四年级值日作文六篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级值日作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级值日作文 篇1
今天应该二组值日。上午的值日工作做的很好，打扫的比其它的组干净多了。二组的组员回去之后，我和刘可望着干干净净的卫生区，开心的笑了，心想：今天大概可以省心一下了……
可谁知下午时就有一位仁兄要起义。谁呀?就是咱班的英语委员，名字就不方便说了。她本来应该打扫教室的，可谁知她早早的来到学校并没有扫地，而跑到卫生区来玩了。
一开始，我到了学校，二组还没有人来，我就去到卫生区看看，那儿还需要扫。结果，我到了卫生区发现她正在那儿看风景呢!我说：去扫教室吧!我再玩一会，就进去了。快点啊!我说道。
过了一会，同学都来了，她不但没回去，还在楼下带头玩了起来。同学们见她玩，也一起玩了起来了。我很生气，丢下这么一句话：和我下来干活的都要认真，不认真的就回去，从此不再是二组组员，做业自己给老师。他们都听话的去工作了，不一会就把卫生区打扫的很干净，回去了。
四年级值日作文 篇2
下午放学后，轮到我们组值日扫操场了，到了操场，组长让我扫台阶，还有两个同学扫后院，另外两个人扫走路运动的地方，这两个同学就是我哥和另一个同学。
我们就这样轻轻地扫着，我的一部分台阶就要扫完了，我站到高处去看其他人有没有扫完，我看着看着，大吃一惊，天呐！那边好像是少队部来检查操场了。看样子，他们也已经检查过我们班的卫生情况了。
我本来想要去告诉他们和组长的.，可我怕他们听见了，会手忙脚乱。于是我继续扫台阶，不一会儿台阶扫完了，然后我再去看看我的朋友们。我本以为他们也扫完了，可是事实恰好相反，我又看了看后院，火气直冒三丈，我一直以为他们早已扫完，去帮我哥哥他们打扫了呢，可是事实还是相反，他们一直在欺负那只毛毛虫。
我火气冲天地走到他们面前，大声说道：“你们都在干嘛！到现在一个垃圾都没打扫，还有时间欺负毛毛虫吗？”
当他们看见了我气得头上直冒烟儿，马上开始扫地，心里提心吊胆的。
我一直看着他们扫地，过了一会儿扫完了。当我再看那边，那边也早已扫完。
当少队部来检查时，一分没扣。我知道我不该那样训斥他们，但是不给他们教训，他们是不会长记性的。
哎！这累人的值日。
四年级值日作文 篇3
秋高气爽，风吹的树叶“沙沙”地响，好像在大合唱，这么好的天气，正合适大扫除。
放学后，我们有的同学在拖地，有的同学在擦桌子，还有的同学在擦玻璃，只有豆豆翘着二郎腿坐在教室外的椅子上，晃着脑袋，打着节拍，哼着《小苹果》，我见他这样，心里非常不舒服，便走过去拍了他一下，说：“大家都在打扫卫生，你来扫地吧。”他瞄了我一眼，转了过去背对着我，扭过头对我扮了个鬼脸，我生气地扯着他，拉住他的衣服，他把我的手甩开，站了起来。
于是，我走进教室提着桶放到地上，又把一块抹布塞到她手里，说：“那你来擦黑板。”他没理我，我以为是他戴着耳机没听见，就一把扯下他的耳机又大声的说了一遍。没想到他站起来一脚把桶踢翻，把抹布扔到我脸上，走到自己的位置上，把书包收拾好就准备走。我们其他人立刻围了上去，把他拽住，他把我们都推开了，可我们还是没有松手。
就在这时，老师来了，老师见我们打成一团，就问我们当中一名同学发生什么事了，他告诉老师事情的起因和经过。老师说：“教室的整洁要靠大家的团结，同学之间应该要和睦相处，不能因为这点小事就闹事情。大家都有过错，互相道歉吧！”
经过老师的教诲，我们都互相道歉，也齐心协力将教室打扫干净。
四年级值日作文 篇4
今天该妈妈值日，她让我中午去公交站台等她。于是我一直盼望着放学。总算放学了，我和赵楚雁一边聊天一边走路。忽然看到了支校长，我们赶紧走好，不然会被记名字的。刚走出大门我就看见了妈妈，可是路队是往前走的，我要去旁边的公交站台呢！我只好硬着头皮冲到妈妈跟前。幸亏支校长没看到，不然我就死定了！站台上值日的老师把牌子发给坐公交车的人，还让他们把牌子举高，后来的同学们都秩序井然的排成了几大排。因为太挤，我只好站到花池里一块没有草的空地上去。
等了好一会儿，第一辆车终于来了，相对应路队的同学一个一个走了上去。接着是第二辆，第三辆·······排队的人渐渐少了，我的肚子也越来越饿了。就在我以为要结束的时候，五年级又来了。what？什么鬼？五年级更吵，队伍更乱，还有人插队。老妈就去忙了。我为了吸引妈妈的注意力，就故意从台阶上摔了一下，可老妈看都没看我一下。
唉！最后终于只剩下了两个队伍了，值日的老师说我们可以走了。妈妈带我来到一家面馆点了两碗面条，我立即大口大口的吃了起来，好饿啊！
四年级值日作文 篇5
我有幸被老师选中，当上了每周五的值日班长，所以，今天也是我第一天当值日班长的日子了。我想：难得老师这么信任我，我一定要好好表现，争取为我们班尽点力，也不辜负老师对我的信任。
当老师发给我班级日志表格的时候，我发现当值日班长还是不容易的。不仅要及时做好每节课包括课间的记录，也要写好表扬、批评别人的号数，这比我们以前值日班长的工作难多了。看来，我得好好努力，尽我最大的能力做好每一个细节。
要说最难做的，就是要记录课间活动了，以前当值日班长，可没有这项记录。第一次做，还有点手忙脚乱，东看看西望望，四周仔细观察。只见有很多同学在聊天，整个氛围还不错。好不容易，看到有人在玩抓人游戏，跑得很快，正要记录的时候，又有一个我的老同学拍拍我的肩膀，问我要不要去玩，一下子，思路又被打乱了。再回过头来看，同学们都跑得无影无踪了，连个人影都没有留下。看来，我们班的值日班长还真是不好当呀！接着，我看到正在冲跑的同学又绕回来了，我追了过去，提醒他们。不过，我们班总体纪律都还不错，基本都没有不守纪律的，看来，老师也应该放心了吧。
一天过去了，所有的表都被填的满满的，还是很有成就感的。我相信，下次当值日班长我一定会做得更好。
四年级值日作文 篇6
每个星期二是我值日的好日子，在那天我觉得我是在享受，享受值日的乐趣，值日的辛苦，我又觉得我是在体验，锻炼，体验自己的耐心，锻炼自己的能耐，勇气，胆子……在我带早读的时候,有的同学一点都不听话,在教室里打打闹闹,我都提醒很多遍了,可他们就是不听反而更胡闹了,有的甚至说:“你是谁?凭什么管我们呀!”当我听到这种话时,立刻火冒三丈,就说:“你们要是再胡闹,我就去喊老师了!”这招似乎很灵,那些同学听了我的话,立刻停止了胡闹,个个都胆小如鼠的回到座位上。
有的同学似乎不怕老师，硬要跟我硬碰硬，更大胆的打闹，这时，老师从门口走了进来，那同学吓了一跳，赶快回到座位上，可老师把他们的行为看在眼里，记在心里了，等到了星期五在家校联系册上公开批评，我心理正得意洋洋地望着他们呢！心里说：“看你们还敢不敢犯，哼！”我们班的安全部长龙文仪是非常负责的，虽然早上每次开门晚了点，担每次都按时的开门关门，我们大家心里都埋怨他。星期二的时侯我早早的来到教室准备扫地，龙文仪随后就到了，于是，我以最快的速度扫完地，可卫生委员在下面检查公共区，于是，我便坐在座位上等待，不一会儿，卫生委员就来了，于是我赶快让她检查就立刻去吃饭了，值日可真好啊！当我值日的那天我会尽心尽力的为班级服务，因为我心里谨记着五个字：今天我值日。
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