【精华】红领巾四年级作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的红领巾四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红领巾四年级作文 篇1
周一升旗时,大队辅导员要求我们每天都戴红领巾。升完旗回去后，老师突然宣布一件事：周五举行“系红领巾比赛”。
我们盼星星盼月亮，周五终于来了。老师等我们安静下来后，清了清嗓子，说：“现在让我们复习一下怎样系、叠红领巾。”只见老师拿出一条红领巾，先把红领巾戴到脖子上，再看看两边哪边长，把长的放下面，短的放上面，之后把长的往短的上面折过去，形成一个三角形，然后把长的一角插进三角形里，最后把三角形往上提，系紧，红领巾就算是系完了。
然后，老师让我们三个小组进行比赛。“3、2、1，开始！”天啊，怎么这么快！我一边系着一边想。快系完时，我抬头瞥了大家一眼，想知道有没有人系完。嘿，我看得真是时候，田瑞瑾“啪”地举起了手，高兴得眼泪都快流下来了；刘亦菲看见田瑞瑾是第一，笑得合不拢嘴，这一笑不要紧，却只用手指着田瑞瑾，自己却不系了，结果成了最后一名，真是“乐极生悲”啊！
下课铃响了，快乐的时光总是这样短，我边叹气边离开了教室……
红领巾四年级作文 篇2
清晨，我迈着勤快的脚步去上学，一边走一边唱着歌。突然，一阵微风吹了过来，红领巾在我胸前摆动，让我再一次回忆道。
在一次放学回家的公交车上，我一上车做好位子就玩起了手机电脑游戏，正在我玩得开心时，车到站了，上来了一位白发苍苍的老奶奶，车上的座位全坐满了。我心想：反正站的地方那么多，我背着一个重书包，还在玩游戏，不让了吧！老奶奶摇摇晃晃的站着，忽然，来了个急刹车，老奶奶差一点摔跤。车子又到了下一站，这是一下子上来了好几个人，车子一下子变得拥挤了，我见了，心里有点过不去，想：作为一个少先队员，我应该把这个位子让给老奶奶坐。想好了，我一下站起来，对老奶奶细声说到：“老奶奶，我把座位让给您坐，好吗？”“谢谢！”老奶奶说，“你真是一个好孩子.”我听了难为情得低下了头，看到了我胸前的红领巾，涨红着脸连说：“没关系，没关系！”
红领巾，我以后会天天带着你，请你时刻鞭策我做一个合格，优秀的少先队队员。
红领巾四年级作文 篇3
大家好，我叫红领巾。我是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的。
我的家族很庞大，除了我，还有绿领巾、蓝领巾等。我呢，只是普普通通的红色。我是三角形的，从数学的角度讲，我由两个锐角，一个钝角组成。
工作日的早晨，我和小主人会一同去学校。刚进校门，就有同学会来检查大家有没有带红领巾。这时，我的“用处”就来了。我挺直身子，保证检查员能看到我。过了校门，我总算能舒一口气了。我为我的光荣使命，也算尽了全力了。不过看着灿烂的朝霞，我的精力又旺盛了起来……
休息日，我和小主人一块儿去做志愿者，扶老奶奶过街、给游客指路、给交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦乐乎。人人都叫小主人“红领巾”。这时，我的又一个作用显现出来了——我可以当“勤劳、善良”的代名词！
不过有时小主人也会粗心。有一次体育课，老师让大家自由活动。小主人因为热，所以把我放在操场上。下课时，他竟忘了把我带走。随着“叮叮”的放学铃声，校园里的学生们一走而空。忽然，一只大手拿起了我，原来是一位老师，她把我带到了失物招领处。第二天，我整天都在等待，在等待小主人来找我。下午，正当我望着窗外时，走道里传来急促地脚步声，门“嘭”地一声打开了，小主人喊着：“我的红领巾……”就向我奔来。他说：“红领巾，我再也不会忘掉你了！”那一刻，我心里也原谅了他，他带着我离开了失物招领处，我感觉他的身体很温暖，很可亲。
哈哈！我就是鲜艳的红领巾！
红领巾四年级作文 篇4
星期天早晨，我发现我的红领巾脏了，正准备去找妈妈帮我洗，突然想到妈妈对我说过自己的事情要自己做。所以这次我决定自己洗红领巾。
我先接来一盆水，把一勺洗衣粉倒入水中，用手搅一搅，洗衣粉就溶化了。然后把红领巾放进去，用手揉搓，搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡，妈妈说我像个泡泡人。拨开泡泡我看见水就像一盆黑墨水。我不知道我的红领巾有那么脏，真该好好洗洗了。我就把脏水倒了又接来了干净的水把红领巾冲洗了两遍。最后我把红领巾拧干晾在阳台上。晾一晾。
我看见自己洗的红领巾在风中飘荡，心里比吃了蜜还要甜。
红领巾四年级作文 篇5
20xx年11月27日，我们文化路二小举行了新鲜、有趣的红领巾献爱心活动。
那天下午，文化路二小的操场上沸腾起来了。同学们要把准备的物品在这次活动中卖出去，再把得到的钱捐献给灾区。大家既激动又兴奋，拿着精心准备的物品，一个个兴高采烈，笑容满面。随着老师一声令下，各年级的同学纷纷搬桌子、凳子涌向操场，把早已准备好的物品一一陈列出来，全校师生把宽阔的草场挤得水泄不通。操场上热闹极了，有大声叫卖的，有讨价还价的，有哈哈大笑的，有欢呼雀跃的……操场上变成了一片欢乐的海洋。
老师们也高兴的加入到了活动中，他们也和同学们一起砍起价来。高年级的同学更是别出心裁，在各自的摊位前打出了小横幅：“走过路过不要错过”、“跳楼价、吐血价、大甩卖”。
我连忙把我准备的物品摆放整齐，开始叫卖。精美的贴画、好看的书籍、又香又甜的麦片、好吃又好玩的方便面，等等，这可是我精心挑选的呀！
这时，我们班的余乔凤走了过来，我兴奋的`对她说：“看看有没有什么喜欢的，买一件吧！”余乔凤左看看右看看，最后乐滋滋的买走了一包全味麦片，我高兴极了！OK，第一笔生意成功了！我更加卖力的吆喝。
我的叫卖声又把刘泽文吸引了过来，他一眼就看中了我的又大又漂亮的贴画。我的贴画原本一元一张，可是刘泽文觉得太贵了，就和我讨价还价，最后用一元买走了我三张贴画。我无可奈何，只好卖给了他。
这时，我的肚子饿了，刚拿出方便面准备吃，来了一个大哥哥，好奇地说：“还有卖方便面的？买两包给我兄弟吃。”我依依不舍的把方便面给了他……
活动结束的时候，我准备的东西几乎都卖完了，一共卖了十二元，中间我还买了五根漂亮的荧光笔和六包别致的书签，等等。我把卖东西的钱交给了班主任老师，我好开心呀！
新鲜有趣的献爱心活动不但给灾区的小朋友捐了钱，而且使我们学会了买卖东西，真令人难忘呀！
红领巾四年级作文 篇6
红领巾是盏指路灯，指引着我努力学习，严格要求自己，做一位有爱心的队员。
上幼儿园的时候，我看见大哥哥、大姐姐胸前飘着一条红色三角巾，我带着羡慕的目光回家，吵着妈妈买，妈妈告诉我说：孩子，那是红领巾，是少先队员的标志。
转眼间，我上了一年级，我终于成了一名光荣的少先队员，戴上红领巾那一刻时，我心里是无比的开心，无比的欢快。我站在队旗下郑重发誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗…… 我还学会了唱队歌和升国旗。每次捐款，我都把我的零花钱捐出。虽然我的零花钱只有十多元，但这些钱也是我的一片爱心。
红领巾是不能污辱的，是不能有一点灰尘的。
一次，红领巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭着拿出脸盆和洗衣粉，洗得我的手红肿肿的，不过红领巾变得干干净净的，我开心地笑了。
红领巾60周年快到了，我祝福红领巾更鲜艳！
红领巾四年级作文 篇7
回家的路上，我一直在想：红领巾啊!真的是用鲜血染成的啊!回想起今天看过的话剧《红领巾》不禁发出感叹。
这部话剧讲述了四个现代少年，穿越时空，与四位英勇的共产儿童相遇，并最终理解了红领巾的重要性。
话剧一开始，四个人少先队员参加学校组织的采访老儿童团员的活动。途中他们想游泳，竟然要拿红领巾当泳裤，奇特的事情发生了，他们被卷入时空隧道，回到了70年前遇见，了四位儿童团员。后来，他们八个人一起抗击敌人，掩护群众转移。可是，由于少先队员们不听从指挥，二娃子牺牲了。少先队员们终于明白，戴着红领巾就是少先队员，就要遵守少先队员的纪律，现在我们这些少先队员，有的也不尊重红领巾，拿红领巾擦汗。这是多么无知啊，红领巾代表着少先队员，不尊重红领巾就是不尊重自己。
想想话剧中的红领巾，再看看自己的红领巾，它们都是一位位烈士的鲜血染成的啊!有了烈士为祖国洒下的鲜血，才有了今天的红领巾，才有了今天美好的生活。
红领巾四年级作文 篇8
“叮铃铃”，清脆的放学铃声打响了，同学们一窝蜂涌出了教室。刚被评为“好先锋”的小乐也高高兴兴踏上了回家的路，你瞧！他一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳，准备把这个好消息赶快告诉爸爸妈妈，心里甭提有多高兴了。
刚到楼梯口，小乐碰见了一位盲人，因为当时天色朦胧，他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上，手脚都被磨出了血，样子十分痛苦。可小乐不仅没有扶起他，而且还没礼貌地说：“没长眼呀，走开。”盲人听后，只得摇着头，叹息着，一步一步艰难地走开了。
就这样，小乐回到了家，好心情却没有了，心里想着盲人那痛苦的表情，又望了望胸前那鲜艳的红领巾，心中有说不出的惭愧。
第二天的放学铃声又响了，小乐像往常一般走出校园时，却又看见了昨天那位盲人，他连忙上前喊：“爷爷，我来扶您回家。”那盲人一下听出了小乐的声音，忙推辞说：“不用，不用，我自己回家。”但急促的声音似乎把小乐当成了凶神恶煞。“我知道错了，对不起，我只想弥补一下。”小乐的一句话，使校门口的同学们惊讶了，他们齐刷刷地望着小乐，小乐愧疚地说：“昨天我撞倒了你，还对你不礼貌，我错了 ，请您原谅！”盲人顿了一下，慈祥地说：“好孩子，知错能改就好，如果愿意，我们一起回家。”“好”。 小乐点点头，同学们也笑了，于是，小乐牵着盲人的手把他送回了家。
胸前的红领巾是鲜艳美丽的，看来自己还得努力啊！