我和马良过一天四年级作文（精选25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我和马良过一天四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和马良过一天四年级作文 1
有一天，我走在上学的路上，突然一阵风刮来，树叶纷纷扬扬飘落了下来，我身边出现了一道金光，紧接着，神笔马良挡在了我面前。我认出了他，高兴得一蹦三尺高，急忙上前握住了他的手。他说：我观察你多时了，看你平时画画功底那么深，我就收你为徒吧！我高兴的答应了。
我跟随着马良先来到撒哈拉沙漠，只见地上的沙子被太阳烤的`火辣辣的，风沙很大，尘沙飞扬。于是，我借用了马良的神笔把沙漠里的流沙挥笔一扫全清除了，再画上厚厚的泥土，树木花草，小溪……马良一边教，我一边画，不会儿，毫无生机的沙漠变成了生机勃勃的一片绿洲。
出了绿洲，我们到了第二站，来到了贫困山村，看到了那里的房屋破烂不堪，村民穿的破破烂烂，吃的什么都没有。我又一借用马良的笔，画了一栋栋楼房，又画了衣物和一堆食物、水，还画了一所希望小学。村民们住上了新房，穿着新衣，过上了幸福的生活，小孩子们都上了希望小学。
过了山村，天色已晚，马良准备送我回家，在回家的路上，突然身边金光一闪，神笔马良和他的笔都不见了，我找啊找，就是找不着了。
叮铃铃——我的小闹钟响了，呀！原来这只是我的一场梦啊！刚才美妙的记忆还在我脑子里回旋，要是真的就好了，我一定会与神笔马良一起，帮助更多的有困难的人！
我和马良过一天四年级作文 2
一天，我一不小心闯进了童话世界，正好看到了马良。只见马良身穿汉服，微笑着看着我，我对马良说：“马良，我们一起去逛街吧。”马良点头答应了。
街上人声鼎沸，锣鼓喧天，各种吆喝声震耳欲聋。我看见一个老奶奶躬着身子，牙齿稀稀疏疏的好像一把掉了齿的梳子，头发已经花白像被霜染过一样。她背着一个绿袋子，颤颤巍巍地向医馆走去。正在这时，我发现一个贼眉鼠眼的人正跟在老奶奶后面。只见他双眼直勾勾地盯着老奶奶的绿袋子，像老虎盯着猎物一样，目不转睛。等到老奶奶走到十字路口停下了脚步时，小偷以闪电般的速度冲上前去，把老奶奶的绿袋子抢入手中，飞快地逃跑了。老奶奶被小偷推倒，一边用手拍着大腿，一边老泪纵横地喊道：“那可是我老伴儿的`救命钱啊，这可怎么办呀？”
我生气地对马良说：“马良，我们快去追贼。”马良也愤怒地说：“走，快跑。”我们以百米冲刺的速度追去，可那个小偷越跑越快，从一个巷子拐到另一个巷子。眼看小偷就要离开我们的视线了，我急切地像一只小猴子抓耳挠腮，心想：可不能让小偷把老奶奶的救命钱给拿走了。于是，赶紧对马良说：“马良，你快想想办法呀！”马良思索了一会儿，突然眼前一亮，从袖子里掏出一枝金光闪闪的笔——那就是神笔，说：“看我的。”说完，在空中画了一条大河。地面突然裂开，小偷面前立刻出现了一条滔滔不绝的大河。小偷一愣，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时捕快来了，小偷被逮捕了，我和马良将绿袋子还给了老奶奶，旁边的人们不停地夸奖我们，我心里像吃了蜜一样甜，乐得合不拢嘴。
“叮铃铃，叮铃铃……”一阵闹钟声把我吵醒了。原来是一场梦啊！
善有善报，恶有恶报，我们每个人都应该做一个善良的人。
我和马良过一天四年级作文 3
今天，爸爸妈妈出门了，让我一个人在家写作业！
早上起床后收拾完，我先吃了点早饭。吃完饭我就回房间写作业了，很快我就把作业写完了！整理完书包后，我来到了客厅打开了电视，看着看着，我不知不觉的进入了梦乡！
这时，我看见了一个可爱的小男孩，只见他的手中还拿着一根神笔！啊，我尖叫了一声，这个小男孩原来是传说中的神笔马良！这时，马良突然给我说：“我很高兴认识你，我们一起去梅力更爬山吧”。我很开心的答应了！
马良拿起神笔画出了梅力更的大门，马良和我走了进去！哇，我被梅力更秋天的景色迷住了!而马良呢，看见地上落满的金黄色树叶，感叹到：“好想在这金黄色的地毯上睡一觉”！我两东看看，西看看，想着赶紧爬到山顶！这时，我家的'门开了，是爸爸妈妈回来了！马良突然就消失了......我揉了揉眼睛，再使劲的看看爸爸妈妈，啊？原来是场梦！回想刚才和马良在一起爬山的情景，我不由自主的笑了！
在梦中和马良过的这一天简直太开心了！
我和马良过一天四年级作文 4
一天早上，我在我家附近的小公园里散步。我走到人造湖旁边时，突然看见前面有一个人。我定睛一看，只见他身穿古代的灰白色长衫，身高大约一米五，手里还拿着一支毛笔。那不是神笔马良吗！我连忙向马良跑去。马良好像听到了我的脚步声，转过头来看了看我，说：“你好，你可以与我做朋友吗？”天啊！这可是我梦寐以求的事情呀！我连忙点头答应道：“好啊！好啊！”
就这样，我和马良成为了好朋友。我俩一起到大街上散步。走着走着，发现前面有一个乞丐。他没有腿，只有两只手撑在地，他面前有一个破盒子，里面有一些小面额的纸币和硬币，嘴里念叨着：“行行好吧！给我一点儿钱吧！行行好吧！”我看见后，便把我身上所有的钱都掏出来，放进了那个乞丐面前的破盒子里。但是，我身上的钱太少了，于是我便对马良说：“马良，你能不能用你的.神笔给那个乞丐画一些钱呢？”马良听后爽快的答应了。只见他挥动神笔，在空中给那个乞丐画了三十万人民币。乞丐看见后惊呆了，待他回过神来便不停地给马良鞠躬致谢。
到了晚上，马良说他要走了，我挽留他再住一晚，可他却一定要走，我只好依依不舍地送走了马良。
今天真是意义非凡的一天啊！
我和马良过一天四年级作文 5
月光洒向大地，我正看着《神笔马良》这本书，看着看着就睡着了。恍惚中我看到神笔马良就站在我面前，我很惊讶！问了一句：“你是神笔马良吗？”他没回答我的问题，而是画了一朵云，踩在云上，云又飞着绕了一个圈，马良下来了，云不见了，他自豪地说：“那当然，我来这是来帮助人们的。”话刚说完，马良小手一挥，又重新画了一朵云正要离开，我连忙赶上前拦住他：“我也想要帮助人们，可以带上我吗？”“那好吧！你跳上来让我们一起去帮助人们吧！”马良回答说道。
我和马良踩着云朵，经过一个村庄，看到农民们个个都衣衫褴褛、瘦骨如柴，房子破旧不堪。我们赶紧飞下去，马良用神笔画了很多衣服，我就帮忙把衣服分派给农民和孩子们，然后又画了许多食物，有面包、有饼干、有蛋糕，还有各种干粮。然后，马良拿着神笔对着每间房子挥一挥，房子马上变了样。最后，马良还画了许多耕地的'工具和各种食物的种子。农民收到这些东西，心里都乐开了花。随后我们告别了农民们。
“我们下一个地方是哪里？”我好奇地问。“今日的时间差不多了，下次吧！”马良回答说。于是他挥了挥神笔，我就从云上掉下来，“啊～”我惊醒了，才发现原来这是一场梦！
我和马良过一天四年级作文 6
一天早上，我醒来，睁眼发现一个人出现在我的面前，我揉了揉眼睛一看，这个人居然是——神笔马良。
我爬起来捏了一下自己的脸，真的很疼，原来不是梦。于是我上前去对他说：“马良，你能不能给我画一辆自行车?”只见“嗖”的一声出现了一辆自行车。原来这是真的.呀!不一会儿，只听见我的肚子“咕噜咕噜”地叫起来。然后，我对马良说：“我饿了，陪我去吃点东西。”马良答应了，吃完以后，马良带我来到了一个神秘地方。
马良对我说：“还等什么呀，快点过来我教你画画啊!”我飞快地跑了过去，没等马良说，我就已经画出了许许多多的东西。有汉堡、薯片、饮料、红烧肉和水果等许多东西。马良一看真的是目瞪口呆呀!说：“你怎么画这么多吃的呀，你吃的完吗?”我笑了笑说：“吃不完可以留着当晚饭吃啊!”到了晚上我和马良一起吃饭，吃得可开心了呢!吃完饭，我们一起看着电视剧。突然，妈妈就在一旁说：“几点了，快点去睡觉。”这时我一转过头去发现马良不见了，我心想：“马良肯定回家了，明天他又会来找我玩呢!”
真是新奇又愉快的一天啊!
我和马良过一天四年级作文 7
这天写完作业无趣极了，我就想：真是无聊，要是有一支笔画什么就会变成什么，那该是多好的事啊！我想到了神笔马良，我就大声叫起来：马良，马良，你可以出来和我玩吗？——可以……
我突然惊呆了，神笔马良竟然坐在花朵上飘了过来！我问他是不是真的马良？他回答说：“对啊，我就是马良”我说：“那你可以带我去故宫吗？”我说完，他就拿出神笔画了一朵洁白无瑕的茉莉，我们坐了上去，可真快，眨眼之间我们就来到了故宫门口，那里有很多人都看着我们，有的还说怎么有个古代的男生！模样还挺像课本上的神笔马良呢！他竟然和大家还打了个招呼，他朝我做了个鬼脸说：“我们去里面逛逛吧”我们去了很多地方，比如皇帝皇后用膳的地方，皇帝与文武百官上朝的地方，皇后、妃子的寝宫等等……我们玩的.开心极了。
后来我们在回去的路上，还遇到一个腿脚不方便的老奶奶，马良神笔一挥，老奶奶就坐在了彩带上，彩带安全的托着老奶奶过了马路送到了家里。我们到了家，马良说：“小朋友，你还有什么愿望吗？我可以满足你”我说我想要一辆自行车。马良说：“这太简单了！”说完马良不见了，我的眼前多了一辆漂亮的自行车！
真是完美开心的一天啊！
我和马良过一天四年级作文 8
早上，妈妈过生日，我准备画一幅最最最好看的荷花送给她。 可是我怎么画也画不好，气的我恨不得把纸撕了。这时候，有一个抱着毛笔的男孩过来，说要教我画荷花。我一看，是马良，不敢相信，揉揉眼睛，真的是马良。他给我画了一幅亭亭玉立的荷花，在水塘里，然后他把那幅画放在我家的`空院里，那幅画立刻变成真的，空气中，散发着正着花香。
我问马良：“马良，你能给我画点钱吗？因为有了钱，我就可以买许多许多好玩的玩具。”马良说：“不可以，我的神笔是用来帮助有困难的人。”那谁需要帮助呢？我想：哦，大山里的孩子。那我们赶快去吧！马良边说边画飞机和驾驶员，我们坐着飞机来到大山里，大山的孩子很穷，穿不暖，吃不饱，有的还上不起学。我连忙让马良画了一所学校。马良拿着画笔，画了一所宽敞明亮的学校和一位知识丰富的老师。山里家家户户的百姓都非常感谢马良。
到了晚上，马良说：“我该回去了。”我哀求道：“你能不能不去啊？”马良说：“我还要帮助其他的人，下次再来你家。”
我和马良过一天四年级作文 9
今天是周末，我走在小路上。突然我发现了一个人，原来，他就是神笔马良啊！他告诉我，他可以陪着我到任何一个地方，还可以在那里呆一天。
我心想：既然是神笔马良，那他肯定能画出许多东西啊！于是，我说：“你可以带上你的笔，去贫困山区吗？”他笑着说：“当然可以了！”于是，我们两人一起做飞机到了贫困山区。
刚一到，他先画了食物送给饥饿的人们，让他们有力气继续工作。接着，他又画了许多东西：田地、树木、高楼。让人们过上了好的生活。
下午，他让贫困山区变成了富有的'山区，不，应该说是城市。可是我们不知道，一个贪得无厌的大富翁在电视上看到了我们，要来索要东西。
他马上到了，大声说：“神笔马良，我命令你马上给我画金城堡！”但神笔马良不怕他，画了一个破烂的老屋。富人很生气，又对神笔马良说：“你给我画摇钱树，快点！”神笔马良画了一片沙漠，又在中间画了摇钱树，富人个仆人就一直走啊走，还没走到摇钱树旁边，神笔马良就过了个大太阳，把富翁渴死了。
我对他说：“你真厉害！”他说：“谢谢，我要走了。”说完，便消失不见了。
我和马良过一天四年级作文 10
今天，我和神笔马良过了一天，那是怎么渡过的呢？一起来看看吧！
我们先来到了一个村子里，哪里很奇怪，花草都枯了，庄家也都没有了。我和神笔马良四处打听，原来这里常年干旱才导致庄稼不生长，花草全枯萎。我听了对对神笔马良说：“要是现在能下一场大雨，那该多好啊！”神笔马良听了立刻拿出神笔在天空中“唰唰”几下，瞬间豆子般的大雨落了下来。村民们欢呼着这场大雨的到来。我相信不久的将来，这里会有成熟的庄稼，会有绿油油的小草，会有可爱的花朵……
我们又来到山区，我们帮人们建房子、修仓库、打水井……我和神笔马良一起做过的'事情还有很多。比如：我和神笔马良一起把那些砍过的树重新画了出来，一起为那山区没有钱的孩子画了书本、衣服、教师……
神笔马良真的像童话里的一模一样，一样善良一样神奇。
我们坐着神笔马良用神笔画的云彩在天空中飘着。我低头望去，地上的车、人、动物都像蚂蚁一样渺小。
我和神笔马良度过了精彩又有意义的一天。
我和马良过一天四年级作文 11
晚上我睡得正香，忽然听见有人叫我，哦，原来是神笔马良，我就对他说：“我们去山村转转吧”！
说完我们就来到了山村。那里没有大树，没有花草，小鱼也死了，小河都成黑色的了，庄稼也都枯萎了。马良二话不说就挥动了神笔，突然间，小鱼都活了，大树也在路旁边长得很茂盛，小草和小花都在小河旁边长得很好，大老远就闻到了一阵清香，黑黑的'小河变得清澈见底，庄稼也活了，我们很开心。
我们继续往前走。就看见了前面有一群孩子在玩沙子，而不是在上学，我急忙跑过去问他们：“你们为什么在玩，而不是在上学”？他们伤心的回答：“我们没有学校，怎么上学啊”！我一听急忙让马良画出一所小学。马良一挥神笔一所小学就出现了，马良和我进去一看，里面只有一年级到六年级的教室，别的什么都没有，我又让马良再挥神笔，马良就把神笔一挥，学校里的操场，桌子，椅子，讲台，粉笔，黑板，大门……都变出来了。全村的孩子跑过来上学，这个学校每天都有说有笑的。大家都开心极了。
我们继续向前走着，看到了……
突然，闹钟响了。一睁眼才知道我是在做梦呢！
我和马良过一天四年级作文 12
在一个风雨交加的夜晚，我独自走在回家的'路上。突然，一道闪电划过天空，把我带到了另一个世界。
当我朦朦胧胧地睁开眼睛时，我竟然看到了神笔马良！我真是做梦也没有想到呢！
我和马良来到一个小村庄，看到一群本应当坐在教室里上课的孩子们，却在干农活，我上前打探，才明白他们太穷了，盖不起学校。马良用神笔画了一所漂亮的学校，让孩子们都能上学。我在一旁看着，暗暗决定我也要为老百姓们做些什么。
“快跑啊，日本鬼子进村了！”忽然，远处传来一阵叫喊声。只见成群结队的日本鬼子扛着枪、开着坦克，向村子进军。我急中生智，拿起他的神笔，散豆成兵，不一会儿，鬼子就被打得屁滚尿流，落荒而逃。大家都欢呼了起来。
为了防止敌人再来欺负我们，我和马良商量为大家造一个“防护罩”。只要一发现敌人，防护罩就会发出警报，并释放出毒气。从此，日本鬼子再也不敢侵犯我们了。
马良把他的神笔送给了我，我正幻想着完美的一切，突然，妈妈叫醒了我。哦，原先这是一场梦啊！
我和马良过一天四年级作文 13
今天，我和马良一起度过一天。你不信？没错，就是神笔马良，这一天我们是怎样过的，你一定想知道吧？请听我慢慢讲来。今天早上，穿上衣服后，拿出课本读《神笔马良》的'故事时，看了两页后，突然“叮铃——叮铃——”门铃响了，我快步打开门一看，哇，原来是马良呀！就是我刚才看到的马良，我赶紧让座。他看到我在看书，马良走过来把我的书合上说：“你不要看了，我们出去玩吧！”我们一边走，一边听他讲用神笔惩罚恶霸的故事。我们又来到超市之后，买了一些水果，旁边的老奶奶也买了一些水果，收银阿姨说：“一共20元。”可是老奶奶只拿了10元。我对马良说：“你可以帮老奶奶付钱吗？”马良说：“可以！来，看我的。”然后他在纸上画一张10元的人民币，立马就变成真人民币了，之后给了老奶奶，最后我们走出超市。
到了中午，我和马良一起去了博物馆，在路上我看到了一位老爷爷正在拄着拐杖，一步一步地向前挪，我又对马良说：“你帮我老爷爷画一辆汽车。”马良拿出笔给我画了一辆出租车，那位爷爷坐了上去，连连感激，顺利地回了家。
这就是我与马良过的一天，快乐而有意义。
我和马良过一天四年级作文 14
我发明了一台时空穿越机，可以穿越时空弯了一下开关，把我送到了唐朝。
到了那里，我看见一个男孩手里拿着一只笔在那画画，而且画出什么就会变成真的，“呀”，这不就是我日夜崇拜的`神笔马良吗？我高兴极了，对马良“说”：”马良我们一起去帮助穷人吧。”马良微笑点点头说：“好呀，我最喜欢的就是帮助穷人了。“，说完直接马良拿出神笔，很快地画出了一匹骏马，我们骑上骏马，飞奔到了一个穷苦的村庄。
那里的房子很破，食物快要吃完了，水也不是很充足，小溪那里一到夏天水就干了，我和马良都很着急，马良拿出神笔马上画出了许多食物，我一一分给了穷人，马良又用笔把心里的水补满了，然后又画了许多杯水分给了村民，这时我听到了马蹄声，原来是马跑了，我连忙对马良“说：马良马跑了，马良却说“我知道”。我心想：马良真善良，马跑了都一点也不着急。
我们帮着帮着，马良突然消失了，原来是时空穿越机的时间到了，唉，要是时空穿越机的时间能再长一点，我真想和马良继续帮助那些穷苦的人们啊！
我和马良过一天四年级作文 15
我看过很多很多的神话故事，其中我最喜欢的人就是神笔马良了，如果我能和神笔马良过一天，那该多好啊！
“叮咚，叮咚……”一阵阵敲门声把我从睡梦中惊醒。“谁呀？”我迷迷糊糊地问。“你好，我是神笔马良，玉帝派我和你一起拯救地球”“神笔马良？”“玉帝？”“拯救地球？”“别开玩笑了，我才不信呢！”“我真的是马良，我没有骗你！”
“现在河水受到污染，汽车每天都排放着有毒的尾气，就连大气层也受到了伤害，我们快去拯救地球吧！”
我和马良画了一架飞机，来到了沙漠，我们在沙漠里画了很多很多的树，让小草在土地里探出头，来更画了很多的湖泊。沙漠变成了绿洲。
我们又来到了一条被污染的河流，我和马良又画了一个超大号的无水清理机，不一会儿就把被污染的水清理的清澈见底。在水里生活的.动物更是感谢我们把他们的家乡变回了原样。
告别了它们我们又来到了垃圾站。哇，这里的垃圾好多啊。我和马良画了什么呢？是一个垃圾转换机，他可以把所有的垃圾变成有用的东西，你们说他到底什么神奇？
我和神笔马良又要去别的地方时，我忽然听见有人在喊我的名字。“萱萱，萱萱，醒醒，醒醒！”原来这是场梦啊，我真希望这个梦是真的！
我和马良过一天四年级作文 16
今天，我正看着神笔马良的时候，忽然，马良来到了我们面前，对我说:“我听说你想和我玩一天，所以我就来了。”我开心地说:“好呀，我们一起去海边玩吧！”于是我们就一起去海边玩了。
到了海边，我们正玩着呢，忽然听新闻播放说“有一艘大船出事故了，现在直升飞机正在去救援。”我和马良听了后，马良用笔画了一朵云。我们乘着云去了事故发生地点。果然我们看见了那艘触礁的'轮船，船员们一边喊着又救命一边向高处跑去，马良马上画了几艘小艇，让船员们都上到小艇上去等待救援。我们看见船上的船员们都大声地对我们喊:“谢谢你！”我们又乘着云回到了海边。
我们玩够后，往家走时，看见了一位女士，一边跑一边大声地喊:谁来帮帮我呀？我的包被抢走啦！”可是路人们都在看热闹，没有一个上去帮忙的。我们马上追了过去，马良画了一个铁笼子把小偷关住，无论小偷怎么使劲都逃不出去，过了一会儿，警察来了把这个小偷带走了。
晚上我们回到了家，马良对我说:“今天我玩的真开心，改天我再过来玩。”说完，他就离开了，我心里想:“我也要想马良一样惩恶扬善。”
我和马良过一天四年级作文 17
今天早上，我正在吃饭，突然！门外响起了敲门声，我赶忙去开门。
刚打开门，只见一位拿着画笔的人站在门口。我挠挠头，想了想问：“请问，您是谁？”那个人没有回答我，只是用画笔在空气中画了一只小鸟，奇怪的是，画出的小鸟居然变成了真的，我忽然明白了不可思议的说：“难道你就是神笔马良？”他朝我点点头。我对马良说：“人们都说您很善良，您和我一起去山区帮助穷困家庭吧！”只听“刷”的一声，我们就到了。
我们先去山区小学里用画笔画了一些学习用品和文具，又把破旧的学校用画笔焕然一新。接着我们又来到了村里，那里都是草房子，破破烂烂的.。直见马良用笔挥了几下，草房一下子就变成了崭新的房屋，随后我们又给村里的每户人家画了一些衣服、家具……
最后，我们来到了农田，那里已经荒废了，没有一点食物，人们都饿的不行了。马良又挥了挥画笔，庄稼立刻恢复了生机，我们很开心。这是马良给了我一个苹果，我狼吞虎咽地吃了起来，我竟然吃到了棉花，随后睁开了眼睛，原来刚才的全都是梦呀！
我和马良过一天四年级作文 18
有一天，我正在看一本叫《神笔马良》的书。突然我不知怎的一下子钻到书里面去了。
这时，我碰上了马良，我就说：“马良，我是你的'粉丝呀！”“你不是人吗？怎么会是粉丝？”“算了，说了你也不懂”。我和马良走着走着看见一家穷人。马良给他们画一个大粮仓，又给了他们一包种子和种菜工具，教他们食物如果没有了就种。
后来，我们又来到一个小村子，里面没有水，马良立刻画了几朵乌云，哗，哗，哗，下起了大雨。雨越来越大，快把村子给吞了，马良又画了一条大河疏通洪水，一座矿藏山，让村里人去采矿，养活自己。
我们继续走着，看见有几个孩子不在上学而是在玩，我跑过去问：“你们为什么不去上学啊？”孩子们说：“这里没有学校，也没有教室，怎么上学啊？”我就对马良说：“马良，给那些孩子们画一所学校吧。”马良说：“好！”马良给那些孩子们画了一所学校，孩子们坐在漂亮的教室里学习，他们已经成了小学生了。
然后，我们又走了一段路看见了一片野地，我对马良说：“我们把这片野地变成一片花果山吧！”马良拿起神笔把野地变成了一片花果山。
我和马良到处做好事，得到了百姓的敬爱。
我和马良过一天四年级作文 19
周末，我早早的把作业给写完了，天暗了下来，我望着蓝蓝的天空，星星对我眨着眼睛，想着剩下的时间要怎么玩呢？唉，要是可以跟马良过一天，那就好了。
突然在我身后出现了一声巨响，我急忙回过头，看见了一位身穿黄色汉服的中年叔叔，经过我仔细打量打量这个叔叔，我猜测的这一定是马良了，为了证明我说的是对的，我就问他：“您是马良吗？”“是呀！”话音刚落，我开心的一蹦三尺高，真的是“说曹操，曹操到”啊！
“我们一起玩吧！”我兴奋地喊。
“好呀，正好我好久都没有出去玩了！”
说着，马良从口袋里拿出神笔画了个门，我兴奋地走过门，十分顺利的拿到了我早就梦寐以求的地方--肯德基。我一马当先的跑到了里面点了一包薯条和两个汉堡，我们两个津津有味地吃了起来。接着我们又去了山村，想帮助山村的小朋友们可以上学，让山村的'人们过上幸福的日子。马良听了这个建议连连赞同，我们先给小朋友画了好看的衣服和好穿的鞋子，再给他们画了一双高大而又美丽的学校里面有一个大操场和一座大大的教学楼。
……
“你想啥呢？”妈妈叫道，我突然醒悟，原来我是在做梦啊！唉，我的美梦都被妈妈给“消灭”掉啦。
我和马良过一天四年级作文 20
清晨，我一睁开眼睛，就看见马良站在我面前。他对我说：“你愿不愿意和我一起去给别人画画？”我高兴地答应了。吃完早餐，我们就出发了。
外面烈日当空、骄阳似火，我们走了一会儿便气喘吁吁，连路边的小狗也热得直伸舌头。这时，我看见一个小弟弟拿着水杯，水杯里的水快要见底了。马良担心他没有水喝，便画了一杯水放在小狗面前，小狗痛痛快快地喝个精光。
我们继续往前走，突然，我看见一个头发蓬乱的小孩坐在路边，一边哭一边用脏兮兮的.小手擦拭着脸。马良问他：“你为什么哭？你的父母在哪里呀？”这个小孩回答道：“我是一个无家可归的流浪儿，已经很多天没有吃东西了。”马良轻轻地摸着小孩的头说：“别哭了，我会帮你的。”说完，便画了一只鸡腿，流浪儿迫不及待地啃了起来。
“快瞧，那边发生什么事情了？”我向不远处望去，有个坏人抢了一位姐姐的钱包。“你想不想试试？”马良把笔递给我。“好吧！”我龙飞凤舞地画了几笔，一位警察便出现了。坏人见警察来了，吓得丢掉钱包，逃之夭夭了。
分别的时候到了，我紧紧地拉着马良的手说：“下次当我想帮助别人的时候，你还能把神笔借给我用吗？”马良笑着点点头说：“当然可以了。”
我和马良过一天四年级作文 21
最近我刚看完神笔马良这个神话故事。真想亲眼看看马良的神笔。
昨天晚上我睡得正香，突然听见有人在叫我“黎淼心、黎淼心……”。我睁开眼睛，发现一个文质彬彬的少年站在我面前，是马良！他一定是想让我看看他的神笔，所以才来到我家。
我和马良走出屋子，只见马良舞动神笔，画了几朵白云，带着我升到了半空中。突然我看见了一个小孩子翻过景区围栏，掉了下去。马良眼疾手快，立刻画了一张大毛毯接住了那个小孩子，并把他送到家人旁边。接着马良带我飞到了蓝蓝的大海上，我一眼就看到了大海中间有一艘正缓缓下沉的游轮。我赶紧对马良说，马良快画几艘救援船，去支援那艘游轮。马良立刻画了十几艘救援船驶向游轮，游轮上的游客立即登上救援船，没有一人受伤。随后我又给孤儿画妈妈，给乞丐画房子，给道路不好的地方画公路，给眼睛失明的人画上明亮的.眼睛……做了许多有意义的事。很快，我和神笔马良的一天就结束了。
第二天早上，我还在想，如果每个人都用自己微薄之力去帮助那些需要帮助的人，世界将变得更美好。
我和马良过一天四年级作文 22
一天，我从梦中醒来，发现马良站在我的床边，我很吃惊，就问马良：“马良，你怎么在这儿呀？”“马良说：”我也不知道，我就是穿越过来的。”我问马良：“你的画真的可以变成真的吗？”“当然啦！”马良说。“那你快帮帮山区的孩子吧，他们的生活和学习条件都太艰苦了。”“好啊！马良很干脆的答应了。
到了山区，马良看到山里孩子吃不饱、穿不暖，也没有学可以上，觉得太可怜了。我对马良说：“快用你的画笔，救救这些孩子吧！”马良拿起画笔，在墙上画了起来，只见他挥动胳膊三下五除二，一幅栩栩如生的画就出现了，一排排整齐漂亮的房子，一座美丽的校园，一套套漂亮整洁的新衣服，教室里桌子、椅子、黑板、书包、文具等一应俱全，我正赞叹马良的画像真的一样时，这些画里的东西好像都有了生命一样，纷纷从画里跳了出来都变成真的了！我怎么也不敢相信，揉揉眼睛，是真的，是真的！孩子们看到了高兴的.蹦蹦跳跳，又唱又笑，开心极了。他们都非常感谢马良对他们的帮助，围着马良唱啊跳啊，一直到天亮。马良看到他们开心的样子，也高兴的合不拢嘴了。
从此，山区的孩子们过上了幸福的生活！
我和马良过一天四年级作文 23
我是一个小书迷，尤其喜欢看民间故事和神话故事，神笔马良是我最喜欢的一个人物，只是我从未想过有一天竟然会穿越到神笔马良的世界，看到了聪明智慧的马良。
晚上，我迷迷糊糊的看见一个人，仔细一看，竟然是神笔马良，我赶快冲过去，这时，马良画了一束花递给我说：“欢迎你。”我闻了闻，这花真香，你们别看他年纪小，其实他很聪明，他经常会帮助那些应该帮助的人，在马路边，我们看到很多流浪狗，流浪猫和乞丐，我们先给小狗小猫画了一些食物，接着，又帮迷路的'小朋友找到家人，又给乞丐花了一些钱，以后每天都不用乞讨了。接着，我们来到了一个偏僻的小村庄，那里的人没有食物，房屋破破烂烂的，溪水也干了，马良拿出神笔，画出了一堆美味的食物，又把小溪的水添满，稻谷和果实都画上，穷人们个个狼吞虎咽，看到眼前的一幕连连感谢马良，这时，只听见一个温柔的声音“露露，露露，你怎么在自言自语!”我这才醒来，是妈妈的声音，哦，原来是一场梦。
期待下次在和马良过神奇有趣的一天。
我和马良过一天四年级作文 24
星期三早上，我正坐在书桌前看书，忽然刮起了一阵龙卷风，把我吸进了课本里。
我的头一阵眩晕，发现马良站在我面前。“你好呀，我知道你想跟我来玩，就让书把你给吸进来了。”马良说:“等等，书有生命?把我吸了进来?这哪跟哪呀?”马良笑嘻嘻地说：“我们去拯救世界吧!”“拯救世界?”我惊讶极了，就我们两个人，怎么拯救?你忘了我有神笔了吗?对呀马良有神笔呀!
上午时分，远处传来了呼喊声，我们跑到河边一看，原来是几个小孩子溺水了，马良画了几个救生圈，对我说：“快，快抛给他们!”我接着救生圈就向河里扔，那几个小孩子终于得救了!
夕阳渐渐落了下来，我也要回家了。马良送我到马路边时，我看见一辆大卡车正向一位正在过马路的老奶奶驶去。我推了推马良：“快，画一个保护罩!”马良在空中画了几笔，一个保护罩就好了，我赶紧把它推向老奶奶，就在大卡车要撞到老奶奶的`那一刹那，被弹了回去。
夜深了，马良对我说：“好了，你该回去了。”他带我来到了竹林，里面有一块石碑，你朝他走，就可以穿越到你们家了。”我向石碑走去，走着走着就到家了。
我还想再和马良过一天，如果还可以，那这个机会我一定要好好珍惜。
我和马良过一天四年级作文 25
今天，我在家里看《神笔马良》的电影，看到快要结束的时候。电视上突然裂开一道缝，那条缝越来越大—马良从电视里走了出来。
马良对我说“你好，我是神笔马良，你有什么愿望吗？我可以帮你实现”。
我说“我一直想帮助贫困山区的孩子们改善学习环境”。
马良说：“好的，我们这就过去。”说着，马良娴熟的`拿起神笔在天空画了一个时空隧道。
我们就在时空隧道里穿梭，经过了一个又一个大门，在经过最后一个大门时，马良一把推开。转眼间，我们就来到了山区孩子的学校。
我们发现身边一个人也没有。转了转发现孩子们原来都在上体育课，我们来到教室，看见那些桌子不是缺了腿，就是桌面破烂不堪，窗户也是破不堪言，在冬天，这里上课该有多冷啊？
我让马良画了一些桌椅，桌子凳子突然焕然一新。
画完我们就回去了，忙完这一切，我回到了家，发现马良不见了，这时才发现手上多了张纸条，上面写着：以后想找我，就对着这张纸条吹一口气，我就会出现。
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