【精选】下雪四年级作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的下雪四年级作文10篇，欢迎大家分享。
下雪四年级作文 篇1
昨天晚上，听天气预报说，今晚到明天会有一场大雪，我听了，心里高兴极了。我想“明天终于可以堆雪人，打雪仗喽。”
到了半夜，我去上卫生间的时候，我就把卫生间的窗户打开，果然下大雪了。我忘记了寒冷，爸爸妈妈忽然叫我上床睡觉。我只好把窗户关上，然后慢慢地上床，那时我再也睡不着了。早上六点，我就起床，衣服也没穿好，牙也没刷，就跑出去看雪花。当我把门打开时，四周白茫茫的一片，就连小草也被雪压住了。我连忙回去穿好衣服、刷牙，然后就跑到我们家的楼顶上，向四处一望，所有的物品都是白色的，我走到那个破桌子前，用手把雪揉成一个圆球，然后把雪扔到下面。一个“大雪包”产生了，我忘记了自己手中的冷气，看着这么多的雪落到树枝上。不一会儿，下面的一条道路两边都变成琼枝玉树了。我看那里本来有很多的脚印，等我去打来一瓶水，再上去一看，刚才的许多脚印全都消失了。我拿着一张彩纸来等一片雪花，我等到了一片六棱形的雪花，可是他刚落到彩纸上就化了。这片雪花化了以后，只留下少许的水珠印在彩纸上。
大雪可以为庄稼驱赶害虫，并且可以把它们冻死，这说明明年的庄稼一定很好。但大雪也给我们带来了坏处，就是人们走在大路上时一定要小心翼翼的，不然就会有人摔跤。
下雪四年级作文 篇2
去年11月9日，天空布满啦铅色的阴云，恢蒙蒙、阴沉沉的，还呼呼的刮着西北风，要下雪啦。
起初下的是小雪粒，雪粒落在地上，发出沙沙的声音，像千万条春蚕吃着桑叶的声音。不一会小雪粒就变成啦小雪花，很快又变成啦大雪片，先是稀稀疏疏的，后来便是一簇簇、一团团、鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。风夹着雪花漫天飞舞，就像千万只蝴蝶在空中漫步，还像蒲公英带绒毛的种子一样轻轻飘落、像柳絮一样旋转着舞姿、像鹅毛一样随风飘洒，像烟一样轻、像银一样白、像玉一样润……
大雪铺天盖地的下着，银粉玉屑一般，天空、大地白茫茫一片。纷纷扬扬的雪花覆盖着石家庄的座座高楼，染白啦条条街道。楼房、马路、树枝都披上啦厚厚的银白的冬装，大地像铺啦一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，四周的一切都成啦粉装玉砌的世界。
我站在雪地上欣赏着这漫天飞舞的雪花，似烟非烟，似雾非雾。我特别想看看雪到底是什么样的？我用手接住几朵雪花，仔细的看着，雪：玲珑剔透，洁白如玉，有的是6棱形的水晶体，有的是不规则的片状，有的是圆形的颗粒状的透明体……
我来到水上公园，整个公园银装素裹，湖边的大柳树上挂满啦毛茸茸的、亮晶晶的银条，而那些松树柏树上则挂满啦蓬松松、沉甸甸的雪球，一簇簇的迎春花上面覆盖着厚厚雪，有的像鸟，有的像大象鼻子，栩栩如生，形态各异，气象万千，好一派北国风光！
我们从来没有见过这么大的雪，在厚厚的积雪上我和小朋友一起堆雪人，打雪仗。雪，给我们带来啦快乐。
下雪四年级作文 篇3
清早，我推开窗户，一个银装素裏的世界映入我的眼帘。哇，下雪啦！洁白晶莹的雪花在空中打着旋儿，纷纷扬扬地洒下来。看，屋顶戴上了漂亮的白绒帽，光秃秃的大树穿上了白棉袄；小汽车被白雪覆盖，远远望去，仿佛一座座小山；地面也铺上了厚厚的白毯子，两个小娃儿跑来跑去，听着“嘎吱嘎吱”的声音，兴奋得咯咯直笑。此情此景，不正是诗人岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”吗？
学校里，“叮叮”的下课铃一响，早已按捺不住的同学们便一窝蜂冲向操场。呀！操场上一片白茫茫，真美！大家散开来，尽情玩耍起来。我和几个同学搓了一些雪球，把它们放在地上当球踢，呀！刘阳同学用力过猛，雪球被踢成了碎渣；李小诺同学可能想大出风头，对着雪球一顿猛踢，雪球没踢到，反而摔了个“狗啃泥”，惹得其他人捧腹大笑。同学们有的在堆圆滚滚的雪人，有的在用雪球互相战斗着。我突发奇想：雪是什么味道？于是我伸出舌头，感受着雪的清凉，哦，原来雪是冰凉无味的呀！
不好！一个同学拿着雪球向我扑过来，三十六计，跑为上策！我转身就溜，她一边追一边喊：“别跑，尝尝我的厉害！”我急了，一边跑一边朝后扔小雪球反击，就在我要90度大转弯时，她突然猛地把雪球向我砸来，我一闪，雪球“嗖”的一声从我脸前呼啸而过，“啪”，在窗户上炸开了花。真险啊！差点吃了一顿免费的”冰淇淋大餐”。
看着我这副狼狈样，大家哈哈大笑，欢呼声、呐喊声，笑声交织在一起，雪后的操场成了同学们欢乐的海洋。
下雪真好！
下雪四年级作文 篇4
今天晚上，下起了小雪，渐渐地，渐渐地，下起了鹅毛大雪。雪从天上纷纷扬扬地落下来，“嚓嚓嚓嚓”地响。这些声音吸引了我的注意力，我非常地兴奋，因为这是今年第一场雪。这时，雪像美丽的白色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使馈赠大自然的小白花儿，飘飘悠悠，轻轻盈盈……那雪有的像梨花瓣，有点像白梅，有点像鸭绒，还有的像鹅毛。当天晚上，我连做梦都想到雪。
第二天，我起床到窗户旁看，“哇！”我惊讶地叫起来，“这里竟然变成了冰雪的世界呀！”山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，整个玉环变成了粉妆玉砌的世界。我出门一看地上的积雪厚厚的，蓬松松、沉甸甸的，又松又软，踩下去“咯吱咯吱”地响。整个世界都是白茫茫的一片。我忍不住上去玩起堆雪人，我拿了一块雪放在手上，“哎呀。这雪可真冰呀！”我叫了起来。我拿了刚才那块雪放地上，当雪人的身体，再揉成一个圆形，做雪人的头。看着快要做好的雪人，我心里非常地激动，真想跳起来。接着，我用一堆雪做成了雪人的手；我又从房间里拿出了两颗弹珠和一根胡萝卜，分别当雪人的眼睛和鼻子，再在雪人的脸上画一个笑脸，雪人终于做好了。看着栩栩如生的'雪人：水灵灵的大眼睛，长长的鼻子，笑哈哈的嘴巴……我高兴地笑了，而且一蹦三尺高。
我企盼着明年再下雪，而且越下越大。
下雪四年级作文 篇5
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
下雪四年级作文 篇6
啊！下雪了呢！小朵小朵的雪花慢吞吞的落下。多美啊！
这雪景还真是诱人，我沉醉其中。
洁白的玲珑的雪花，如柳絮般地飘扬着，纷繁扬扬。我不由自主地伸出双手，将一片，一朵的雪花接住。雪持续下着，许多同窗跑来观看，同窗们纷繁赞扬。这雪，在空中舞蹈，宛如银蝶飞舞，好似梨花瓣，悄声无息地落着。雪越下越大，大片大片的雪花从天上落上去，像玉一样洁白。
多美的雪景啊！多么像大自然描画的画卷！我爱你！雪！
下雪四年级作文 篇7
早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”
鹅毛般的大雪漫天飞舞，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘落。树木、房屋都银装素裹。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们滚了两个大小不一雪球，大雪球做雪人的身子，小雪球做雪人的头，我们找来两根树枝当作手，两个纽扣当作眼睛，给她系上红色的围脖，还给她化了一个笑脸，就这样，一个可爱的调皮的小雪人完成了！我们一个个争着与雪孩子合影。
接着我们打起了雪仗，雪地上立刻展开了一场“激战”。我盯住对方的“指挥官，趁他一不留神，把雪团猛地砸了过去。“嗖——啪！”雪球一下子砸在他的脸上，打得他“嗷”地怪叫一声，身体向后一仰，摔倒在雪地里。我们一拥而上，把一团团雪球往他的衣服里塞。我乐得正起劲儿，不料一颗雪球迎面飞来，“吧唧”一声，正巧击中了我的脑袋，于是又引起了一阵“嘻嘻哈哈”的欢笑声。
我们的笑声久久回荡在空中……
下雪四年级作文 篇8
今天下的雪还真不小呢！
地上，一片洁白。
我背着沉甸甸的书包来到学校，看到各班的老师正在打扫校园里洁白的雪花。值日生也跟着一起干。我好羡慕值日生们啊！
下课了，终于下课了，终于熬过了那本来短暂在今天却又十分漫长的50分钟。当老师天籁般的“下课”声响起时，我们一阵欢呼，拥挤着，像一群快乐的小鸟飞出了教室。
十分钟之后，上课了，有26个同学都及时进了教室。（我们班一共有33个人），我们七个人还旁若无人地玩着雪，好不自在。
当我们反应过来上课了时，这节课已经过了一半了。我们焦急地穿梭过四座教学楼，跑过12条走廊，“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5楼，筋疲力尽之余，班主任余老师正挥舞着戒尺在门口怒气冲冲地等着我们。我们在楼梯口间，徘徊着，没有一个人敢继续往前走。
“走吧走吧，反正改变不了事实了，体罚是肯定会有了，说不定时间越长惩罚更严重呢。”我说。这既是给大家加油打气，更是给自己作心理安慰。
或许是大家觉得我说得对，由我打头，一个个的走近了教室。
“进去，站前面。”余老师的话小声用充满怒气。
老师一个个打手心，哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全肿了。
哎，都是下雪惹的祸！
下雪四年级作文 篇9
一月
我喜欢看雪，尤其是鹅毛样的雪，那雍容华贵的身姿，缓慢地向下飘，而我，喜欢抬头，从下看着那一片片灰色的雪花……
每每，那白雪飘摇，真不知道那纯白居然是那样灰蒙的天所缔造，抬起头，驻足，才明白，这雪其实和人心是一样的，并不是一尘不染，从下看，那一点点的灰色，左右摇摆，从小变大，不久，落在我的头发上，落在我的脸上，落在我的衣服上，我也便伸出衣袖接住它们，却又为我展现了它们那纯美的一面，不由又觉得它很嬗变，想着到底那灰色是它真面目，还是纯白呢？良久，才悟到，是我赏它的角度变了，而，并不是它……
五月
我喜欢看初夏的景，没有春的那样困乏，只是一种温热，因为四周大抵已经绿了，给人的是清新的舒适感。走在这样的校园，杨树、榆树上不时传来鸟鸣，有时又会蹿飞的另一片小树林去了，那样静觅、闲适。我又熟悉的抬头，看着教学楼门口的两棵大杨树，它们是我的好朋友，不是吗？风一阵阵，那叶子好像一双双刚吃完麻团的油乎乎的小手，调皮的向我挥着，我正咧嘴傻笑着，忽然，眼前飞过一团团白茸茸的东西，那样轻轻的随风飘着，“呼——”走了，但，却是送来了更多。我寻着飘来的方向，哈！原来是校门口的那几棵杨树，一串串的白乎乎的东西挂在上面，风一吹，就像长了翅膀，飞了。这就是杨絮了，我随手抓着飞来的杨絮，本以为将它捉住很简单，但，一摊开手，咦，没影，几次下来，不由有点小脾气，这小东西怎么那么调皮啊……
六月
空气越发的热了，那圆嘟嘟热乎乎的太阳似乎有永远的热情释放不完，让人们提早穿夏装一、两个星期。杨树似乎还没完全收尾，也许是天气吧，往年的杨絮飞一个星期差不多就没了，而今年却用了近三个星期，这可把我们的室外值日生带来了许多不便，尤其我们班的清洁区，旁边就有一棵杨树，风一吹，那杨树就毫不吝啬的向我们抛洒那飞扬的花朵，至使我们班清洁区的小灌木丛上开满了“雪绒花”，而落在地上的一扫，便飞起来了，许久落下后，又是空忙了……
初夏的雪
但，不知为什么，我并不讨厌它们，反儿我却很喜欢那些调皮的小家伙，也许因为我不是室外值日生，也许是因为它们像冬天的那雪吧，但，这初夏的雪，却是不同于冬日的，因为，它飘飞时没那种雍容华贵，有的是一种亲切平易的韵味，但，又有些说不出来迷人，那种没有樱花飘落的凄美，没有冬雪色彩的疑问，自始至终有的，是初夏的雪的希望一阵风，将它们吹……
下雪四年级作文 篇10
今天，天空中又下起了漫天飞舞的鹅毛大雪，除了看雪以外，还可以玩雪呢！说干就干，我和老爸一起来到公园，堆起了雪人来。老爸说，就堆个小狗吧。我们心中充满了憧憬和希望，小狗堆好了，却什么也不像了，我和老爸依然快活，我说就给小狗取名叫“汤尼”吧。我们还把它给拍了下来。
接着，我们就玩我最喜欢的打雪仗了，我使劲捏紧球，可我一次也没射到人家，因为我的瞄准比较差，不过别人也总打不到我，因为我的躲闪力比较强。“唉呀！”我忽然大叫起来，我的肚子被对方打到了。我们打了很长时间的雪仗，打雪仗真的太有趣了。
最后，我们玩起了滚雪球的游戏。在此之前我只听说有滚雪球这说法，还不知道是怎么回事呢。我先捡些雪，捏了一个很小的雪球，然后在雪地上滚了起来。好神气，雪球在雪地上越滚越大，最后连我也推不动了。
我们边玩边欣赏美丽的雪景，树上，房顶上都穿上了银白色的大衣，河水也接了冰，马路上的汽车也被披上了白衣裳，路人和汽车都小心的缓慢行驶，大地一片雪白。
下雪真的太有趣了。
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