【必备】四年级感谢作文四篇
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四年级感谢作文

时间:2021-08-07 10:37:12 四年级 我要投稿

【必备】四年级感谢作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级感谢作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】四年级感谢作文四篇

四年级感谢作文 篇1

  20xx年7月1日,国际奥委会第112次全体会议上,北京战胜大阪、巴黎、多伦多、伊斯坦布尔,获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃,而主持人水均益却说了一句令人难以忘怀的话:“我们要感谢对手。”

  法国科学家普鲁斯特和贝索勒探讨定比定律,进行了长达9年的辩论,最后,普鲁斯特获胜,发现了定比定律,成为这场大辩论的最后胜利者。

  普鲁斯特并不因此而趾高气扬,他对贝索勒倾吐了衷心的感谢之情,说:“要不是你的质难,我是难以深入地去研究定比定律的。”他向人们宣布,他的成功,贝索勒有一半功劳。

  而贝索勒呢,虽然是失败者,但他丝毫不为此懊悔,反而欣喜万分。他提笔写信给普鲁斯特:“您发现了定比定律,可喜可贺,9年的争论,结出了果实,我向您——真理的发现者致意!”

  是的,人的一生不能没有对手,没有了对手,就没有了竞争;没有了竞争,就没有了进步,失去了对生活的热爱。北京因为有了多伦多、巴黎这样强大的对手,每个方面都做得很完美,所以战胜了他们。普鲁斯特因为有了贝索勒,坚持了9年的辩论,获胜了。对手像一块磨刀石,而你就是一把刀,他虽然会使你疼痛,但疼痛之后,你将更加锋利。

  我们在学习上也会有对手。三年级时,我的字写得很差,细细小小又歪歪斜斜,同学们的字都比我写得好。他们一看我那蚂蚁般的有气无力的字,都想笑,但为了我那可怜的自尊心,又强忍着。于是我想:在同一个班级里,他们的字为什么都比我写好呢?我下定决心,一定要超过他们。经过两个月的努力,我练了一张又一张的字。功夫不负有心人,我终于写得比他们还要美观,还要苍劲有力,得到了老师的表扬。但我还是想对对手说一声:“谢谢你们,假如没有你们的刺激,我怎么会痛下决心,下苦功把字写好呢?”

  同学们,认定你生活中、学习上的对手,再一个个地去超赶他们吧!当你成功地超越他们时,你一定会像我一样满怀感激,感激生命中有了这些对手,感激他们给了你奋斗的动力,催你不断上进!

四年级感谢作文 篇2

  綦浩楠是我最好的朋友了,因为他热爱帮助同学,就从那一件事来说吧!

  有一次上体育,我崴着脚了,崴得很痛,綦浩楠飞快地跑来,扶起我,一直把我扶到教室,我脸上露出了疼痛的样子,綦浩楠也很着急,又说:“我把你扶到医务室吧!”我急忙回答:“不用了,我已经把你拖累的上不成课了,就不再麻烦你了。”“不行呀!你这样怎么能好呢?”说完,綦浩楠又扶着我去了医务室,医生看了看,说:“你伤得不太重,贴上伤湿止痛膏不几天就好了。”綦浩楠又扶我回教室,他满头大汗,气喘吁吁。应该很累了,可他还在坚持。

  到放学时,老师说今天有我值日。可我崴着脚了,还没来得及说,老师就走了,正好綦浩楠在,想让他帮我扫,又想,今天已经把他累的够呛了,再加上今天他值班,他会更累的,可他还是向我走来,接过我的扫帚,让我坐在座位上休息,他替我干起来。扫完后,他就再把我的和他的`书包收拾完,锁上门,一起走了。我给他说:“谢谢你。”他说:“不用谢,这是应该做的。”

  这一件友情的事,我永远记在心里。我会报答他的。

四年级感谢作文 篇3

  “凡凡,起床了!”我迷迷糊糊地听到了一个声音在叫我。

  “哎呀,烦死了!才几点钟啊!”我嘴里嘟囔着,翻了个身,继续做我的美梦。

  “凡凡,七点半啦,你今天还想不想跑步啦?”爸爸大声喊道。

  “啊!老爸,”我一下子清醒过来,“你昨天不是在外面吃饭,说很晚才能回来吗?怎么今天起这么早?”

  爸爸微笑着说:“是啊,我昨天12点钟才回家。”

  “那……那你为什么还起这么早呀?我以为今天能睡个懒觉呢。”我不甘心地问。

  “还不是为了喊你这个懒虫起床,和你一起跑步罢。”爸爸点点我的额头说。我撒起了娇:“能不能今天不跑呀?”

  “不行!”爸爸皱起了眉头。“就一天,就一天!”我语气里带了一点哭腔。

  “不行!”爸爸的语气很果断,“做事要坚持,不能半途而废。”

  我看着爸爸严肃的脸,不情愿地从温暖的被窝里爬出来,穿好衣服后便和爸爸到广场上跑步了。几圈下来,我身上的寒冷一扫而空,刹那间,我理解了爸爸的用心良苦,那一刻,我真是幸福无比。

  爸爸,谢谢你用实际行动教会了我坚持的道理,你为了教育我,付出了一切,我当然要坚持做好每一件事啦!

四年级感谢作文 篇4

  每一位学生都应该有一位应该感谢的老师。我要感谢的是我二年级教我的一位数学老师——王丽芬老师。

  王老师来教我的时候是刚刚从大学毕业的,她幽默风趣,她开头的自我介绍就是:“大家好,我是一位刚刚从大学毕业的老师,对这里不是很熟悉,以后还请大家多多关照。”你想一位刚刚二年级的学生能关照她什么呢?

  王老师还是一位关心学生的老师,记得那时候我的数学不是很好,她就利于课后的时间帮我补习功课,让我的数学成绩有所提高。还有一次我生病在家好长时间,我到学校去后她牺牲自己的时间来帮我补习。

  王老师我感谢您给我的帮助,谢谢您,王老师。

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