下雪四年级作文锦集八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的下雪四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
下雪四年级作文 篇1
吃过早饭，我就整装待发，头戴帽子，手持长竹杆。这是干什么呢？不知道吧，这是我为自然做出的贡献之一——清除树梢、电线上的积雪，防止被积雪压坏。
我飞快地跑下楼，跟在爸爸后面，走进了大雪纷飞的世界。寒风吹来，我不由得打了个哆嗦，但仍旧兴致勃勃、斗志昂扬。爸爸先示范了一遍，只见爸爸挥动竹竿，朝着自家那棵小桂花树上敲去，在桂花树上歇息的雪花儿，毫无防备，各个惊慌失措的被爸爸来势汹汹的架势吓坏了，纷纷跌落下来，桂花树乘机喘了一口气。见爸爸如此轻而易举的解决了一棵树，我更加迫不及待的投入到战斗之中。
我以升旗手的姿势握起了那根相当于我身高3倍大小的竹竿，冲向受灾面积最大的一棵樟树。我奋力举起竹竿，瞄准目标，用力敲去。一杆子下去，没什么动静，雪块纹丝不动，毫不把我放在眼里。我气急败坏的连击3下，那雪块终于抵不过我的威胁，败下阵来，噼里啪啦的落在我面前。我更加信心百倍，坚信我能做保树小卫士。
雪愈下愈大，丝毫没有停得意思，我和爸爸一刻也不敢怠慢，全身心投入到战斗之中。这不，队长又朝我下达命令——把电线上的积雪给扫除。我走到电线下，抬头看了看这巨人的身高，憋足一口气，纵身一跃，挥动竹竿，敲向电线，没想到却竹篮打水一场空。我吃一堑长一智，手握住竹竿的最下方，再起跳。果然，正中下怀，电线上的积雪瞬间到地面上的积雪那儿做客。
经过1个小时的努力，积雪基本上都被清除了，我也恋恋不舍的与敌人说了声拜拜。回到家，才发现，裤子、鞋子、帽子都湿透了，不过我还是非常开心。
下雪四年级作文 篇2
早晨我趴在床上看书，休息时，偶然转头看窗外，哇，好大的雪呀！我“啊”地尖叫了一声。妈妈听见了，就跑来问我怎么回事，我兴奋的大喊：“下雪了！下雪了！”我连忙爬到窗户上去看雪，我打开窗户，一阵寒风扑面而来，我将头探出窗外一看，鹅毛大雪已将外面变成一片洁白的世界。
我看了一会，妈妈叫我去超市买东西，我和妈妈都穿上厚厚的棉衣出发了，我还拿上了一个铁盒子，带上一双厚厚的手套，用来收集这些难得一见的雪花。可是到楼下我还是很冷，我摸了摸车上雪，冰冰的，很细很细，像冻僵的沙子，我急忙把它们装进我的铁盒子，我捧着这个装雪的铁盒子，就像捧着一个珍贵的礼物，心里高兴极了。我走在雪地上，雪面软软的，好像一个会伸缩的地毯，好玩极了。我们一路边走边玩。当妈妈和我买完东西从超市出来时，雪越下越大，雪到处的飘，我如果不戴帽子往前走的话眼睛会有一些不能睁开，走路也有一些打滑，感觉一不小心就会摔一个嘴朝天。
一回到院子，我就看到我的好朋友周知铺在滚雪球，我走过去问他：“滚雪球要干什么。”他告诉我：“他要堆一个终极大雪人”。于是我打算和他一起对一个终极大雪人，把这个已经滚得很大了的雪球继续变得更大，不一会这个雪球已经有几斤重了，就像三个篮球合起来一样大。雪人的身子做好了。我和周质朴又一起捏了一大把雪，捏成一个小雪球，继续滚雪人的头，我们一会儿把雪球放在车滚来滚去，一会在草地上滚来滚去，有时我们还捏一把雪按在雪球上，这个雪球很快就比我的头还大。我们把雪人的头和身体连接起来，又给雪人用树枝做了两个胳臂和手，用子弹给雪人做了眼睛，雪人在我们的努力下终于完工了。这个雪人虽然很简陋，但是看着他我感到无比的喜悦！
今天下雪给我带来了无尽的欢乐，我真爱下雪！
下雪四年级作文 篇3
清晨，一阵阵清新的空气伴随着幽幽的菜香飘进卧室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原来，昨天夜里下了今年的第一场雪。透过窗子向外看，外面一片银白，一片片雪花漫天飞舞着。看到这一切，你会不由自主的想起童话故事里美丽的银色王国。上午，雪逐渐大了起来，如雾非雾，似烟非烟，整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中。远远望去，雪像小银珠，像小雨点，像钻石，像柳絮，纷纷扬扬得为我们挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的大雪帘。透过厚厚的雪帘望去，远远的高楼大厦仿佛在雾里，又宛如在云中，显得特别好看。看！那雪是仙女撒下的.碎玉，是桂花树上纯洁的花絮，还是冬天特有的蝴蝶？雪降落在树枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像驯鹿探出的角。雪降落在房屋上，软绵绵、白花花的，仿佛是王母娘娘赐给房子的毛毯。雪降落在大地上，凉丝丝、亮闪闪的，犹如古代接待皇上时用的地毯。雪，你洁白无瑕；雪，你是如此般的纯洁；雪，你是所有人心中的向往！雪，你净化了大地；雪，你给我们带来了丰收的希望！我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天。四年级:张申饶
下雪四年级作文 篇4
冬日里的一天，下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。
再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。由于雪融化成水后浸到土壤中，能滋润麦苗。
山上的雪景更加漂亮，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己的家园，奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天，它们依然挺立在那里。
最高兴的还是可爱的孩子们，在雪后的冬天，他们能尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉的，有趣极了。
冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象，给家家户户的孩子们带来了欢声笑语，虽然她们的生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。
下雪四年级作文 篇5
清晨的阳光透过窗户把我从睡梦中唤醒。下了一夜的雪已经停了，向窗外望去，到处都是白茫茫的一片，天气也比昨天冷了很 多，房屋和大树也都带上了厚厚的白色帽子站在雪地里俯视着过往的行人。
太阳公公好像很喜欢小雪花，用温柔的阳光轻轻地抚摸着他们，给他们渡上了一层银辉，小雪花高兴地直眨眼。吃过早饭我就迫不及待的穿好衣服投进了雪的怀抱，和小朋友一起堆雪人，团雪球，玩的开心极了，雪地上留下了我们一行行的脚印，像是在白纸上写字，画画，一只小狗也来凑热闹，给画上了几朵梅花。一群小麻雀叽叽喳喳的叫着，把树上的雪花震落了下来，一片片小雪花像是一只只银白色的小蝴蝶在空中翩翩起舞漂亮极了。
我喜欢下雪天，我更爱在雪地玩耍。
下雪四年级作文 篇6
昨天，我在窗边看雪景。我边看边说：“好久没有看到这么美丽的雪景了，我好想打雪仗呀！”
妈妈听见了，走过来笑眯眯地对我说：“那你就与爸爸一起下去玩吧。”我听了妈妈的话，高兴得跳了起来。
我一个劲地求爸爸，爸爸想了一会，说：“嗯，好吧！”
到了楼下，我与爸爸先拿车上的雪来打雪仗。接着，我对爸爸说：“地上这么多雪，我们还可以堆雪人呢！”于是，我们先滚了两个大雪球，然后，用石头当眼睛，用萝卜当鼻子，用树枝当嘴巴。
我拿来扫帚、帽子与围巾给雪人带上，又让爸爸拍了几张照片，这样，我就能与雪人在照片里一起度过新年了！
下雪四年级作文 篇7
寒假里的一天，我在家里看电视，突然感觉家里非常冷。我出门一看，高兴得一蹦三尺高，原来下雪了。
外面盖上了一层厚厚的雪白“外套”，太阳渐渐升高，太阳把白雪照得闪闪发亮。
植物们的身上被盖上了一层雪白的“外套”，小草身上被冷气盖上了一层厚厚的霜。阳光照过去，草地上仿佛满地都是亮闪闪的宝石。
太阳渐渐地要落下地平线，一阵阵风吹过来，就像刀一样，在不停地割伤我的身体。一阵大风吹过，树叶上的雪一下子被风吹到了天上，雪从天上落下来，就像又下了一次雪一样，是那么美。
到了傍晚，天渐渐变黑。雪在我无意中，又下了起来。这一次，雪没有变小，反而越下越大。雪花一片一片地落到了我的头上，从远处看，仿佛我就是个小老头。
雪越下越厚，一片片地落在地上。雪越积越多，为地面盖上了一层雪白的地毯。
到了夜晚，月亮升了起来。小伙伴们出来了，他们穿上了圣诞衣快乐地打着雪仗，堆着雪人，为这个下雪天和圣诞节点缀了许多的欢乐。雪下得更大了，雪白的雪花遮掩住了明亮的月亮，让天空变成了一片雪白。
下雪——难道不是一个美好的天气吗？
下雪四年级作文 篇8
记得在十二月的一天下午，这是一个寒冷的冬天，水面上结了一层层冰，树叶几乎都落了下来，轻轻的盖在大地上，好似一条厚厚的地毯，给大地穿上了一件温暖的“棉衣”。
就在我们走在美术教室的路上，一陈陈寒风吹来，忽然四周白茫茫的一片，啊，是下雪了！晶莹剔透的雪花随风舞动，就像蒲公英拿着“小雨伞”飘了下来，蓝蓝的天空刹那间也穿上了一件冬装。刚好是去上美术课的途中，我们就飞快地去看雪，慢慢地忘记了严寒，我用手接了几片雪花，发现几乎全部都是六边形的，没等我看完，就融化了，凉凉的，真舒服。雪越下越大，时间也一分一秒的过去了，上课了，大家依依不舍的回到教室。
回到家，一副副雪景仍然还在我的脑海里徘徊。
我爱冬天，我更爱冬天那雪花飞舞的时候，快乐地说“我爱冬天！”
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