有关蚂蚁四年级作文汇总五篇
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蚂蚁四年级作文

时间:2021-07-29 12:45:00 四年级 我要投稿

有关蚂蚁四年级作文汇总五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的蚂蚁四年级作文5篇,欢迎大家分享。

有关蚂蚁四年级作文汇总五篇

蚂蚁四年级作文 篇1

  两只蚂蚁在一棵柳树上踱着方步。一只蚂蚁问道:“地球有多大呢?”

  “不知道。”另一只蚂蚁无趣地回答道。

  “要是我有那和扇子差不多,人类称之为翅膀的东西那该多好!”

  “不可能,”另一只蚂蚁打了一个长长的哈欠,“少做梦吧,连人都不会飞,还是跟我学着慢慢爬吧。”

  这两只蚂蚁一只是孩子,另一只是爸爸,到底谁是爸爸谁是儿子,你应该清楚了。

  “我一定要走遍天涯海角!”儿子说。

  “要是你能爬上前面这座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘电梯‘,在山顶等着你。”说完蚂蚁爸爸乘上一片柳絮,随风到山顶上去了。

  忘了告诉你,这座山叫库克峰,至今无一人爬上去。但是蚂蚁孩子还是勇敢地从树上下来,向山顶爬去。一路上不知爬过多少怪石,渡过多少险滩;一会儿是狂风暴雨,一会儿又是烈日当空。他经过了365天,当柳絮再飘起的时候,蚂蚁终于征服了库克峰。

  蚂蚁日报的访问他为什么能爬上去,他回答说:“只要有勇气,就能前进,只要勇往直前,你就能到达终点。”他的话在蚂蚁世界成为名言,这只蚂蚁也成了蚂蚁世界的明星。

  儿子成了明星,而爸爸却被蛇在吞食剩肉时,把他也吃了下去。

  蚂蚁儿子并没有停止攀登的脚步,他勇闯天涯,征服了许多地方,最后他成了蚂蚁世界的国王。

  (辅导教师:薄纯杰)

  起名风波

  东营市金瀚小学四年级一班陈心远

  我家养了一只小白兔,为了给它起名,引起了一阵轩然大波。

  刚买回来的时候,兔子浑身雪白,眼睛红红的,可爱极了。我们都想给它起个好听的名字。爸爸说就叫它“小白”吧。我坚决不让,说应该叫“贝盘拉姆,拉帕钦度”。爸爸听得晕头转向,问我什么意思,我说就是匈奴文“小白”的意思。全家晕倒,嫌太啰嗦,还不如叫“小白”干脆。

  第二天,妈妈又给它起了个名字叫“公子小白”。家里人都没意见,这个名字就定下来了。

  可是第四天,我突发奇想,说“公子小白”得有个姓,不如叫它“陈公子小白”。爸爸很高兴,说还不如叫“陈小白”呢。妈妈脸一沉,说应该叫“董(妈妈的姓)小白”。我和爸爸坚决反对,一家人争了一上午,也没啥结果。只好又用“公子小白”这个名了。

  起名风波总算平息了,我却来了疑问,妈妈为什么要加上“公子”两个字呢?我查了查,真是不看不知道,一看吓一跳,原来“公子小白”是古代一个重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齐桓公啊!

  从此,“齐桓公”就在我们家落户了。

蚂蚁四年级作文 篇2

  清晨,阳光照耀在一簇簇鲜花上。上学的路上,蚂蚁兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞,很羡慕,它多么想自已也有一双翅膀。

  来到学校,兆兆和同学们讨论着怎么才能飞上天空,同学们听了,哈哈大笑:“兆兆,你别异想天开了,你的脑袋只会想这些乱七八糟的吗?”兆兆很伤心,他对老师说了自已的想法,老师摸着兆兆的头,亲切地说:“孩子,我们本身就是爬行动物,是没办法飞的。”

  兆兆回家后,把这件事告诉了爸爸,爸爸鼓励说:“孩子,梦想是用来追求的,而不是用来幻想的。”兆兆仿佛听懂了爸爸的话,于是,他用纸做了一对翅膀,用细丝绑在身上,爬到树枝上,扇动着翅膀,身体向前倾斜,可是,“啪……”的一声,兆兆掉到了地上。但他并没灰心,回到家,兆兆查阅了大量的资料,也做了很多实验。最后,当他看到热气球时,灵机一动,找来树皮、橡胶、塑料袋、破布、细沙和小火把,做了一个简易的热气球。当他点燃火把,热气球飞上了天空,兆兆向下俯视,看到许多美丽的景色,他非常激动!

  不久,蚂蚁们争先恐后地来乘坐热气球,大家看见了许多从没见过的美丽的景色,心里都非常感谢兆兆。

蚂蚁四年级作文 篇3

  阳台上的泥土中有许多小洞洞,这些小洞洞非常不显眼,洞里也安居着一只只无人知晓的小蚂蚁,但它们那种精神却非常值得我们学习。

  大清早,鸡没有报晓,蚂蚁们就早已蠢蠢欲动了。几只“蚂蚁少年”最先跑出来,它们是“大部队”的“先锋”,也称“侦察兵”。这些“侦察兵”一路上探头探脑,生怕遇到危险。突然,“呯呯呯”,一阵急促的脚步声传来,它们停了下来,好像一支英猛的战士在原地待命,又像一支正准备上马冲锋的队伍,在原地说着:“淡定、淡定”。最后,它们终于“开辟”出了一条“安全通道”,并且还在“安全通道”上发现了一只垂死挣扎着的苍蝇。

  正午,那条“安全通道”上不知何时多了一条陌生的黑线,那是一排黑色的工蚁,它们正的按着“侦察兵”提供的食物线索,着可口的食物呢!历经千辛万苦后,蚂蚁们终于找到了那只“奄奄一息”的苍蝇。那只苍蝇又肥又大,足够这些小蚂蚁大饱口福哩!它们依次来到苍蝇面前,铆足了全身的力气,那只苍蝇缓缓地向前挪动着。几只闲着的蚂蚁见状,也加入了这个“庞大”的队列中。

  走着走着,小蚂蚁突然被一个刚从葡萄藤上掉下来的嫩嫩的葡萄,它看见了蚁群,先是一愣,随即挡住了去路。几只蚂蚁自告奋勇地站了出来,不一会儿,那颗嫩葡萄就屈服了,向一旁挪开了一点,让出了一条通道。抬着苍蝇的.那些蚂蚁继续向前移动着。正走着,一只红蚁不知从何处冒了出来,它摆出了一副威武的架势,头顶上的触须也在不停地摆动,似乎在说:“把你们手中的食物交出来,否则,我可对你们不空气了!”但蚂蚁们似乎毫不畏惧,它们派出了几名“精英”,不出几下子,那只自以为是的红蚁就甘拜下风了。就这样,这只“庞然大物”就被这群“弱不禁风”的小蚂蚁给搬回了家。

  从这么一个渺小的团体中,我们却可以得到一个值得人类去学习的精神——团结!

蚂蚁四年级作文 篇4

  今天,我无意中看到了长龙般的队伍,“啊,是什么呀?”我惊叫起来,仔细一看,原来是成群的蚂蚁。

  于是,我蹲下身子观察起来,只见蚂蚁们争先恐后地往垃圾箱边爬去。有一只大蚂蚁可能年龄大了,爬着爬着,眼看快到了却摔倒了,真是可怜呀。

  “佳佳,吃饭啦!”奶奶在大声地叫我。我赶紧回家吃完了饭,又来到垃圾箱旁仔细观察。“怎么,一只蚂蚁也不见了?”我自言自语地说。正当我想离开时,突然,我发现蚂蚁们都在垃圾箱里。它们可真厉害呀,竟然都找到了自己喜欢的食物。而且有好多蚂蚁爬到我刚才扔掉的吃剩的梨上去了,它们在上面不知忙些什么,身子不停地抖动。蚂蚁的举动惹得我心烦,我便向梨上蚂蚁最多的地方吐了一些口水,这下可好看了,只见一只只蚂蚁慌忙地向外爬,我高兴极了。“哈哈,这下你们害怕了吧,看你们谁还敢嘴馋?”正在我高兴之时,有两只小蚂蚁勇敢地闯了进来,又爬到了梨上。

  过了一会儿,我回家洗手了。当我回到垃圾箱边一看,蚂蚁们居然全爬到了梨上。这时,我气得咬牙切齿,便端了一盆井水准备倒在蚂蚁身上。奶奶见了,说“冷水是不行的,要用热水。”我便拿了瓶热水,兴冲冲地来到垃圾箱前,一下子倒了下去。心想:这下你们该死了吧。令我万万没想到的是,好多蚂蚁挣扎着向外爬去了。

  多么勇敢的蚂蚁呀,我真是对不起你们!以后,我再也不会伤害你们了。请相信我吧。

蚂蚁四年级作文 篇5

  一天,放学回家,走着走着发现地上有一群黑黑的东西在移动,我一看,原来是动物中的小矮人——————蚂蚁。 蚂蚁是一种小昆虫。身体很小,像一粒黑芝麻。我轻轻用手捏住蚂蚁,发现它有三对细小的足,还有一对如同发丝般却十分灵敏的触角,这对触角主要是用来侦察敌情,通风报信的,就好比人们的一双眼,一个鼻子,一张嘴。别看它个儿小,本领可大着呢!

  这时我往旁边一站,注视着它的行动。蚂蚁看见旁边有一只大青虫,就想把他搬回洞里。它先用触角碰了碰青虫,然后使出浑身解数,两只脚直抖,可是青虫太重了。正当它着急的时候,又有一只蚂蚁来了。这时两只蚂蚁就碰碰头,一会儿,它们就一起搬,可还是无济于事。这时,一只蚂蚁好象说:“我去叫伙伴来搬!”过了一会儿,蚂蚁们潮水般的涌了过来。只见一大群蚂蚁背着一条正在垂死挣扎的大青虫,呼哧呼哧的走着。它们有的用头顶,有的用嘴咬住拖着,有的在前面领路,还有的在后面压阵。好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊!

  我不由为它们鼓劲:“加油!”大军缓缓移动着。不久被拖到洞口,可蚁洞太小,拖不进洞里。一只老蚂蚁好像说:“我有办法。”它让蚂蚁有的咬大青虫的肚子,有的咬青虫的头,不一会儿好端端的一条大青虫被支解得只剩下一张皮……我看着这一切,感到既有趣又惊奇,没想到不起眼的蚂蚁竟有这么大的本事。这让我不惊想起“人心移,泰山移”这句名言。

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