四年级散步作文六篇
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四年级散步作文

时间:2021-07-08 11:37:37 四年级 我要投稿

四年级散步作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级散步作文6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级散步作文六篇

四年级散步作文 篇1

  散步暑假里一个星期五的清早,在太阳刚刚从树梢与楼房林立的空隙间露出半个小红脸时,我就被婆婆从香甜的睡梦中拉起来了。因为昨天晚上说好今天一早要到莫愁湖公园去散步的。我起床后急忙刷牙、洗脸,匆匆吃完了早饭,就和婆婆出门向莫愁湖方向慢慢地走去,天气不冷不热,时不时还吹来一阵微风,舒服极了,由于太早,小区里没有一个人影,我和婆婆悠闲地向前走着,好像这一片天地只有我和婆婆。一会儿,我们就来到了莫愁湖公园,我本以为莫愁湖公园里面也像我们的小区里一样冷清得没有人影,可是到了莫愁湖公园里面一看,里面早已有了许许多多晨练的人,有在树林里打太极拳的老爷爷,有在空地上跳舞的老奶奶,也有像我们一样散步的。小路的旁边都摆着五颜六色的花盆,里面种着鲜艳的荷花。我再抬头一看,原来今天是第二届荷花展览会呀!有些荷花全都舒展开了,有的展开二三片瓣儿,但没有全部展开,有的还是含羞的花苞儿,闭得紧紧的,好像根本没有想张开的意思。微风吹过,荷花清香顺着微风飘洒,弥温了整个莫愁湖公园,再一闻,哇,好香呀!我的烦恼似乎都被这迷人的香气冲散淡忘了。不知不觉间我们逛了很久了。我在婆婆的催促下,一步三回头地边欣赏边赏荷花,边向回家的方向走去。心里情不自禁地赞叹起“荷花的美,荷花的香”。

四年级散步作文 篇2

  酷暑,每到夜幕降临的时候,我就要被迫去陪妈妈散步。

  今天妈妈回来得很早,我很失望,因为吃完丰盛的晚餐,我就要被拉出去散步了,要把小区的各个角落走一遍才行,真累。

  我准备好后,就垂头丧气地离开了甜甜蜜蜜的家,心想:如果今天的'天气凉快些就好了。然而,我发现妈妈倒是不一样,妈妈是高高兴兴地走出了家门,我们到了小区里,我就感觉热火朝天,就像在烤箱里一样,我慢慢地走着,走着,我被花团锦簇的花儿和郁郁葱葱的树木吸引住了,好像这也不是我想象的那么糟糕。这时一阵阵微风吹拂,使我觉得有一丝丝凉爽的感觉,我的心情也转变了,从垂头丧气变化为喜出望外。

  微风把树枝吹得摇来摇去,闷热也被吹不见了,留下了冰凉的夏季,使我感叹不已。

  小区里,人山人海,自己做着各自的事情,有些人在认真的补习着功课,有些人在激烈的比赛打篮球,还些人在安静的下棋……这多姿多彩的景色,就像一幅五彩缤纷画卷,令人惊叹。我这才明白,散步不是单纯的走而已,而是慢慢体会生活带给我们的情感,俗话说的好“心静自然凉。”这才是真正的散步。

  回家后,我对妈妈说:“妈妈,以后我们每天都去散步。”妈妈说:“可以。” 我很开心,也很想对生活说谢谢!如果没有生活给予我们的成长,哪来的花草树木和百鸟争鸣。

  我明白了,只有细细品味,才能发现生活的奇妙和散步的含义。

四年级散步作文 篇3

  晚饭后,通常是与邻居同事散步的。今天傍晚却下起了雨,看来,今晚的散步要取消了。于是,在书桌前打开了一本书。

  读了三四十分钟,7:50,侧耳倾听,听不到哗哗的雨声,只是偶尔有几个滴答声。雨不大,何不在雨中散步呢?联系、拿伞、出门。雨好像停了。站在路边,伸出手,偶尔才有一两个雨点落在手上。

  我们并肩走着,说着莱芜的燥热、南方的洪水……不很暗的路上,有人匆匆地赶路,有人悠哉地散步,有人撑着塑料伞但是没有彷徨。我们没打开伞,脚步也不匆匆,在半天一个雨点的天空下走着、说着。

  渐渐地,雨点密了起来,我们就想回家,往家的方向走着。我想起曾经看过的一篇文章,北京某私立学校,每年都让学生在雨中行走一个半小时。同行者慨叹现在的孩子既不能经风,又不能经雨,脚力也不行。不像以前,十里八里的路在人们脚下根本不算啥。说着,到了楼头,“我们能经风雨吗?我们在雨中走一会如何?”同行者提议。

  于是,顺着路走。这时,天暗了,只有路灯透过稀薄的雨帘漏下的昏黄的光。尽管天暗,路上行人的脚步却更快了,三三两两的散步者也多撑开了伞,也有不紧不慢在雨中走着的人。听雨、看人、聊天。在小雨中走了不到十分钟,小小的雨又要停——又是半天落下一个雨点了。( )

  “什么样的云会落这种小的甚至感觉不到的雨呢?”我们又聊开了雨。

  “一定不是强对流的云朵。强对流的云会大雨磅礴。这样小小的雨,润物无声的雨,恐怕是晚饭后在天空慢悠悠散步的云朵洒下的汗水吧。”

  谈着雨,沐着雨,我们散着步。

四年级散步作文 篇4

  我刚学笛子的时候,老师让我们吹一首很复杂的曲子。

  在家里,我把这曲子吹了一遍又一遍,可还是断断续续,跑调。我忍住心里的怒火,平静下来,再吹了一遍,但一点进步也没有,还是跟前面一样吹得烂。“坑!”我一气之下把笛子重重地摔在地,拿起钥匙,有力甩开门,出去散心。

  走进小区小花园,我左瞧瞧树,右看看花,可心中的焦虑与怒火还是徘徊不去,我眼角顿时泛起泪花。

  突然,我看见一位大约三十多岁的女士和一位大概四五岁的女孩,小女孩正在学滑轮。为了注意形象,我抹去眼角的眼泪,注视着她俩。忽然,小女孩不小心摔了一跤,哪位女士并没有去扶她,而是对小女孩说:“孩子,不要放弃,你一定行的!”只见女孩立刻站了起来,我隐约看到她的膝盖上有一块地方青了。

  她又滑了起来,跌倒又爬起来,妈妈一直在旁边鼓励:“孩子,不要放弃,你行的。”我入了迷,坐下来,凝视着这对母女。

  之后,我发现这个女孩很坚强,她跌倒了不怕,起身,再滑再跌。身上受了很多伤,但她没有任何一句厌言,也没有哭泣。

  夕阳西下,她已经滑的很溜了。

  等这对母女走后,我才回过神来,心里想:像这个四五岁的小女孩受这么多伤,不叫不哭,那我又算什么呢?

  我飞奔到家,开始练那曲子,心平气和地练了很多遍。终于,会吹了。我不放弃,再继续练,直到把曲子吹得更好。

  不放弃,成功肯定回来到。

四年级散步作文 篇5

  星期六晚上八点,我和爸爸去散步。

  天已经黑了,微风徐徐,颇为凉爽。借着路灯,还可以看到远处三三两两的行人,他们也一定是出来散步的吧。

  爸爸悠闲自在地走着,我吹着口哨,蹦蹦跳跳。前方的一条小路黑乎乎的,过了一个转角,我们都没入了黑暗中。我去牵爸爸的手,感觉很暖。道路两旁的花草丛中到处都是蟋蟀欢快热闹的叫声,我想,它们是不是在开音乐会?

  走到路的那一头,爸爸说:“你跟我讲个故事吧。”我立即想到了《植物大战僵尸》的故事,与周围的环境有些“相似”,我准备小小地吓唬一下爸爸。

  这时,半圆的月亮突破云层,逐渐明朗清晰。淡淡的月光洒落,好像给大地披上了一层薄薄的白纱。我叽叽喳喳地讲着自以为“恐怖”的故事,希望能看到爸爸脸上紧张的神色,可实在没想到我努力讲好的故事居然不能吓到爸爸,他的心理素质可真强大呀!

  一路上,我和爸爸嘻嘻哈哈的欢笑声,总是引来其他路人的好奇、打探。快乐随时随地流淌在我们走过的每一步脚印里。

  我们走完两个来回。月亮隐去,天更加黑了,我不免有些紧张。这时爸爸说:“回去吧,我们来比赛,看看谁先走到家。”我兴奋地叫道:“那由我喊‘一二三,开始’。”随着我的号令,我们都大步流星地提速。可不管我怎样快,爸爸总是不紧不慢地跟在我后面。最后,还是我率先到达小区门口,快了爸爸两步。在胜利的哈哈大笑中,我高高地举起了“V”字型。

  下一次的散步又如何?我心里想。

四年级散步作文 篇6

  冬天过去了,春天到来了。窗外的春风轻轻地吹拂着柔柳,小燕子也从南方飞回来,青的草、绿的芽、各色鲜艳的花儿像赶集似的聚拢来。春风“咚咚咚”敲着我的家门,仿佛在深情地呼唤着我——“走,我们一起去散步!”

  跟着春风的脚步,我来到了玄武湖。湖水清澈见底,鱼儿也都恢复了生机,不时跃出水面,好像也在贪婪地享受着春光。春风不调皮的时候,湖面像一面硕大的银镜,把蓝天、白云都倒映其中。调皮的春风一来,湖面荡起阵阵涟漪,犹如小姑娘被风吹起的裙角。湖边的柳树也都发出了嫩芽,柳树姑娘似在湖边梳妆,轻轻抚摸着长发。看到这一幕,我不禁想起了这样的诗句——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  跟着春风的脚步,我来到了梅花山。梅花山上,人头攒动,道路被堵得水泄不通。还未走近,就有香气扑鼻而来,弥漫了整座山。梅花在春风的吹拂下竞相开放,色彩斑斓,有的白如雪、有的粉似霞、有的红胜火……人们扶老携幼来踏青,许多人背着相机不停拍摄,想将这春日的美景定格留念。春风不仅吹开了梅花,吹来了游人,还吹来了蝴蝶和蜜蜂,让梅花山变得生机勃勃……

  跟着春风的脚步,我来到了白马公园。公园里有滑板的少年、有抖嗡的老人、还有学步的娃娃……春风吹走了人们的冬衣,吹来了人们的单衣,鲜艳的色彩搭配着美好的心情,每个人都在尽情享受这春日的暖阳。

  今年,我跟着春风的脚步欣赏了许多美景。明年,我还希望跟着春风去散步!