有关人四年级作文汇编10篇
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人四年级作文

时间:2021-05-24 18:44:48 四年级 我要投稿

有关人四年级作文汇编10篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的人四年级作文10篇,欢迎大家分享。

有关人四年级作文汇编10篇

人四年级作文 篇1

  没有牡丹的富丽,没有梅花的清丽,没有玫瑰的艳丽,它淡雅、坚强,它是孤独的仙人掌。

  妈妈说,它跟玫瑰很相似。对啊,它和玫瑰一样,表面上张了许多小刺。不同的是:玫瑰的艳丽盛开表面,仙人掌的柔软隐藏在内心。

  不知道为什么,许多人都不喜欢仙人掌,可能是因为它一身钢针般的刺吧。我倒是喜欢它的刺。熟不知,它刺伤你的同时,它与你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了,会叫上几声;它疼了,默默地忍下,它跟李清照一样:坚强的让人心疼。不要等一个人学会坚强了,再去关心他,那时的他已经如那仙人掌一般——坚强、无言。

  它身上所体现的,不仅仅是面对风雨时,毫不退缩的坚强,更多的是孤独。沙漠中,她孤身面对黄沙,那漫天风沙所掩埋的不仅仅是仙人掌那渺小的身影,而是他那颗柔软的心。苦,它一个人咽下;痛,它一个人承担。它或许不美,但它有着玫瑰、牡丹的真性情;它不娇柔、不做作。它就是它,你可以说它:高傲;你可以说它:死板;你甚至可以说它:自私自利。

  但,它就是它,沙漠中的,一位孤独的流浪者!

人四年级作文 篇2

  “最狠”的人就是妈妈了,我的妈妈三十几岁了,有点胖,黄黄的头发还扎一个有短又小的小辫子,又大又黑的眼睛好像还会说话。妈妈说话跟打机关枪一样又快又响又严肃。老妈在我心中的形象是“狠心”二字。

  妈妈“最狠”给我规定考试每门功课都必须满分,真是异想天开!而对我来说比登天还难啊!上册期末考试数学95分英语97分还算好,可语文91分,“狠心”老妈就大发脾气严厉批评。说我语文91分这就是不及格,批的我心里难受极了,

  并且还在串亲戚的时候当着客人面又是一顿严厉的批评,难听话说一大堆。当时批得我真想在地上挖个洞钻进去。心想妈妈对我太狠心了,我什么时候才能每门功课都满分啊。

  要说到老妈的狠心啊,那可是三天三夜也说不完!一年级就开始自己步行上学,二年级就让我自己上街买东西,三年级就要我洗口罩、袜子、手巾。自己做饭,家务也分摊到我头上,独自面对一个个难题......老妈,你太狠心了!

  不过,因为老妈的狠心,我才养成了独立自主的性格,才能勇敢面对生活的挫折。有时,我也会想,不知老妈狠心的背后是否也有一份温柔的慈爱。

人四年级作文 篇3

  在我心中,有很多敬佩的人。他们或是默默奉献的老师,或是严守岗位的警察,或是充满智慧的科学家……但最让我敬佩的还是我的爸爸。

  也许和耀眼的明星相比,我爸爸并不算高大英俊。然而在平凡的外表下,我的爸爸有着一颗如同金子般的心。

  星期六,和往常一样,爸爸开车接我回来。谁知天有不测风云,一辆失了控的越野车,在启动时像是脱了缰的马,先是往右撞了两辆车,一个转弯又撞向他左边的车子。这时我听见“呯”的一声,好像那车子撞到我们的车子了。正当我疑惑不解想追问时,只见爸爸镇定地拿起手机,立刻拨了110,120,然后开门下车。原以为他会检查车子的情况,因为这车子是他的宝贝,他却直接走向了跌坐在地上的小孩,爸爸蹲下来,轻声地问;“小朋友,哪里疼,告诉叔叔。”小孩没有反应,爸爸着急地又问:“哪里不舒服呀?赶紧告诉叔叔,叔叔会帮你的。”这时,小孩才回过神来,笑了笑走了。爸爸悬着的心才放下。路边的行人有的前来围观,有的和肇车司机理论,有的在和警察描述刚才的情形。当我下车时,看见一个记者正在采访爸爸,记者说:“辛亏有你这辆车子挡了一下,否则后面的人真的后果不看设想。”爸爸摸了摸头,腼腆的笑了笑,说:那,那车子受伤,总比人受伤好吧。车子有价,人无价啊。”听着爸爸说的话,心里有种说不出的感动,自豪。阳光下,车子上的凹槽像是一个奖章闪闪发光。

  爸爸,我真为你骄傲,你是我最敬佩的人。

人四年级作文 篇4

  清晨,我伸了伸我的小懒腰,问:“妈妈,今天几月几日,?”突然,有个素不相识的声音回答:“今天20xx年11月19日,回答完毕。”我惊讶地说:“你是谁!”它说:“主人我是“机器人-0803”回答完毕。”随后一个银光闪闪的机器人从我的妈妈的房间里出来,哇,这么新,一定是不久前买的,我带着疑问进入了妈妈的房间,问:“妈妈,那个机器人那么新,不久前买的吧。”那个机器人又抢先回答:“主人,我的生产日期为:20xx年11月11日:11:25:32,出市时间:20xx年11月12日12:02:52,购买我的时间是:20xx年12月1日13:20:22,回答完毕。”妈妈说:“那里有本说明书,你去看看吧。”

  它的功能有:“按摩”、“洗碗”、“讲课”......真是样样精通!我给你介绍几个,第一个:“洗碗”它飞速地走向厨房识别什么玩需要洗,如果没有他就会说:“没有碗需要洗。”有的话就回去清洁。第二个:“ 按摩”它把我按到床那,开始按摩,“哎呀” 真舒服呀!真是顶尖按摩高手。第三个:小学必备功能“补课”他把我以前的教科书拿出来给我讲课,如果我逃课,就会把我抓起来,罚我抄书。

  你觉得这机器人怎么样?

人四年级作文 篇5

  今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天,所有人都在整人。

  今天早上,我刚刚来到学校,听见同学们要整第一个老师数学老师,计划是这样的:等老师一进来,大家说:“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了,当我们说了那句话之后,老师却没有什么表情,还说:“什么,上午四节全是数学。但是如果表现好的话,可以上体活课。”大家听了老师的这句话后,全班都疯了,但是一两秒之后,大家注意到了,自己被骗了。果然姜还是老的辣呀!

  接着,做完操回来,我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货,把我的点心给了他,吃货果然经不住美食的诱惑,迫不及待地吃了起来,只见他开始津津有味的,到了后来,皱起了眉还问我是不是没安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得,急忙把饼干吐了出来,还“咕咚咕咚”地喝了好几口水,耶,整人成功。

  到了下午,我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师,我们的计划就是门上放黑板擦,不过不能打到老师,要吓老师个半死,“叮铃铃,叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起,“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那,下一秒也就是见证欢乐的时刻,“啪”黑板擦掉了下来,英语老师吓了一大跳,看看黑板擦,又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情,老师明白了自己被耍了。

  哈哈,这真是一个快乐的愚人节,大家都非常的开心。看,老鼠,哈哈愚人节快乐!

人四年级作文 篇6

  在我的生活中, 发生过很多难忘的事, 这就是其中之一。

  那是在一年级快开学的时候。因为那时学校通知家长让孩子回学校面试,我当时在河南老家。爸爸妈妈想,坐火车有些慢,只能坐飞机。当时,爸爸只买到一张飞机票, 只能让我一个人回来。当爸爸打电话告诉我时, 我大吃一惊,想:要我一人坐飞机,不会吧?我问爸爸“真的?”爸爸说:“是真的”。

  带着忐忑不安的心情, 我终于熬到了坐飞机的那一天。爷爷把我送到了郑州飞机场,看着我过了安检,把我交给了机场的工作人员,爷爷才离开。离开了爷爷,我的心情非常害怕,但又带着期待。我一边走一边往回看,直至看不见爷爷的身影,我才看前面的路。机场工作人员对我照顾有加,一直把我送上飞机。我坐在自己的位置上,看着外面一架又一架准备起飞的飞机,我的心情还是有些紧张。飞机进入了跑道,我看到窗外的花草在渐渐变小。我知道,飞机已经起飞了。我害怕爸爸不会在机场接我,可我又一想,爸爸可从没有食言过,我就放心了。起飞不久,飞机上就有人来送饭,我要了米饭,一边看外面的风景,一边吃饭。外面的天空真蓝啊, 我的心情就像外面的天空一样!

  下了飞机,又有一个工作人员来带我到出口。来到出口,见到我的爸爸妈妈在飞机场的出口等我,我高兴的跑出去,和爸爸妈妈一起回家了。

  我发现,自己一人坐飞机不是一件可怕的事, 别的事也一样,看起来很难, 其实很简单。

人四年级作文 篇7

  一个夏季的夜晚,蛐蛐还在开联欢晚会,而我已经要跟周公约会了。在我迷迷糊糊要睡着的时候,一只蚊子不知从什么鬼地方冒了出来,在我耳边嗡嗡直叫,时轻时重,我心想:蚊子肯定要来袭击我了,如果我不把它打死,那我就休想睡好觉了!前几个晚上,我已被咬得伤痕累累了。

  我一跃而起,拿出蚊子的克敌——灭蚊拍,寻找起那只讨厌的蚊子,蚊子好像跟我捉迷藏,我怎么找都找不到它。最终,我们全家总动员,在一个墙角发现了一个小黑点,我蹑手蹑脚地走过去,近了,更近了,我悄悄地举起灭蚊拍,“啪”一声,哈哈,这下你死在我的拍子下了吧。可当我翻开拍子时,大吃一惊,上面什么都没有。“又给你逃走了,你这只可恶的蚊子!”我气呼呼地说。

  我抬头向上仔细观察,它正在空中悠闲地跳着芭蕾舞,好像在跟我斗法。这一次我打算进化一下我的武器,改成了“闪电”灭蚊拍。我紧握着,按下开关,在空中挥来挥去,就像一个网球队员在高举球拍打球一样。蚊子被我挥得晕头转向,突然,电光一闪,接着又发出了“啪啪”的声音,一股烤焦的味道迎面扑来,哈哈,我总算抓住你了。

  现在我可以进入甜美的梦乡了,梦中会不会也在打蚊子呢!嘻嘻……

人四年级作文 篇8

  又到了欢声笑语的游戏时间,今天的游戏真是让我们笑得乐不可支。“盲人”雕塑家,一听就知道一定会像盲人一样,坠入黑暗。至于游戏玩法嘛,听了也是不亦乐乎。四个角色轮番上场:“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩,模特摆出一个动作,让“盲人”通过触摸来帮助泥人做造型,最后请眼睛雪亮的评委来打分。

  “游戏玩法就这么简单!”老师满脸堆笑,“开始玩游戏吧!”

  第一轮,项同学自告奋勇,当起了模特,而小张同学毫不情愿地当了“盲人”雕塑家,曹同学也兴致勃勃地当起了泥人。只见项同学双腿叉开,右手往后一摆,左手撑着自己笨重的头,真像是一个在思考的人啊!张雕刻家伸出手从头开始一步一步地触摸,看摸出了手的动作,渐渐往下摸,脚也确定了,项模特有点不耐烦了,收回了动作,在老师的提醒下,张雕刻家已经为曹泥人刻出了模特的样子,当眼罩摘下后,大家开始比对,虽然有些瑕疵,但也很棒了。

  第二轮开始了,冰冰成了雕塑家,而我变成了泥人,而陆同学成为了造型浮夸的模特啦!冰冰上前几步触摸陆模特的手腿,而我什么也看不见,只能默默等待顾刻家来“雕刻”我了。雕刻家经过一番触摸,终于开始雕刻起我这个泥人了。

  先右腿膝盖碰地,脚尖朝地,而另一条腿则90度弯曲,脚踩地,双手两个手指朝里,另外三个朝外,我配合着雕刻家,做出了动作。

  雕刻家的动作真是快啊!一下两下就把我这个泥人刻好了。我心里想着:“如果不像怎么办啊。唉,反正我和雕刻家都看不见,也不怪我。”眼罩慢慢掀开,哇,真是太像了,不是左脚的`动作有一点差异,不过没有关系,已经很像了,谁让大家都是盲人呢!

  游戏也慢慢过去了,我回到了自己的座位上,不禁感叹:“当盲人真是不容易啊!重见光明真的是太好了。”我旁边的“雕刻家”也很赞同我的这一番话。

  游戏结束了,但笑声永远不会结束,让笑声戴满我们的欢乐与笑脸,飞向我们心中美丽而又充满神秘的“童话世界”。

人四年级作文 篇9

  每个人心中都应该有一个最敬佩的人吧!可能是勤学苦练书法的姐姐,还是努力学习外语的妈妈,或是助人为乐的老爷爷,但我最敬佩的一个人是“清洁工阿姨”

  在我家旁,有一条大街,每天大街上都有许多垃圾,还好有一位清洁工阿姨来打扫,不然那条大街就成为了

  “垃圾堆”下午,我和妈妈出来买菜,那位清洁工阿姨这在忙碌。看那忙碌的身影,我忍不住想对全世界说:“不要在破坏环境啦!”

  今天阳光明媚,空气清晰,我和妹妹准备一起到公园里玩耍,刚到公园又看到了那位清洁工阿姨,她身穿工作服,还扎了马尾辫显的很有神气。有一个大人抽完烟就把烟扔到地上,不理不睬的就走了,清洁工阿姨不慌不忙的把烟头放进了垃圾桶,又忙着扫地去了。

  这就是我最敬佩的清洁工阿姨,她温柔、善良,的品质值得我们敬佩。

人四年级作文 篇10

  朋友,在植物的世界里,你最喜爱的植物是哪一种呢?是号称“百花之王”的牡丹?还是“一花之下,万花之上”的芍药?还是拥有美丽瞬间的昙花?然而,它们都不是我最喜爱的,我的最爱是那没有牡丹高贵,也没有芍药鲜艳,更没有如昙花那美丽的一瞬的普普通通的仙人球。

  仙人球没有别的花鲜艳,而且身上还布满了“武器”刺,让人不得靠近。就像刺猬一样,用这些刺来防身。它们长得很有规律,每一排都很整齐,像一个阅队,守护着自己的家园。

  仙人球虽然长相不够出众,但它能造福于人,仙人球可以用来治病,并且具有神气的功效,如果你不小心摔倒了,哪里磕破了,就可以把仙人球熬成水,喝下去,不一会儿血就可以止住了。

  我爱仙人球,因为它不仅能够吸收二氧化碳,制造氧气,以此来净化空气,美化环境,它还能散发出一种淡淡的的幽香,当你闻到此香,便会立即沉浸在这飘逸的香气中,什么烦恼都会随着空气挥发了。

  我爱仙人球,因为它有着顽强的生命力。记得有一次下雪,我忘记把它搬到室内,心想,这可坏了,它指定抵不住严寒死掉了,可是,第二天,我一看,在大仙人球的周围还出现了好多个小的仙人球,我真是惊叹不已,它不仅没有倒下,还孕育出来许多新的生命,它真是太神奇了!

  我爱这仙人球,它给我的生活带来了许多乐趣;我赞这仙人球,它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛;我敬这仙人球,它顽强的生命力让我意志更加坚定。你自己恢复的时候去感谢仙人球。

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