【实用】人四年级作文汇编五篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的人四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人四年级作文 篇1
下雪啦，下雪啦，你还躲在屋子里吗?赶快出来和我们一起堆雪人吧。先滚两个雪球做雪人的身体和脑袋，再用胡萝卜做雪人的长鼻子，用纽扣做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的嘴巴......
早晨起来，往窗外一看，哇塞!窗外变成了一片粉妆玉砌的世界，一夜间，雪花给大地穿上了一条洁白的衣裳，太美了!
终于下雪了，这可是今年的第一场雪。匆忙划拉了两口饭，拉上我的死党延奇、少帅去雪中大干一场。那就是——堆雪人
开始了，我们分好工，我负责做头，延奇，少帅做身子。由于雪有些小，我首先攥了个小雪球，然后，放在地上滚，越滚越大，这时雪球有些不听话，你往这边推，它往那边"跑"。我一气之下，来了个二踢脚，这下可残了，雪球碎成了几块。延奇说："不要着急，做事情怎么没有耐心!来，我们共同把雪球做好"。还是延奇想了个方法，他拿来铁铲把碎成了几块的雪球，粘在一起并且修得圆了些，这回雪球听话了。我和延奇共同推着雪球滚，不一会儿，滚了一个大大的雪球。这样雪人的"头"便大功告成了。
这时少帅做的身子也成了，我们把身子和头拼好。这样一来，雪人大致的样子就造好了。我们找来一副绿色的手套给雪人的做了两只手;找来一个橘子皮做了个小帽子;找来红色的山楂给雪人做了眼睛;找来了一个花生给雪人做了鼻子;用几粒种子做成雪人的嘴巴。一个可爱的雪人就做成功了，它好像还冲我们笑呢!好像在说："给你们拜个晚年!祝你们学业有成!"。
今天堆雪人我可真开心呀!
人四年级作文 篇2
俗话说“字如其人”。我长得还算对得起观众，但字总被别人嘲笑。
有一次，刘老师要面批回家作业，每个人作业做完，刘老师当场批改。教室里安安静静，静得连根针掉下来都听得到！同学们都聚精会神在写作业。当刘老师走到陈世强旁边时，拿起他的作业本，我看到刘老师嘴角扬起，露出了非常满意的笑容，并对他连连称赞道：“陈强，你的字写的端端正正，很漂亮啊”。老师的表扬引来了同学们对陈强的一阵羡慕……
然后刘老师慢慢的走到我的身旁，轻轻的拿起我的本子，我紧张地瞧见，刚才的老师笑容霎时消失了，取而代之地是眉头紧锁，我顿时感觉到“大事不妙”，“这下要挨批了”！果不其然，刘老师拿着我的本子，对我说：“陈玉轩，都说字如其人，可你的字和你的长相不配啊”，然后一个大大的“C”落笔到我的作业本上。我此刻的心真是无地自容，羞愧难当，这个“C”像一把刀刺到了我的内心，我低下头都不敢抬头看刘老师。只听见刘老师说：“作文不仅仅是要把文章内容写好，同时字也要写好，字写的好坏一样影响作文成绩”。
经过这次刘老师的批评，我暗暗督促自己，要把字写好。妈妈也鼓励我，可以把字写的端正，真真做到“字如其人”。每每提起笔写作业，我好像都会想象刘老师就在旁边看着我。我放慢写字的节奏，一笔一划的把每个字写好，不再急躁潦草，经过一段时间的努力，我的字有了明显提升，在后面的作业本上，刘老师也给了我一个“A”。
以后我也要坚持写好字，不断提高，时时刻刻要求自己做到“字如其人”！
人四年级作文 篇3
人真是一个奇怪的.人啊！有的时候我就在想人怎么是这么一个生物呢？
昨天的时候，隔壁屋子的人过来跟我们聊天，一开始是五个人你一起聊天，但是呢，有一个女生想讲讲另外一个人的事情，想好好发泄一下，谁知道另外两个女生一直跟我们在一起聊天，一点要走的感觉都没有。而哪个女生也没有办法，一直都没说。可能是时间也比较晚了，所以另外两个女生也困了就回去睡觉了。
而哪个女生又一直想把那些事情讲出去。所以一直都没有走。好了，到了十二点钟的时候，她还没有走，然后一直等啊等啊，终于她们都走了，然后她就开始抱怨了，大概抱怨了两个小时左右。而我又不能说诶呀你别讲了，我不想听，这也不太现实啊！
时间久了我发现她们都喜欢去讲别人，但是并没有发现自己的过失。每个人都不迁就别人所以你们便玩不到一起去。人不能光顾着自己，在你光顾着自己的时候也是需要去想想别人的。
所以说人 欲望满身。
人四年级作文 篇4
今年暑假，我参加了我们学校组织的千人手倒立的表演，不同意义在于这次表演是在奥运会期间，而且是在国家体育馆鸟巢进行表演，我的激动劲就别提了。
8月17日早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，做好去鸟巢表演的准备了。洗脸、刷牙、盘头、化妆，一点都不觉得困，因为今天我就要和同学们一起去鸟巢了，这是一件多么让人激动的事情呀！
清晨的北京空气特别的新鲜，而且还非常的安静，5点钟我就来到了学校，找到自己的位置站好，同学们来得也特别的早，我想大家的心情和我一样吧。我们集体乘车来到了鸟巢，给我的印象是体育场确实很大，鸟巢的设计也很特别。到了我们表演的时间了，来到体育场中央，看到两个大屏幕正在播放着我们的图像，观众们也在耐心的等待我们的精彩演出。熟悉的音乐响起来了，我们按照排练的动作认真的表演起来，把腿高高地立在空中，双腿夹紧，脚也绷得很直，双手稳稳地撑在地上，感觉全身都充满了无穷的力量。这时，观众被我们的表演报以热烈的掌声，我的心里感觉美滋滋的。当我们做横叉、竖叉、推桥等高难度动作时，观众给我们的掌声更热烈了。
能够参与奥运是每个中国人的梦想，我能参与其中已经是一件很庆幸的事了，我会永远记住这个不平凡的日子，记住我们的努力得到的回报。
人四年级作文 篇5
早就听妈妈说过，在我出生的那年，我们美丽的湘乡被冰雪覆盖着，遍地都是冰雪，可美啦！所以我一直梦想着什么时候能够再来一场冰雪天气就好了。没想到，这个梦想终于实现了，20xx年新年来临之际，就下了一场稀罕的鹅毛大雪，到处白茫茫的一片，我不由激动的对着窗外呼叫：“我终于看到大雪啦！好美啊！”
心想：这雪是来了，我总得做些什么吧！哦！堆雪人！对！想起来了，就是堆雪人！好让这场雪在我的记忆里停留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。因为气温过低，到处都结冰了，雪儿们都躲在了冰的下面，所以我和我的那些好伙伴们，有的拿棍子敲打冰块，有的用石头砸冰，还有的就用脚使劲踩冰，可好玩啦！不一会儿，我们就弄出来了一大堆雪。
堆雪人第二步――找齐材料。我们大家分工合作，有的把刚才的雪弄成一团，有的找来一块石头，还有的找来两片叶子和三根树枝。没几分钟就准备完毕了。
堆雪人最后一步――堆雪人。我们先抓一把雪揉成一个圆形的大雪球当雪人儿的身子，再把一些雪揉成圆形的小雪球当雪人儿的小脑袋。然后，把小雪球堆在大雪球上，再拿两根树枝分别叉在大雪球的左右两边当雪人儿的左右手，把两片叶子贴在小雪球上当雪人儿的眼睛，最后把石头贴上去当雪人儿的小嘴巴，把最后一根小树枝当雪人儿的小鼻子。哇呀呀！一个看似活生生的小雪人圆满完工啦！你看！小雪人跟我们一起高兴得快要跳起来了……
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