关于爬山四年级作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的爬山四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爬山四年级作文 篇1
假日里，我和我的好朋友薛凯歌、郭子阳相约一块儿去爬山。
在一个晴朗的天气里，我们开始了爬山。刚走到山脚，还没开始爬，我们三个就打赌，说，看谁最先到达山顶。我们都说自己肯定最先到达，谁都不愿意服输。就这样，我们开始了比赛。
我们三个先是一块儿爬上了半山腰，速度基本上都一样，不分上下。可是过了半山腰继续往上爬的时候，我就觉得好累啊，有点爬不动了，但是我在心里告诉自己：我一定要爬上去，不能输了比赛。
经过自己的不懈努力，我终于以第二名的成绩爬上了山顶。爬上山顶了，气都喘不匀了，两条腿都是抖的。短暂休息了几分钟后，我们三个向山下望去，觉得我们的城市真美，我们站在这里能看到整个城市，真是太棒了！虽然在爬山的时候觉得很累，但是现在站在这里又觉得自己非常的开心，看来自己的累是值得的。
爬山四年级作文 篇2
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是要我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又焕发生机，那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来；爬山虎一步一步地爬上高墙，告诉我们要一步一个脚印地做事。
我上幼儿园的时候，幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬，我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的小巷子里，同样有一片绿绿的爬山虎。
我们与爬山虎共同成长，它每天不知疲倦地攀登着，而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天，我们又来玩了，由于有一段时间没来这儿，爬山虎又爬了一段高墙。这时，我的好奇心便跑了出来：以前我也没怎么看它是如何向上爬的，今天我要看个究竟。我跑到墙角下，用手拨开它的绿叶，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小脚丫”呀！我意外的发现引来了别的小朋友观看，我的好奇心再次涌上心头：这小小的脚丫是如何爬上墙的呢？我有意地拔下一只脚丫观察，这“小脚丫”呈吸盘状，可以牢牢地吸住墙壁，并且时间越长吸得越紧，难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧，而且还有着坚毅的精神，一步一个脚印地爬上高墙，在那时，我就成为爬山虎的“粉丝”了。
大自然给我们的启示是无穷的，只要用心地观察，发现，就会得到对我们人生有着很大的用处的启发。
爬山四年级作文 篇3
人们喜欢的然而芬芳的花儿，参天的大树，可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。
老家的房子上，总会有一簇簇的爬山虎，它们顽强地沿着墙往上爬，那被爬山虎装扮过的墙总比城市里贴着磁砖的墙多一份朴素。
在老家的姑妈，每一星期总会剪一次窗边的爬山虎，不然，它们会把窗子緾得打不开，但然而又有那一次没有长起来呢？它们才不怕哪锋利的剪刀呢！它们要向上长，向上长……
作家叶圣陶曾赞扬过爬山虎的美丽，而我要赞扬它的生命力。只要有一堵墙，只要有一些土，你就能够看到爬山虎一点一点地向上爬，永不停止。当我看到微风把爬山虎的叶子吹起来时，一阵清凉就会拂过我心头。
爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。可我明白，来年它们会又长出来的，它们会再次抱着生命的期望，爬满所有的墙……
爬山虎的生命尚且如此，人的生命又怎样呢？人的生命力比爬山虎顽强得多，我们要像爬山虎一样，应对挫折要勇敢去应对，不怕困难，创造自己生命的辉煌！
爬山四年级作文 篇4
在这个暑假，我和爸爸去南山玩了，我骑了马，爬了山别提有多高兴了!
我们到了山上，去徒步了。我们走在小溪边上的小路上，小路旁边全是野花，五彩缤纷，可好看了!左手的草地旁有条小溪，溪水还叮叮咚咚地唱着歌，那歌声真好听。蓝蓝的天空飘着几朵白云，旁边的山绿绿的，山上有许多松树，密密的，好像一张松软的床。远看这些美景真像是一幅油画……
徒完了步，我去骑马了，我上了马，心情十分紧张，又十分高兴。马开始走了，马蹄(晓晓空了四个字，应该是写的.时候恰好不会)地响，马脖子上的铃铛也在响。坐在马背上的感觉真好，可以边看风景边骑马。马走路的时候，把屁股颠的疼，可还是很好玩。
骑完马，我又去爬山，山很陡。上山的时候比较容易，走斜坡或树根就行了，除了累以外，就没什么太大的阻碍。我们顺利地到了山顶。下山时山不是很稳我想到了一个好办法：把脚斜过来，一点儿，一点儿地往下走，累了就到树根上休息一会儿。就这样，我们成功地到了山下。
这个暑假我过的很快乐，你们呢？
爬山四年级作文 篇5
20xx年5月3日，一个风和日丽的早晨，妈妈带我去爬了苏州的天平山。
一路上风景秀丽、景色怡人。我们一边拍照留念，一边向山顶前进。一路上参观了：莲花洞、白云洞、一线天、二线天、飞来石、卧龙石等景点。过了二线天，眼前出现了两条不同的路：一条是人造台阶——相对平坦；而另一条呢，很陡峭，要攀爬才能上去呢！
我选了陡峭的那条路，想挑战一下自己。每一条路都分为三段，一段比一段陡。起初，我有些害怕，心想：我体育不咋的，协调能力也不好，能爬上去吗？妈妈好像看出了我的心思，安慰我说：“没关系的，扶着旁边的树就好了！慢慢来！”于是我慢悠悠地踏上了第一块石头，扶着旁边的几棵小树一步步地向上攀爬，不一会儿就爬了上去；到第二段时，我把着石块继续向上，也信心满满地又一次成功了，在上面用力地向妈妈挥手示意，妈妈也对我翘起了大拇指。
接着是最后一段了，接近山顶了，妈妈看着山路越来越陡，就阻止我上去，但我还是请求妈妈，让我试试自己的实力。妈妈先没同意，当看到一个大哥哥已经从这里爬上去时，还是答应了我。我踏着布满沙子的石头向上爬，爬到最后一块石头时，怎么也上不去了：那块石头有一个半我那么高呢！这时，妈妈有些害怕地对我说：“丫丫，丫丫，你不要上去了，你别动，我上去把你抱下来！”正在兴头上的我，哪能听得进妈妈的话？还在拼命往上爬。忽然，我就觉得脚底一滑，感觉全身都好痛，这才反应过来，自己摔下来了。忽然前面传来了一阵呼喊声，我定睛一看，是妈妈求助的叫声！一位好心的姐姐和她的爸爸上来了，那位叔叔一边安慰着一边把我抱了下去。我好痛，真想哇哇大哭，泪水在眼眶里直打转，最终还是忍不住唰唰地流了下来。
正在这时，上来了一位外国小妹妹，也想从这条路往上爬，我和妈妈赶紧阻止了她。小妹妹的妈妈这时也看见了我浑身的伤，鼻梁上还在流血，就赶紧从随身的包里拿出自备的药，又是喷，又是涂抹，还贴上了邦迪，我脸上、手掌心以及膝盖的血慢慢地止住了。在这么多好心人无私的帮助下，我感觉好了很多。稍事休息后，我和妈妈决定继续向山顶“进军”。妈妈夸我是个坚强的孩子，但无论在什么情况下，记住安全第一，生命是最宝贵的！就这样我俩相互搀扶着，终于爬上了天平山的山顶！
俯瞰苏州，苏州城大半景色尽收眼底：棕瓦白墙的房子像积木似的、整齐地排列着；停车场里的汽车也好似一辆辆“玩具车”。
“吹面不寒杨柳风”，鸟瞰如此美丽的景色，我的心情也豁然开朗，之前的伤痛和不愉快也随之烟消云散了。如果有机会我还会来爬天平山，我也会在心里永远记住这些曾经帮助过我的人。
爬山四年级作文 篇6
在我们学校教学楼的西墙上，长满了爬山虎，从墙角的花坛一直长到教学楼三楼的楼顶，爬满了整个墙壁，像翠绿的屏障，这一墙的爬山虎成了我们学校一道美丽的风景线。
春天到了，爬山虎发芽了，它长出来的叶子是嫩红的，不久叶子长大了，就成嫩绿的了，慢慢地，就铺满了整个墙壁，那些叶子在墙壁上铺的那么均匀，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动，真是一幅美丽的风景画呀！
夏天到了，爬山虎正在茂盛的时期，好像把它所有的生命力展现给我们看，那一墙的爬山虎绿的沉郁，夏日的燥热好像一下子减去了许多，阳光都变成绿色的了，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。
秋天是收获的季节，爬山虎也长出了果实，那一串串紫色的果子像蓝莓，像葡萄，像一串串紫色浓郁的珍珠。秋霜过后，爬山虎的叶子像褪色似的，有的变成红色，有的变成黄色，有的叶子随风飘动，像一个个纷飞的蝴蝶，像一个秋天的使者来告诉我们秋天来了。喜欢它的同学会忍不住捡起一片做成书签，做成贺卡，冬天到了，爬山虎的叶子落完了，只剩下粗壮的根和茎，牢牢的巴在墙上，如果不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎，远远望去，整个墙上仿佛像挂了一副古老的图腾，看着它，谁都会赞叹：“爬山虎的生命力真顽强啊”！
我爱我们的校园，我更爱这美丽的爬山虎！
爬山四年级作文 篇7
星期天的早上天气真好呀，爸爸妈妈都休息，他们说带我和表姐一起去爬山，我非常高兴。我们去爬的山叫“龙山”，“龙山”座落在一个比较远的镇上。来到龙山脚下，我和表姐都非常兴奋，我们一鼓劲沿着小路向山上走去。爸爸妈妈在后面不停地提醒我们要注意安全。开始我和表姐比着往上爬，渐渐地我们两个觉得腿越来越重了，开始大口大口地喘气。妈妈从后面赶了上来，让我们坐下来喝点水歇歇。休息了几分钟我们又出发了，最后我们终于登上了山顶。瞧，我们比爸爸妈妈来快呢。下次我还要来爬山锻炼身体。
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