

　　啊！我终于长大了！我终于明白，在一场又一场的的事情后，我合格了，那么我就了！

　　我四年级作文篇12

　　打开心灵的小窗，回忆往事。

　　我们在爸爸的怀抱里哭过、笑过、睡过、也拥抱过，可是，我们总是觉得父亲对于我们的爱如天空般广阔，大海般深沉。

　　我记得一年级的时候，我刚刚开始骑两轮自行车，我骑着骑着速度就变得快了，一不注意就跌倒在了草坪上，浑身上下都是泥，我哭了，爸爸却微笑地站在我的身旁，没有一丝要扶我起来的意思，我等了很久，他也没有过来扶我，就在那时我学会了在跌倒中站起来。我在爸爸的保护下骑着自行车缓慢行驶时，他放了手，紧跟在我的身后。

　　从小，我家大门上就贴着一张纸，纸上有12个大字：健康、快乐、感恩、公平、努力、谦忍。爸爸从小就告诉我这些词的意义：健康，保持身体健康；快乐，让自己生活在快乐中；感恩，感谢别人对你的帮助和恩情；公平，遵守纪律和规则；努力，尽自己的能力去做能做到的事情；谦忍，用谦虚和适当的忍让去对待别人。爸爸对我的教育宗旨就是：要做一个有着良好品德的孩子，做一个诚实、守信、谦虚并且有着良好成绩的学生。

　　父亲，一个你做小事不在身边，但当你做一件重大的事、做一个重大决定的时候默默地陪伴在你身边的人，一个表面上冷酷，但却把对你的爱藏在心底的人。

　　我四年级作文篇13

　　我喜欢小动物，喜欢和它们一起玩，因为它们是那样的'可爱，是那样的逗人。

　　我喜欢的小动物有小狗、小兔、小鱼和小猫……其中我最喜欢的就要数小猫了，因此我也特别想养猫。

　　我奶奶家养了一只毛绒绒的小猫，特别可爱，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶闻声而来，我惊惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不来，晚不来，偏在这时候来！奶奶看到地上打碎的花瓶，生气地问：“谁打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地说：“不，不是我……弄的，是小猫弄的。”奶奶用笤帚把小猫打了一顿，看到小猫委屈地一声一声地叫着，我心里真不是滋味，但是说出来又不好意思，就将错就错吧！小猫望了望我，仿佛它的目光充满了对我的怨恨。我不敢看小猫的目光，就跑到外面的墙角里躲了起来。心里一再责备着自己，我为什么不能做个诚实的孩子。我忍无可忍，终于向奶奶承认了错误：“奶奶我错了，花瓶是我弄碎的，不是小猫弄的。”奶奶看见我知错就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了头。

　　我真喜欢她，因为她是那样灵活。和她玩是那样的愉快。

　　我真希望也有一只像她那样可爱的小猫或其它小动物。因为我想让它们伴随我快快乐乐地度过每一天。

　　我四年级作文篇14

　　我的梦想，那就是当名英语教授，教师也行。只有勤奋学习的人，才会成功。

　　为什么？那是因为我不想浪费我刻苦学到的英语知识。从上学开始，我就爱上英语，报了英语兴趣班，成绩也很好。我口齿清楚，发音标准。音标、句型、单词总是学得很快，但我也不骄傲，我觉得自己可以成功。加油学习，勤奋、刻苦！

　　我该怎么做呢？上课认真，积极发言，巩固学习到的知识，复习知识。英语兴趣班也要和学校上课一样对待，多加巩固与复习，作业认真、一丝不苟的完成。再慢慢严格要求自己。这样一直坚持下去，一定能实现梦想！

　　为什么这么做？问我为什么，我就来告诉你。因为上课认真，发言积极，是基本要求，加上作业认真、一丝不苟的完成，巩固与复习认真，就把第一步基本完成，再严格自己，第一步就能完成。第一步成功后，后面的对于我来说，就简单了。

　　完成梦想，应该勤奋学习、刻苦巩固与复习，严格要求自己，对上课要认真，对作业要一丝不苟。再坚持！坚持！坚持！

　　不忘初心，牢记使命，圆青春梦想！

　　我四年级作文篇15

　　今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日，为了能快速有序的完成值日任务，老师还让同学们分成两人一组、三人一伙，分开来做事。我是第一组的，今天我也值日。

　　放学后，我们聚在一起聊了起来，说的是什么呢？哦！原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说：“你和我一组吧！”；有的小朋友说：“你和她一组！”；还有小朋友说：“我要和你一组！”很快我们就把组分好了，大扫除开始喽！

　　我们组的任务是擦黑板，我从左边往右边擦，另一个小朋友从右往左边擦，我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边，可右边的小朋友个子矮，她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了，别蹦了，我帮你吧。”我说道。“谢谢你，你赢了。”她说。“哈哈哈……”我们俩都笑了起来。

　　一会功夫，不管是拿着扫帚扫地的小组，还是铺开抹布擦桌子的小组，都完成了自己的任务，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来，可是我们还是很开心、很快乐。

　　我四年级作文篇16

　　我的爷爷七十多了，脸上布满了细细的皱纹。他很善良，也很爱笑，对我特别好。

　　听奶奶说，爷爷以前性格很孤僻，但自从我出生以后，爷爷就变得非常喜欢小孩儿了。从我上幼儿园，一直到现在上小学，爷爷每天不辞辛苦地接送我上下学，从来没有一句怨言。爷爷常说，孩子的安全是整个社会最重要的大事，决不能粗心大意。

　　在爷爷的细心啊护下，我已经上五年级了。我常对爷爷说，我已经长大了，可以自己上下学，可他仍然每天接送我上下学。

　　今年初，我的父母都到韩国去打工。因为工作很忙，他们没有时间来看我。今年暑假，爷爷送我去韩国，和爸爸妈妈团聚。由于父母常年在外工作，我一直和爷爷奶奶一起生活。仗着爷爷奶奶对我宠爱有加，我变得任性骄纵，常常在爷爷面前要少爷脾气，但爷爷从来不跟我生气。

　　有时候，我也狠心疼爷爷。因为年纪大，爷爷行动越来越不方便了，但为了陪我去韩国，他天天坚持锻炼身体，而且还戒了酒。如今，爷爷身体很健康。

　　我希望爷爷能一直这么乐观，开朗，健康，晚年幸福！

　　我四年级作文篇17

　　每当看到墙上那张照片，我就会想起—我的爷爷。

　　我一出生爷爷就很疼我，那时，爸爸妈妈因工作繁忙，无法太周全照顾我，白天便将我送到了爷爷奶奶家。爷爷平时一有空就同我玩游戏，还教我认识简单的字，做一些数学加减法算式。有些时候，一些题目我不会时，爷爷就在一边耐心地教导我；有些时候，我全做对时，爷爷便会欣慰的夸赞我。可以说，我的爷爷也是我的启蒙老师。

　　爷爷的厨艺十分高强，我从小就最爱吃爷爷做的菜。爷爷烹饪的菜式，色、香、味俱全，经常来做客的亲朋好友们也是赞不绝口、回味无穷。

　　爷爷还是吹葫芦丝的行家，他学习此乐器一方面出于对音乐的热爱，一方面也是想老有所长，一开始他吹得不是很理想，但经过爷爷的坚持不懈刻苦练习，终于吹奏出了动听的旋律，这个过程也让我深深明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

　　时光荏苒，一晃爷爷已去世多年了，但我依然时时思念他，今后我会以他为榜样，继续向目标迈进，不辜负他的期望。爷爷，孙女永远爱您！

　　我四年级作文篇18

　　我的表妹我有一个天真可爱的表妹。她长着一双水灵灵忽闪忽闪的大眼睛。她的小鼻子翘翘的。她的嘴巴是个樱桃小嘴，口齿清晰。她的眉毛密密的，弯弯的像个月牙儿。她黑亮的短发像西瓜太郎似的挂在她圆乎乎的小脑袋上，可爱极了！

　　我经常去表妹家玩，每次来到表妹家，她都十分欢迎。见了我她会大声的说：“好姐姐，亲姐姐，你终于来了，我都要想死你了！”我与表妹洗好了手就不约而同的玩上了电脑。正当我们玩的其乐融融的时候，时间已经走到了下午，大妈、大伯叫我们吃饭了。饭的香气扑鼻，我们吃饭的过程中还来了个吃饭大比拼。我不急不慢地吃着饭，而表妹大口大口地吃着饭，还不时喝着水。按时话说是我赢了，但表妹霸将的叫到：“是我，是我赢了。”我只好让着说表妹是第一。

　　还有一次，表妹来我家。家里人在做饭，我们就在书房里画画。表妹画了一个长颈鹿，但我看着像头驴。我画了一个美少女，眉目清秀、就像百花中的仙子。表妹没我画的好看，她不甘心。想了个馊主意，叫我把这幅画送给表妹当姐妹礼，表妹将送我这幅“驴”。我拿她没办法，只好按她说的做。

　　嘻嘻，这就是我天真、机灵、有些任性的表妹。

　　我四年级作文篇19

　　我是一个既聪明，又很喜欢笑的人。当然，我也很容易被人逗得开怀大笑。

　　我的头很大很硬，就像一个天然的铁球。你可别看我整天傻乎乎的，其实我可是很聪明的。我的眼睛时大时小，小的时候直接眯成一条缝，大的时候就像一个弹力球一样。我长得很高，是班里数一数二的高个子。有时候我利用身高优势打开了门高处的锁。我有一张血盆大口，几口的功夫就可以把一碗饭吃完。我笑的时候很搞笑，还经常把人逗笑，而有人在我旁边看我笑的时候，都会笑着说：“别笑了，一口口水！”

　　我有时爱看书，有时不爱看。我要睡觉的时候，特别想看书，而且一看就是好几个小时。如果是在假期里，可以直接从七点看到一点多。白天的时候，我一点儿都不想看书，即使我闲着没什么事儿，也绝不会看书。

　　关于我的头，其实还有很多故事。那年我才六岁，看见一群人在一个地方蹦蹦跳跳，玩得不亦乐乎，想凑凑热闹。不料，刚想从那儿跳下去的时候，我滑了一下，一下子就从那个地方摔了下来，摔到了头。到现在那块疤还在。

　　我问你，你喜欢笑吗？如果你喜欢就跟我一起，“哈哈哈哈……”地笑吧。

　　我四年级作文篇20

　　呼啦啦”“嗯?下雨了?”我拉开窗帘，望着窗外的雨，以及那一抹将消不消的夕阳。有些烦躁地扭头，却看见了静静立于一旁的你，不知怎的，胸中的郁结之气慢慢消失不见。你，还记得吗?那个只有我俩的一天那天的天也如今天一般，阴晴多变，喜怒无常，狂风暴雨，电闪雷鸣，一个人，一本书，一盏茶，还有那灯发出的温暖的光静坐于桌前，沉醉于文字，灯光点亮了漆黑的雨夜，茶香氯氩了安静的房间，书香包裹着平静的心。仿若一切都不存在了，只有我俩，回归那份最原始的美好。窗外电闪雷鸣，屋内宁静祥和雨在夜里，我于书中我醉于书中，随着故事情节的起伏，我时而笑，时而忧时而怒，而你只是静静地站在角属，立于属于自己的天地中。无人打扰，浓浓书香，淡淡茶香，素绕于鼻尖，浅笑安然。这一天，只属于我俩。

　　你引领着我看世间风云变幻，秦皇汉式，群雄称霸，谁主沉浮:带我品味举樽执剑，明朝散发弄扁舟的潇酒意人生恰我插上一双让我尽情欣赏世界社图同边名胜古迹。读史书，明古今，读世界，明人生，读地理，明寰宇在这只属于我俩的一天当中，你让我在你泛黄的书页中返璞归真，看这窗外的雨，不觉间仿佛又有千万朵花在我心田绽放。

　　我四年级作文篇21

　　黎老师是我四年级时的语文老师。只要是她上课就像是有一块大磁铁一样紧紧地吸引着我们，因为她上课语言准确又生动，语调抑扬顿挫，朗读的时候非常有感情，我最喜欢上黎老师的课。

　　黎老师长着一头乌黑的秀发，水汪汪的眼睛炯炯有神，小而挺的鼻子架着一副漂亮的眼镜，可爱的脸上有一张樱桃似的小嘴。她个子虽然不高，但是知识十分丰富。

　　我印象最深刻的是她给我们上的《桂林山水》一课。黎老师说：“下面请同学们一边听我朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的美：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到，它在流动……”我们听着想着，觉得自己仿佛已经随着老师畅游漓江，在欣赏着桂林水的美丽。老师读完后，又“带领”我们仔细品读桂林的山。黎老师每一句形象生动的话，每一个准确有趣的词语，就好像在我们面前描出了一座座惊险奇秀的桂林山！连班上最调皮的几个同学都听得津津有味，思考想象着……

　　黎老师的语文课就是这样，用丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领着我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

　　我喜欢黎老师，更喜欢上黎老师的语文课。

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