有关中秋节四年级作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的中秋节四年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
中秋节四年级作文 篇1
中秋节，是全家团圆的日子。一家人在一起赏月、吃月饼、吃团圆饭当然，我们家也不例外。
今年中秋节，我们在院子里打个地铺，放上食物等东西，又在地上铺了几个垫子，全家人坐在上面吃饭。爸爸提议：我们来个诗朗诵吧！要和中秋有关哦！我和妈妈鼓掌同意。于是爸爸先背了一首诗，妈妈也跟着背了，我也不甘示弱，背诵起了苏轼的《水调歌头》：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年背完后，爸爸妈妈都鼓起掌来，我也欣喜若狂，没想到我会被爸爸妈妈表扬！嘻嘻。
今天的月亮既圆又大，我看着这月亮，不禁想起了远在汉中的爷爷、大伯、二伯、姑姑还有远在天国的奶奶，我是多么地想念他们呀！就像牛朗想念织女，嫦娥想念后弈一样，我多么想和全家人一起过中秋节呀！只有这时，才能体会到人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！的意义，并且亲身感受了它。
吃着香香的月饼，看着大大的月亮，我的眼泪盈满了眼眶，只不过就是没流下来而已了。
中秋节四年级作文 篇2
今天是中秋节，花好月圆，人团圆，这是中华民族的传统佳节，是全家团圆的节日，快乐中秋节。晚上，我仰望天空，今晚的月亮好圆好圆呀，星星也格外的多。月亮在向我微笑，星星在向我眨眼，我心中像有小鸟在歌唱。
吃过晚饭，爸爸说：“咱们到公园玩一玩吧。”“好呀!”我和妈妈齐声赞同。我高兴得一蹦三尺高，毕竟我已经好久没去公园了，听说现在临沂人民公园免费开放了。
我们来到临沂人民公园，我看见公园门口好漂亮呀，摆放着许多盛开的鲜花，还有很多亮着红光的音乐符号。公园里游人如织，来游玩的人可真不少，大概因为今天是中秋节吧，游园、赏月，是个不错的选择。公园里面有十多个亮着蓝光的灯柱，非常漂亮。地上有很多雕塑，有贝多芬、冼星海、肖邦、聂耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看着看着，我发现这些名人都是音乐家。再往里走，景色越来越美了，有小桥、流水、露天游泳池、连心桥，还有很多莲花池，池里有很多又大又圆的荷叶，就像一个个大圆盘。我们走上高高的连心桥，把莲花池的美景尽收眼底。我想，这连心桥，就是要我们心连心吧。公园里还有许多美丽的假山，绿树成荫，空气非常清新。
在皎洁的月光下，漫步在公园的小路上、小桥上、树林里，欣赏着公园的美景，时而抬头观赏中秋圆圆的月亮，心情好舒畅呀!
这真是一个快乐的中秋节!
中秋节四年级作文 篇3
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，今天是农历八月十五日，也是传统的中秋佳节。又是一家人团圆的日子。
今天，我们全家人到奶奶家去吃团圆饭。吃完团圆饭我们就到奶奶家的阳台上去赏月，突然姐姐给我们提了个建议说这样吧，今天是中秋节，是团圆和赏月的节日，我们姐弟4人就来比背带有月亮的古诗吧！“这个建议好”妈妈高兴的.说道。“明月几时有，把酒问青天”妈妈的话刚刚说完，弟弟就来了一句，然后我又接了一句“少时不识月，呼做白玉盘”姐姐不假思索的说道“青天有月来几时，我今停杯一问之：
人攀明月不可得，月行却与人相随？”“好”2伯说的，背得好！哥哥也不甘示弱，他学着古代诗人的样子，一边摇着脑袋一边背到“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”他那油嘴滑舌的样子，惹的我们哈哈大笑。弟弟觉的他被我们给冷落了就故意说：“我想到了一句！”我们异口同声说，“是啥呀？”弟弟笑了笑喊道：“月亮代表我的心”说完就唱了起来~~~你问我爱你有多深，我爱你有几分……。。
时间过的可真快，现在已经9点多了，就这样我们恋恋不舍的离开了奶奶家，我们全家人过了一个快乐的中秋节。
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