良师四年级作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的良师四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
良师四年级作文1
如果我们的人生是一本书,那么我们的好朋友就像书上的插图,给人生增加乐趣;如果我们的人生是辽阔的花园,那我们的朋友就想花园里的花朵,给人生增添芬芳;如果我们的人生像一片葱郁的树林,那么我们的好朋友就像一颗颗树,给人生遮一片绿荫。
所以,朋友,是人生之路上一道绝美的风景。
如果生活中你有很多的好朋友,那么你就可以得到更多的帮助,伴你成长,给你力量。俄国作家别林斯基说:真正的朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。
我的好朋友就是我的语文老师,他不仅在生活中默默地关心着我们,在学习中更是我的良师益友呢。记得有一次写一篇以《是改变了我》为题的作文,要先补充完题目再写,我以前没有碰到过这样的作文,不知道该怎么去写。正当我苦思冥想,绞尽脑汁时,语文老师好像看出了我的心思,缓缓地在我身边坐下,从半命题作文的拟题、立意的创新、结构布局的安排甚至到语言的雕刻、标点符号的巧用等方面如数家珍般娓娓道来,还在稿纸上给我拟了几个新颖的题目,最后语文老师还轻轻拍着我的肩膀,小声地对我说:要注意卷面的工整,抓紧奋笔疾书吧,老师相信你……听完老师的讲解和鼓励,我恍然大悟,文思泉涌,一气呵成,而且获得了高分。这篇作文是在老师的亲自指导下才写成的,我感谢我的这位大朋友语文老师。
生活中这样的例子,不胜枚举,每每想来,潸然泪下。我的这位特殊的老师朋友,就像蜡烛,点燃自己照亮别人:就像太阳,送来阳光温暖别人。
这就是我的好朋友语文老师。
良师四年级作文2
有句话叫做“良师益友”,想必大家身边一定有不少教导我们的人吧!而我的良师则是我的语文老师——张老师。
张老师长得十分秀气,浓浓的眉毛下是一双黑葡萄似的大眼睛,长长的披肩发,她做事风风火火,十分的认真努力。而她的耐心和善解人意,更为“良师”这个称谓增加了一笔浓重的色彩。
在有一次的课堂上,我们在练习书法,张老师和几个写字好的同学一起来检查我们的练字情况。因为我在写字方面是班上的“特困生”,是他们重点的关照对象,尽管已经报过书法培训班,但是我写的字还是差强人意。所以我有点紧张,心里七上八下的,一是怕他们批评,二是怕万一返工再练太累。
他们几个还是过来了,几位同学都异口同声讲我写的不过关,还在我写的字上留下许多大大小小的痕迹,甚至还七嘴八舌的呵斥:“快点重写,写的又慢又差!班上写的最差的人就是你了!”我又羞又气,眼泪已经不争气的在眼眶里打转了。
这时候张老师亲自来检查我写的字了,我看着自己写的歪七扭八的字,绝望的闭上了眼睛,等待更猛烈的“暴风雨”的降临,谁知道耳边传来一阵温柔的声音:“别气馁啊,再来一次,老师相信你一定能把字练好的,你看,这个字就写的挺好的嘛……”,我激动的睁开眼睛,看到张老师正指着一个“毁”字。张老师的话像三月的春风一样吹走了我的担心和沮丧,我立刻像上足了发条的机器一样又充满了斗志和力量。
在我心里,这并不仅仅是一句话,而是我练字生涯中一个莫大的鼓励,它使我觉得练字并没有想象中那么可怕,让我把失败和气馁都化作动力去面对练字这个“拦路虎”。
这句话会使我终身受益,我永远都忘不了那个时刻,在那一刻良师的鼓励将永远温暖我的心。
良师四年级作文3
雄鹰的搏风击雨告诉我们要勇往直前;江河的奔流不息告诉我们要永不止步;鲜花的灿烂绽放告诉我们生命的美丽。世间万物,都会告诉我们一些道理,给我们人生的启迪。
我的良师,便是那平凡且不起眼的小草。
初春,当第一缕春风拂过大地,小草便已跃跃欲试,准备在汲满充足的水分后,冲破泥土的束缚。
那天,我偶然注意到了那片小草。冬天枯黄了的大片荒草之中似乎有些许星星点点的绿色。这些绿色的小草还十分幼嫩,也十分渺小,如果不仔细观察,几乎是看不见的。而我,却恰巧发现了它们,并祈祷:明天千万不要下雨,要像今天一样阳光明媚,这些幼嫩的小草可禁不住雨水无情地击打啊!
不料,第二天却下起雨来,和我的希望背道而驰。起初,雨点还十分温柔,似细细的丝线。可后来,雨势逐渐变大,豆大的雨点无情地打向那些刚刚萌芽的小草。我有点儿于心不忍,害怕那些幼嫩的小草会过早夭折。于是,我便打着一把伞,去昨日的那片草地上再会小草。我蹲下来,仔细观察,发现它们并没有因为雨打而低头,反而更加努力地向上生长。才一天时间,就有更多的小草萌发出来。这小草的生命力真是顽强坚韧啊。它们仿佛在望着我,向我微笑,告诉我要笑对困难。
由此事,我悟出了一些人生的哲理。
这小草便是我的良师,虽没有语言上的沟通,却有心灵上的交流。它教会了我要坚韧不拔,永不言弃;也教会了我负势而上,勇往直前;更教会了我要为了自己的理想和目标奋勇拼搏。
良师四年级作文4
书,似一盏明灯,照耀着我们;
书,似一位良师,引领着我们;
书,似一位益友,陪伴着我们……
记得儿时,家里曾有几本故事书,讲得大多是一些故事,童话占了大多数。那时的我还不识字,就整天缠着父母,叫他们念给我听。
有一天,他们给我讲了一个故事,名叫《白雪公主》。故事剧情很有趣,使得当时的我念念不忘,在心里播下了一颗深深的种子。可惜当时年少,只粗略地记了一个过程,而非详细的故事。长大后,边嘲讽着自己还去看这种幼稚的儿童书的我再次翻开这本书,仔细一看,这情节不就是老师总叨叨念的一波三折吗?原本不大会运用这个写作手法的我如同醍醐灌顶,恍然大悟。这个发现,令我的作文总被老师夸赞情节有刺激感,使人的心如同过山车般,吸引人的目光。
书,是我的良师。
又是一次晚上,要维修电路,停电了。那时的我已经认得一些字了,借着微弱的烛光,仔细辨认着书上的.字词。书中精彩的人物描写和激动人心的情节,使我百看不厌,一篇读了多少遍也不腻。书上的字迹似流水一般划过我的心间,涌起一种名为“满足”的情绪。那个只有一片暗色的夜晚,一片暗淡的光芒,几本破旧的故事书,陪我度过了这煎熬的时刻。在多少个夜晚,是你,伴我度过的?是你,让原本无聊孤寂的人生,绽放出充满生机的焰火!
书,是我的益友。
曾经一位名人说过,读书破万卷,下笔如有神。在我看来,书是人类进步的阶梯,是一位优秀的导师,也是一位知心的朋友。书是人生中必要的东西之一,少了它,生命将会失去意义,血少追求更高境界的钥匙,失去活着的意义。
书,是我的良师益友,更是我生命中不可或缺的一部分!
良师四年级作文5
书是人类的精神财富,书是人类的营养品,书是一把能打开知识大门的钥匙,书可以带我们带到宽阔的知识海洋。俗话说:“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。读书破万卷,下笔如有神。”我爱读书,因为它给了我许许多多的知识,书里的知识就像海洋里的水一样多。记得我3岁时的那个生日,我的亲戚送给我好多书。
他说:“读多一些书,可以成为我们家又一代才人。”放假了,我总会把亲戚送给我的书拿出来自己读。可是我还不识字,我就找表哥读给我听。每当此时,我在一边会听得津津有味。奶奶在旁边笑我:“你这个小鬼还蛮爱读书啊!”这时,我会骄傲地指指房间里的一堆书,说:“那边还有好多书,我都要读完。”我的话刚落,大家都会翘起大拇指连连夸我。7岁时,我开始上一年级,我已经会认一些字了。我就开始读《三国演义》《安徒生童话》《西游记》……老师常说要多读书,才能写出好作文。
后来,我又读一些作文书、日记之类的书。我慢慢发现自己的知识丰富,还能用书里学到的知识去处理生活中的事呢。到现在,我读的书已经数不胜数了。我爱读书,没有人能阻挡我走进知识的海洋。空闲时,我会打开书,狼吞虎咽地读着。不管走到哪里,书都会伴随我的左右。书成了形影不离的朋友!书成了指导我学习与生活的良师益友。
良师四年级作文6
以前,我的成绩很差。学习起来一点耐心都没有,总想着玩游戏。在班里只能排到30多名。很差劲儿。自从我上了李老师的训练营,接受了全新的教育,我觉得自己每天都有了进步。对于我来说,李老师就是大树,我们就是树苗。李老师一点一滴的教育我们,让我们将来成为国家的栋梁。
现在我的成绩进步很大。从以前的三十多名,进步到十几名了,这可是我最近值得骄傲的事情!现在每次考试,老师都对我刮目相看,爸爸妈妈脸上也露出了会心的微笑。
现在每次我都积极参加李老师的训练营,每一次李老师都会变着花样的要求我们写作,记录一天的学习和锻炼过程。训练营里要求写作的方法和学校里教的方法完全不同。都是以前我没有听说过的。现在我的写作能力得到了很大的提高。不是我吹牛,你可以去看看我的日记本,每次老师的批阅都是“优”!
李老师现在逐渐老了。他把自己的知识传授给我,让我从一个不懂事的孩子,变成了可造之材。
我的另外一个进步,就是通过训练营的锻炼,我的自理能力也变强了。以前,妈妈溺爱我娇惯我。我什么都不会做。通过参加夏令营和冬令营活动,我学会了自己洗澡、洗衣服、整理自己的行李物品,还学会了做饭。虽然味道还不太好吃,但是爸爸妈妈吃的还是很香甜。
李老师也带我们玩,游泳、射箭、闯关……和我们一起玩的不亦乐乎。但是我知道李老师还有很多知识在等待着我去学习。
【良师四年级作文6篇】相关文章:
良师作文800字01-23
描写我的良师益友的说明文作文02-17
我的良师益友-五年级-记叙文01-08
四年级眼睛作文03-08
兰花四年级作文03-07
掌声四年级作文02-22
桃花四年级作文03-07
四年级盘山作文03-07
四年级景色作文03-07
将心比心四年级作文03-06