关于成功四年级作文汇总五篇
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成功四年级作文

时间:2021-08-03 09:46:34 四年级 我要投稿

关于成功四年级作文汇总五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的成功四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于成功四年级作文汇总五篇

成功四年级作文 篇1

  四周流淌着的河水,发出与卵石碰撞出的叮咚声,鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静,宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋,准备大收获一番。

  我走在鹅卵石上,寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘,便迅速跑过去,心中漾起了一点小小的喜悦,我的成功就是从这里开始的。

  河水清清的、凉凉的,好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃,仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底,几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾,可别怪我不客气了。我猫着腰,蹑手蹑脚地走到它后面,把手悄悄伸入水中,从侧面攻击,呀哈,第一次入手就这么顺利,我不禁沾沾自喜。张开手一看,哪有什么虾,除了青苔还是青苔。好啊,你跟我玩捉迷藏,我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到,心想:虾嘛,河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看,虾还没有水塘里的多,我有点沮丧,想放弃了。这时妈妈走了过来,告诉我虾逃得快,本身就难抓,在河里更难抓,你手刚伸进去它就逃了,哪里还有时间给你抓,石头缝里,石头底下,翻一翻就有许多。我点了点头,似懂非懂。经历了一次小小的“失败”,我比前一次更有经验了,也更有劲了。

  我并不再到河里,而是再找了一个浅水塘,熟练地扳开石头,目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾,并以迅雷不及掩耳之势抓住它,小子,这下被我逮着了吧。可是,哪怕再熟练也会有失误,有时在扳开一块石头时动作幅度太大,石头下的淤泥就随着水波漂浮起来,遮住视线,虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下,一不留神,虾就跑得没影儿了。后来,我凭借着我对虾的一丁点儿的认识,在妈妈的帮助下,抓了一袋子的虾,十分开心。

  捉虾虽然很累,但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味。

成功四年级作文 篇2

  谈到成功,人们都会想到什么呢?已经成功的人滔滔不绝,可以总结一箩筐成功的经验;遭遇失败的`人羡慕不已,想象着成功以后的美好生活。然而,最值得关注的是那样一群人——正走在路上,坚持不懈的人。

  历史学家汪衍振,耗费毕生精力研究晚清三大名臣,用二十一年时间才写了三部小说。终于在20xx年出了名,成为当年开年最受关注的作家,被媒体誉为“中国最笨历史作家。”在这二十一年中,肯定有很多人嘲笑他,说他效率太低;肯定也会有人阻挠他,劝他另谋出路。可是他还是成功了,他为什么成功了呢?我想,是因为坚持。一个人二十一年埋头于史料、文稿,除了日常生活就是读书、写作,还能坚持下来,这样的人着实值得我们敬佩!

  历史上,像汪衍振写书这样执著不懈的例子不胜枚举。唐朝著名高僧鉴真,一生之中六次东渡日本,就为了传播佛法。海上风浪滔天,前五次东渡均遭失败,甚至导致鉴真双目失明。但他没有放弃,凭借执著的信念,他坚持下来,终于到了日本,实现了自己的理想,并成为一代名僧,被日本人尊为律宗初祖、“天平之甍”。正是坚持,让鉴真名垂青史。

  龟兔赛跑中,乌龟虽然跑得慢,但是坚持到了最后,最终获得胜利;兔子虽然跑的比乌龟快,但是半途而废睡起了大觉。可见,坚持是成功的必要条件,要想成功,必须坚持到最后。

  坚持,虽不是什么成功的秘诀和金钥匙,却是你通向成功之门的路基。在那些成功的人身上,坚持始终闪耀着最灿烂的光芒!

成功四年级作文 篇3

  俗话说“失败乃成功之母。”可直到那一天晚上,我才领悟到了它的真正含义。 那天晚上,爸爸下班回来,手里提着一盒新的溜冰鞋。我发现了,便兴奋地叫起来:“爸爸,那溜冰鞋是给我的吗?”爸爸微笑着点点头。“谢谢爸爸,我太爱您了。”我双手从爸爸手中拿过溜冰鞋,忍不住幻想起“冰场英姿”来。 “想什么呢?”爸爸凑到我面前大声地问。

  “呵呵,不告诉您。”我做了个鬼脸,“爸爸,快带我去溜冰吧!” “好啊,我亲爱的宝贝,咱们出发吧。” 我们来到奶奶家的空地前,准备在此处溜冰,爸爸帮我做好了准备工作。谁知当我刚穿好鞋,一站起来就“咚”地一声,立马摔倒在地。我下意识用手撑了起来,可是,鞋子刚一着地,人就又滑了出去,“咚”,又一次摔倒了。脚下的轮子好像涂了油一样总是不听使唤,我还没站稳,它又使我摔倒了。我只好一脸沮丧地坐在地上摸着摔痛的手,此时的脚上再也使不出一点儿劲。爸爸看了,连忙跑过来把我扶到边上的凳子上坐下来。 看着我这副模样,爸爸哈哈大笑,说:“怎么样?摔疼了吧!”我忍痛点了点头。“那还滑吗?”我一征,不明白爸爸究竟什么意思,抬起头,疑惑地看着爸爸。

  “溜冰的疼受得了吗?”爸爸看着我问着。 “能。”虽然身上还在隐隐作痛,但我怎么能因为这么一点儿挫折就放弃。不能,绝对不能。“爸爸,我们继续滑。”“好,乖女儿,我扶你。”于是,在爸爸的搀扶下,我慢慢站起来,小心控制着自己的脚,努力地不让它滑出去,就这样,一次,两次,三次。。。。。。我慢慢地找到了平衡的感觉,终于可以稳当地自己站起来了。

  我兴奋地叫喊着,“我成功了!我成功了!” 接下来,要开始学滑行了。我拉着爸爸的手,慢慢地向前试着滑行,可谁知一不小心,前后晃动一下,竟一下子又摔在了地上。但我知道我不能放弃,放弃就意味着再也学不会了。于是,我又继续爬起来再滑。最终,在一次次的努力下我学会了滑行。 没有失败,哪有成功?失败就是我成功的垫脚石啊!凡事只要持之以恒,成功就会出现在你眼前!

成功四年级作文 篇4

  体验成功的快乐 快乐是什么?老师说:“在学习中取得好成绩,你就会感到快乐。”爸爸说:“如果一个人在工作中取得成就,或者在事业上取得成功,那就是人生中最大的快乐。”今年暑假,我和爸爸一起制作了一只蝴蝶风筝,望着这漂亮的小精灵在天空中飞翔,我使劲地拍手、欢笑,真正体验到了成功带给我的快乐。当时我想:“快乐就是辛勤劳动得来的甜美果实。”

  我家就在文明广场旁边,每逢节假日,广场南面的草地上总有许多人在放风筝。五颜六色、形态各异的大小风筝,在天空比美,那情景十分壮观,令人神往。于是,我早就和爸爸约定,这个星期天,我也要放风筝,而且要痛痛快快地放一回。

  商店里有各种精美的风筝。可爸爸说,买现成的没意思,要自己做一只。我知道爸爸是要培养我的动手能力,让我体验一下成功的快乐。

  做任何事情,要想轻易获得成功是很少见的,得付出艰苦的劳动,甚至几经挫折。做一只小小的风筝也是如此。那天,我和爸爸设计图纸,寻找材料,制作安装,整整忙了半天,可风筝却怎么也飞不起来。我们研究了很长时间,请教了行家,才弄清楚原因。原来,我的风筝没有掌握好平衡,两条尾巴一轻一重,怪不得飞不起来。我精心计算,终于找准了重心,再三调整,两条尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飞风筝,我挺有信心,心想这次一定成功。果然风筝飞起来了,线越放越长,我们的风筝也越飞越高,我的心充满喜悦。可我还来不及欢呼,一阵风吹过,风筝像受伤的小鸟,翻了几个跟头,就一头栽了下来。这一次失败,是粘在 风筝表面的纸张太薄了,被风一吹,就破了,看来一个小小的细节搞不好,就不可能成功。

  第三次,我们的风筝终于飞上了天,我成功了。我欢呼着,欢笑着,像吃了蜜一样,心里特别甜。周围的人也为我高兴,他们仰望着天空中的风筝,欣赏着它那优美的风姿,一起分享我成功的快乐。

  小伙伴们,你们是不是也想体验一下成功的快乐呢?那么,一定要多动手,勤动脑,爱学习,去创造。只要努力,就一定会成功,相信那时你也会体验到成功带来的无穷快乐。

成功四年级作文 篇5

  喜悦是一种奇妙的感觉,它可以融化心中的冰雪,使人重新获得信心。而喜悦则改变了我的性格,使我在成功的道路上越行越远。

  记得那还是一个冬日的午后,天气冷极了,大街上没有一个人,仿佛都被那呼啸的北风吹回了家。就连那高大挺拔的梧桐树也被那狂风吹得瑟瑟发抖,树叶全都被甩到地上,被狂风卷到远方。而我却独自一人竖着衣领,缩着脖子,走在上课的路上。时而一阵寒风吹过,我不禁打了一个寒战,抱怨道:“什么鬼天气,还要去上补习班!”可一想到华杯赛的事情,便咬着牙继续向前走着,心中有一种意念,我要成功,我要拿华杯赛的一等奖!

  从此以后,教室里总能看到我认真听讲的坐姿;老师的办公室里,也总能看到我拿着书向老师请教问题的身影。离比赛的时间越来越近了,可是我不仅不紧张,反而充满干劲,因为我已经做好了充足的准备!

  比赛开始了,发下试卷,我快速的把试卷浏览了一遍,顿时心中有了底,这些题目大多数都是我做过的题型,我心中不免暗自庆幸。

  成绩出来后,果然不出我所料,我成了为数不多的一等奖获得者中的一员。我高兴极了,我终于拿到了小学华杯赛第一个一等奖,但转念一想,我不能就此而骄傲,我要继续努力,再创新高。

  一分耕耘,一份收获,丰硕的果实固然让辛勤的耕耘者感到喜悦,然而这喜悦只可沉浸片刻,不可沉浸其中。要想取得更大的成果,就必须继续耕耘,这是我从奖章上明白的道理。

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