关于拥抱四年级作文汇编8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的拥抱四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
拥抱四年级作文 篇1
冬天，是一面镜子，透出一丝丝冰冷。在这个季节里，我的印象总是那么深刻。
如果，有人问我，你觉得哪个季节最特别，我一定会选冬天，而且会毫不犹豫地选择。
在冬天里，小朋友换上了厚厚的棉袄。在雪地里嬉戏打闹，奔跑着堆雪人。
而在早晨，漫天大雾。从浓雾中望去，只能望见隐约的树木和建筑，只有车灯像人的眼睛一样，一眨一眨的。
冬天的寒气铺满每个角落。光秃秃的树木可怜巴巴的，立在大树旁，曾经生机勃勃的小草也坚持不住了，枯黄了，小花也进入了梦乡。风吹来了，小草在挣扎，小树也坚持不住了。不得不向突如其来的寒风求饶。然而，在冬天也可以看见一些不畏严寒的强者，校园的一排排亭亭玉立的柏树。还有四季挺拔的松树爷爷呢！
年轻人们早早的起来做运动，一个个朝气蓬勃、热血沸腾，老人们个个也精神抖擞。还有的小孩有模有样的学着，跑的气喘吁吁，多么富有活力！
看，冬天带来美好，让我们感谢冬天，拥抱冬天！
拥抱四年级作文 篇2
“春天在哪里，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”你们知道这首歌唱的是什么时间的美丽风景吗？当然是我们最喜欢的春天。想知道春天都会发生怎样的变化吗？那就跟我一起来看看吧。
春天来了，冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。温暖的春天，万物复苏，百花齐放，溪流像刚刚苏醒的小伙子，浑身充满了活力，唱着新歌，向前奔去。
一阵春风拂过脸旁，又轻又柔，可比冬天刺骨的寒风舒服多了。春风拂过鲜花旁，百花在春风中摇曳轻摆，如同少女在翩翩起舞。
春雨来的也很快，悄而无声。她演奏着动听的乐曲，“沙沙沙，沙沙沙……”不知不觉，已经到了大地爷爷面前。春雨为大地爷爷倒了一杯清凉的水，大地爷爷可高兴了！小草和竹笋见春雨姐姐来了，都把头探了出来。春雨还为大树哥哥和柳树姐姐各准备了一件新衣服，他们穿上后都精神万分，特别开心，好像变了一个人似的！
春雨又跑到了花园里。春雨刚到，迎春花就带着黄色的小星星们向春雨招手，还有许多花在向春雨打招呼。她们跳着舞，迎接春雨的到来。
春天到处都是花草树木，非常美丽，我喜欢春天！
拥抱四年级作文 篇3
好久好久就这样蜗着，像一个蜗居的老人，不想动，不想思维，甚至连饭都不想吃了，那种冷冷的感觉，总让自己什么也不想做，什么也做不了，特别是在这样一个本应该春光明媚的日子里，却那样的阴阴的，湿湿的，潮潮的，冰冰的，看不到阳光的日子，感觉是日子突然之间漫长了不少。走在这样的天气里，时间长了，连自己的心情也是那样潮潮的，凉凉的，也有一种湿润润的感觉，好像那里面有一种东西在作怪，不知怎的，人的心情也许有时受天气影响的，我更是如此。
在春雪中行走的感觉挺好，在那漫天雪飞的日子里，走在那冰凉的清新的世界中，也是很美妙的一件事情，可是时间长了，竟然是一个冰冷的世界，于是我多么希望早些看到阳光，和阳光来一个拥抱，在阳光下走一走，找一找阳光下奔跑的思维，量一量空气暖暖的温度。因为有了阳光，春的一切都会萌动，会更快的生长，同样一个人也会在春中快乐的飞翔，即使不高，却也愉快。
那种阴郁的天气，终于蹩不住了，悄无声息地走开了，迎来一阵晨雾，在蒙蒙的晨雾中，一切是那样的迷离，一切是那样的朦胧，隐隐约约中，一切都是美的，一切却又看不清。突然之间，点点的亮光从东方点亮，虽然只有那么一点，却让我心情为之一振，因为那是太阳的身影。晨雾在那点亮光中，逐渐收拢，薄薄的犹如一件轻纱，披在万物的身上，给人一种淡淡的美，犹如给清晨奏起的开篇曲。我看着雾，雾罩着我，光点在慢慢地扩大，一切都在变化之间。
在春风的吹拂下，一切都在晨中摇动，我也在万物的身影之中，阳光已经开始洒向大地，万物在阳光中苏醒，不再缩着身子，不再拉着手儿，一切都大胆张扬开来。我喜欢在阳光下，静静地看着窗外的一切，突然之间，杨花已经长了大半乍长了，一个个不再缩头缩脑，在风中开始不停地摇曳，三个一群，五个一伙，犹如挂在树上的'风铃，虽不会做响，却也别有风情，因为我喜欢杨花，喜欢在杨花纷飞的三月，去尽情地享受生活的味道，去尽情感觉春天的美丽。
在阳光的照耀下，连空气也变得暖洋洋的，一切都在阳光下生动起来，地方太小太小，甚至放不下一个人的思维，多想在野外奔跑，多想去田间行走，多想找一个人和我一起去河边看柳，多想找一个人在空荡的地方，和我一起去尽情拉起风筝，让快乐飞上天，多想找一个阳光最跳跃的地方，和阳光一起留下串串的脚印，一切都是那样的遥远，却又是那样的相近，正是有了阳光，一切都在变，一切都在生长，一切都在悄然发生变化。
在这样一个阳光明媚的天气里，一不小心，我和阳光来了一个拥抱。
拥抱四年级作文 篇4
痛苦与美丽，这两种根本对立的东西，却又存在必然的因果关系。一切美丽的事物的背后，都必然存在痛苦的历程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蚀之苦，故能化为美丽的珍珠；蛹能忍受破茧之苦，故能化为美丽的蝴蝶；幼鹰能忍受摔击之苦，故能搏击于长空由此可见，自然界的一切美丽背后，都必将存有痛苦，甚至包括人类自己。
常常看到这样的人，他们整天无所事事、嘻嘻哈哈的过日子。看到成功之士，心生羡慕之时又抱怨上天不公。但试问，不经历痛苦，又怎能拥有成功？不经历衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，又怎能拥有美丽人生？自暴自弃是没有用的。唯有奋斗，唯有忍受住奋斗时的痛苦，才能有所作为，品尝甘露。
一代伟大的动画大师，迪尼斯公司的创始人沃尔特·迪尼斯年轻时曾试着创办过数次动画公司，但都以失败告终。曾穷困潦倒到连外出的皮鞋都没有。然而这一切都没有阻止他为梦想而奋斗的步伐。终于，在饱尝痛苦之后，他迎来了新的美丽人生。
沃尔特成功了，做到了名垂千古。几百年后甚至人们也不会忘记他。可试想，如果他当时没有忍受痛苦又会怎样？无疑是穷困潦倒、碌碌无为的走完一生，而那痛苦也会伴他一生。这就好比是治病，我们只有忍受住治病的一时所带来的痛苦，才会获得痊愈。
拥抱四年级作文 篇5
工作的日子里，每天忙着批改各种各样的作业，可就是老也改不完。这不，每周的周记总得屯到周三、周四以后才能改得出来。正改得焦头烂额，一篇周记吸引了我。读完那个孩子的周记，我的心里竟觉得酸酸的。
其实，周记内容很简单，就是写孩子热衷的活动。学校规定，每周一和周四的中午有阳光体育活动。可是，遇上下雨的日子，孩子们就只能蜗在教室里下下棋，看看书什么的。这阵子，老天一直阴晴不定，而遇到孩子们有阳光体育活动的日子更是干脆下了雨，这可把孩子们给憋坏喽！难得有一天天气不错，阳光普照，连迎面吹来的风也是温软适中的。这个孩子说，她急急忙忙地做完手头的事情，就赶紧冲下楼去，来到操场上。当时，操场上已经有好些孩子了，来自不同的班级。她说，看来，老师还是理解她们的学生的，知道她们喜欢阳光，喜欢拥抱阳光。在操场上跑跑笑笑的感觉真不错啊！看到这句话，我的心里酸酸的。其实，孩子的要求多简单啊！她们只是需要在阳光下呼吸，在阳光下奔跑和欢笑，可是，有的时候，她们却做不到。有太多的无奈，是老师和学生共同面对的问题。
周记的结尾处，这个孩子写着：拥抱阳光的感觉真好！是啊，有阳光的日子多好！虽然毕业班的孩子们学习紧张，压力很大，但是她们的内心是热爱生活，憧憬美好的。有阳光的日子，多出去走走，让阳光晒进每个人的内心，温暖我们的心情！
拥抱四年级作文 篇6
春天到了，阳光明媚，妈妈决定带我去踏青。我的心情就像放飞的小鸟一样快乐。星期六早上，我和爸爸、妈妈一起去许衡公园玩。
到了许衡公园，首先映入眼帘的是一棵棵开满粉红色花朵的树。我忙问妈妈：“这是什么花呀？”妈妈笑着说：“孩子，这就是桃花呀！”朵朵桃花张开了笑脸，好像在迎接游人的到来。我仔细看了看，发现每朵桃花都有五片花瓣，花蕊是黄色的，隐隐约约还能闻到花的清香呢！越往前走，树上开的花越多，有梨花、杏花、樱桃花……花儿们竞相开放，好像在比谁最美似的。阵阵花香引来了无数蜜蜂和蝴蝶，它们在花间嬉戏、捉迷藏。
远处有一片绿油油的麦田，田野里还有些野菜。妈妈建议我们挖些野菜。说干就干，我们挖了好长时间，收获还不少呢！看着我们的劳动成果，我们都开心地笑了。
春天，真是美好的季节。走出家门，放飞心情，收获快乐，我听到了春天的声音，闻到了春天的味道，感受到了春天的气息！我爱春天，我爱美丽的大自然！
拥抱四年级作文 篇7
天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，落日的幸福是留下最后的美丽，我的幸福是和朋友一起采撷每一份友情，当我靠近每一丝快乐，每一片希望，每一缕阳光，我都能暂时从失去母亲的痛苦中挣扎出来，心情变得很蓝很透明，沉淀在心底的忧伤和烦恼一下子消失了，这时，我感到幸福。
现在，我特别爱蓝蓝的天，爱蓝天下的一切，然而，年少的我却很少有时间去细细欣赏，偶尔抬头，总觉得有一种陌生的感觉，仿佛生活少了许多情趣，平添了几份烦恼。人生本来就布满了荆棘，在这漫长旅途刚刚开始之际，那么惧怕孤单，我要给自己点一盏灯，给自己勇气和信心，寻找属于自己的幸福。幸福对我来说，是心情颓然是的一个微笑，口渴时的一掬清泉，孤单无助时的一句鼓励.......
幸福是无形的，当你拥有它时，可能你自己还意思不到，当你失落了幸福时，你才会怀念从前的幸福，幸福不会很长久，拥有时要好好珍惜，失去时也不要自暴自弃。让我们有足够的勇气去面对人生，用积极的心态去追求和拥抱幸福吧！
拥抱四年级作文 篇8
“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”这是我们数学老师常说的一句话。我一直不大理解，直到那一次我才有了深刻的体会——
那是下午的一节数学课，老师有事不在，留我们在教室了写数学抄本。刚开始，同学们都很本分，教室里一片“沙沙沙”的写字声，略微有几声咳嗽声，还算安静。但好景不长，慢慢地，几个同学开始讲悄悄话，就像一颗石子投入湖中，一波激起千层浪，大家开始吵作一片，乱成了一锅粥。
“你挡着我干嘛！”突然，身后传来一声大喊，我不由得打了个颤。扭头一看，原来是王一波和张藐发生了争执。
“我乐意怎么了！”张藐头也不抬地应了一声。他仗着自己人高马大，平时总是一副“天下虽大，唯我独尊”的样子，同学们都看不惯他。
王一波侧着身子往进挤了两下，可张藐却故意挑衅，弓着背，把屁股一撅，死死挡在前面。
兔子急了还咬人呢，王一波忍无可忍，抬腿就给了张藐一脚。这下可把张藐惹毛了，“哐当”一声把凳子踢一边，站起身来，一把抓过王一波的头发，顺手往脸上就是一个巴掌，还不解恨，又往他肚子上踹了一脚。王一波使劲儿挣脱，明知不敌，可还是冲了上去，俩人随即便扭打在一起。
班长惊慌失措地去找老师。老师来了，检查了俩人的身体，还好并无大碍，生气地说：“还好没事儿，你们就不能谦让一下么？忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。这个道理不懂么？”
是呀，如果他们能相互谦让一下，也许就是另外一种结局，退一步，海阔天空，退一步，拥抱友谊！
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