甜四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的甜四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
甜四年级作文1
甜，世界上最美好的味道。
——题记
窗外阴沉沉的，寒风呼啸，树叶哗啦啦的响着。
同学们稚嫩而整齐的读书声在我耳中那样嘈杂。我摸摸额头，呀!不好，我发烧了。
胆怯的看看在走道中踱着步子的老师，把难受咽了下去。鼓起劲儿，继续读书。
头晕和难受不停地向我发起攻击，我闭上了嘴，停住了读书，皱着眉看着令人发晕的一行行字。惠子老师走到我旁边，微微侧脸看了看我，用教鞭轻轻敲敲我的桌子，轻声说：“好好读，孩子。”
我抬起头，看见的是一张平和温柔的脸。我终于鼓起勇气，怯怯地说：“惠子老师，我不舒服。”
老师的眉头皱了起来。她用手测测我额头的温度，眉头拧成了一个疙瘩。她拿出手机，弯下腰问我：“给你妈妈打电话，好吗？”我点点头，老师拨通了电话。
惠子老师帮我收拾了书包，关切的问：“怎么样？你带水了吗？”
我沙哑着嗓子，说：“没有。”老师心疼的摸摸我的头，给同学们简单安排了一下，便匆匆走出教室。
不一会儿，老师端着一杯水走了进来，递给我，温柔的说：“喝点水吧，妈妈一会儿就来了。”
我低头慢慢啜着温热的水，觉得好甜好甜!那，只是一杯普普通通的白开水，可里面夹了浓浓的甜——那是爱!
我的心里好甜，再也不怕老师了。我对老师的感情也加了一些稠稠的、像蜜一样的感情。
无数的爱，无数的感动，都甜甜的，看不清，说不尽，道不完。都藏在甜甜的感觉里……
甜四年级作文2
本人年方十一，可却久经考场，虽说是成败各半，却深谙失败是成功之母之理。每次都精神抖擞，更是从容应战。慢慢品味出考试如一盘多味菜，酸甜苦辣样样俱全。
酸每当考试成绩出来时，看到邻桌状元般的高分，自叹弗如，心里像吃了个酸杏，食之太酸，弃之可惜，总要把胃倒上几天。酸过以后，总是吃饭倍儿香，学习倍儿棒，读书倍儿努力。
甜 盼星星盼月亮，考试卷终于发下来了。粗略浏览一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我会的内容。如果不是监考老师在场，我真敢站在桌子上手舞足蹈。那高兴的心情真是难以言表。成绩出来后，看到自己喜人的成绩，心里就像吃了蜜一样 ，那滋味别提多美了。
苦临近考试的那段时间，还真叫苦。白天，被繁忙的功课忙昏了头;晚上，秉灯夜战，常发出比断肠人在天涯还苦的感叹，最苦的是考不好，被老妈臭骂一顿。末了还不忘端上一盘苦瓜菜。
辣考试中遇到一道难题，想了半天还是无从下手。眼看时间快到了，可是越急就越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼泪都快留下来了，无奈只好不管三七而十一胡乱写下一个答案。
酸甜苦辣的考试，像生活中的调味料，伴着我渐渐长大，渐渐成熟，让我品味出生活其实也想考试一样，酸甜苦辣样样俱全，只要我们勇敢的面对，就会变为催人奋进的力量。
甜四年级作文3
那一次的梦中，那个奇怪少女是谁？为什么她会出现在我的梦中？难道这个世界真的有魔法的存在？糖嘉欣心想。啊，夜幕已经降临，该睡觉了。
“看来，你已经找到了同伴。那接下来的任务会更繁重哦。”奇怪少女又一次降临在嘉欣的梦中。
“你是谁？”嘉欣迫不及待地说出自己想问的问题。
“我是田甜，我是和美梦天搭伴的上一次的花铃使者。你和那四个小姑娘是这一次的花铃使者。”田甜说。
“那，什么是花铃使者？”嘉欣问。
田甜说：“在很久很久以前，有一个美丽的国度，那就是——花铃世界。花铃仙子在花铃天使的照顾下生活地非常快乐，花铃仙子们每天都非常开心。可是有一天不幸发生了，恶巫女厉娜研制了一种毒水。天哪，是毒水！毒水在花铃世界中是不允许出现的禁品。可是厉娜不管，她说：‘是我辛辛苦苦研制出来的！管你们怎么说，我是不会把毒水交给你们的！我看，是你们怕我用这个去危害花铃仙子吧？哈哈！既然如此，那我就一定要去危害她们！’就这样，厉娜成了杀人不眨眼的恶魔。而且她还夺去了花铃天使！国王知道后，便立刻召集有天赋的花铃仙子成为花铃使者。国王想让花铃使者去灭掉厉娜，让她不再危害花铃世界。”
听后，嘉欣好感动！她说：“那既然我是花铃使者（百合花神），那我一定会做好的！”
田甜听了，说：“谢谢！”
甜四年级作文4
“黄澄澄的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。”猜猜这是哪种水果？哦，猜对了！是橘子。
橘子是水果家族的一员，它呈扁圆形，小的像乒乓球，大的跟拳头差不多，形状不一，黄澄澄的就像一个个可爱的灯笼。有些爱美的橘子还穿着一件黄绿的衣服，细看“外衣”上还有许许多多的小疙瘩，摸摸它，皮上感觉凉凉的、软软的，真惹人喜爱啊！
当你剥开橘子皮时，一股清香顿时扑面而来，只见五六瓣月牙状的橘子肉紧紧地依偎在一起，像小朋友们在说悄悄话呢。它们身上有层膜，仿佛一层白纱，十分美丽。它们身上还有一根根的橘络，这些橘络可以用来做中药，具有化痰止咳的疗效，怪不得以前妈妈让我在感冒时吃点橘子。
“女儿快来呀，妈妈给你买了橘子！”妈妈一进门就欢声叫着我。
我赶忙走过去一看，呵，一袋黄澄澄的橘子躺在茶几上，就像一群调皮的胖娃娃逗引着我，让我不由自主地扑上去。我剥开一只橘子，撕下一瓣橘肉放入嘴中，一股清凉的味道从我舌头漫延开来，甜甜的，又略带些酸味，直沁肺腑。
“好吃吧，这可是今年刚上市的新橘哟！”妈妈得意地说道。
“好吃——妈妈你也吃！”我把一瓣橘肉也塞进妈妈的嘴巴。
“哈哈……”我们的笑声回荡在八月的季节里，甜甜的，酸酸的。
酸酸甜甜的橘子啊，我爱你！
甜四年级作文5
每一个暑假，我都要参加一个“钢琴考级培训班”，每天下午，老师都会为我们准备不一样的点心，奖励我们。今天有些不一样哦！
我先练完最后一个琴点，老师端着一大锅浓浓的绿汤来了，大家都在猜测那是“何方神圣”一个同学阴阳怪气地说：“老师，你确定这汤能喝？”他说完，大家都笑了。老师提示我们是一种果汁，我们便争先恐后地去闻它的气味。不是黄瓜也不是弥猴桃，难道……太可怕了，竟然是苦瓜汁。接着老师让我们把杯里的开水先喝完，有些同学故意留了一些水，老师也没有阻拦，反而只给他加一点点。我虽没有喝过苦瓜汁，但是苦瓜我可是见识过的。带着一点好奇心，我把杯子里的水喝完了，想让老师少给我倒点。老师笑了，毫不犹豫地倒了一杯给我。什么？让我喝这么多一点糖都没有加的苦瓜汁，算了，一口闷吧，我喝了一大口，刚开始是没味儿的，可是后来，一大股浓厚的苦味从喉咙里冲出来，实在是太苦了。我忍着喝完所有的苦瓜汁，整个人都不好了，立马喝了开水来解苦。
这时老师递给我们几个没兑过水的苦瓜汁的同学，一人一根棒棒糖，说：“吃得苦中苦，方得人上人，要先苦后甜，你们练琴也是这样的，披荆斩棘到最后，回望自己的成就才倍感欣慰。”
是呀，阳光总在风雨后，付出才有回报！
甜四年级作文6
几周前，爸爸给我买了一盆猪笼草。
我看着这一个个挂着“灯笼”的盆花，就不由自主地冒出好几个问题：猪笼草是怎么捕食昆虫的？猪笼草的叶子是长条型的，叶子顶上有个像瓶子一样的小兜，上面有一个盖子。它上面的盖子又有什么用处？……为了解答这些问题，我想方设法查询资料，寻找答案。原来，猪笼草是通过“瓶子”上的气味引诱昆虫的，一旦昆虫掉到瓶子里面，猪笼草立即会把盖子盖上，动作非常敏捷，避免昆虫飞出去，然后慢慢的吸干昆虫的体液，提升自身的营养。
可我对这些答案半信半疑。于是，我决定做一个实验试试，用什么昆虫好呢？突然，我想到楼下路边有一大群蚂蚁。对呀！蚂蚁不会飞，又很好捉，是一个很好的实验对象。于是，我捉了几只蚂蚁，进行实验。我先将这几只蚂蚁分成4组，每组2只。我先将第一组的蚂蚁放到猪笼草的花盆里，观察它们的动静：它们先在花盆里爬来爬去好像迷路了很着急，不一会儿，它们就离开了花盆，第一次实验，失败。我将第二组蚂蚁放在了猪笼草的叶片上，看看会是怎样的结果，那两只蚂蚁先在叶子上转了个圈，接着它们好像被什么附身了似的，向猪笼草的叶尖爬去，结果它们都被那香甜的陷阱给吞没了，一下子掉进瓶中，封住了盖子，在“瓶子”中的蚂蚁会怎样呢？于是，我决定将捉到的蚂蚁都放到瓶子边上，果然，蚂蚁迅速地向瓶口爬去，一个个都掉进了甜蜜的陷阱里了。
通过这个实验，我知道这个世界上最恐怖的陷阱是甜蜜的，就好像在现实生活中，甜蜜的是金钱，往往有些人把握不住毁掉了自己的人生。
甜四年级作文7
甜，是棒棒糖的味道，是冰雪糕的味道。
有一天，我在做作业的时候，弟弟把我的本子给撕了。他拿着剪刀，手起刀落，我的本子被大卸八块，嘴里还嘀咕着：“这么好看的本子还不给我玩，真可恶。”
我看见我的本子就这么被撕得稀烂，十分生气，就对他大吼大叫。他委屈地哭了起来，好久都没有停下来。为了让他停止哭泣，于是爸爸就带他去买雪糕。
孤零零的我非常气愤，我拽紧拳头，生气得胸脯一上一下地，气都要喘不上来了。明明是弟弟撕了我的本子，是他的错，被安慰的反倒是他，而犯错的好像是我一样。此刻的我仿佛要被气爆炸了。看见桌上的一袋糖果，我赶快拿了一颗塞在嘴巴里，甜甜的味道使我的心情好了很多。
过了一会儿，弟弟回来了。他大声叫着我的名字，向我房间跑来。见到我的时候，他低着头，不敢看我。后来，他伸出手，拉着我的胳膊，向我道歉：“哥哥，对不起，我不应该把你的本子撕掉，让你伤心了。”说着，他撕开雪糕的包装纸。
这是我们俩最爱吃的雪糕。撕开包装纸后，雪糕基本上都化了。纸上是一小滩冰奶渍。他挑了一块未融化的塞到我嘴里，自己却舔着纸上化成水的雪糕。小块的雪糕在我嘴里化开，顿时，一股清凉甘甜的滋味溢满口腔。细细品尝着，心里的火气顿时熄灭。哦，这雪糕比平时更甜。我想，弟弟把最好的雪糕给了我，并向我道了歉，希望我去原谅他。这是一份浓浓的手足情呀!
我摸摸弟弟的脑袋，笑着说：“你下次可不能再撕了哦!不然没有雪糕吃哦!”
他挺直身子，双手放在大腿两侧，立正道：“收到!”
我听了，噗嗤一笑。他也笑了，我们笑得都很甜!
甜四年级作文8
生活中只有快乐、欢笑是远远不够的，要有酸甜苦辣俱全才是丰富的。它就像一个调味瓶一样，为你调出你不同感受的事。我就是这样，要不为大家讲讲吧！
酸
爸爸妈妈为了家里很辛苦，特别是妈妈，她不仅每天都要在店里呆上几乎一整天，回家后还要忙这忙那。三年级的时候我不太会写作文，有一次，妈妈送货回来，我忙让她帮我修改作文，使一篇较差的作文变成了一篇极好的作文，妈妈忙了会儿后，就洗洗陪我睡觉了，看到妈妈十分疲惫的样子，我心里感到酸酸的。
甜
那天是爷爷70大寿，家里好几个人都要表演节目，我也报名表演了个节目——弹琴。表演还行，好多人都夸棒！棒！我听了如同吃了蜜一样甜！
苦
要说苦，那得谈到学习上了。毕竟是六年级的学生，学习任务当然也更加重了，除了语数家庭作业之外还有竞赛作业、英语、思品、科学……每日一门课都有作业，要是换成你，你受得了吗？真是每天像吃黄连一样苦啊！
辣
要说这辣，我还真有些不好意思了。因为那天上语文课，由于我上课没有认真读课文，被老师随指就点到了我，说：“请你把课文读一遍！”后来，我读的吞吞吐吐的，终于哽咽地读完了，不仅吞吞吐吐还有好多读错了。老师说：“你是没有认真读吧？给我站着读十遍！”顿时，我心里火辣辣的，真恨不得找个地缝钻出去。
这就是生活，每天都在变化，我觉得这样的生活才丰富多彩、色彩斑斓。
甜四年级作文9
寒假里的一天，经过我好长时间的软磨硬泡，爸爸、妈妈终于同意今天中午由我掌勺。我苦思冥想了好一阵子，一道灵感的闪电打破了僵局，对了做鸡蛋炒饭，既简单，又美味。
想好后，我打开冰箱门，拿了几个鸡蛋，把鸡蛋磕破，倒进碗里，又拿起打蛋器搅拌起来。此时，我回忆着以前妈妈的动作，一边想一边做。我拧开煤气开关，再拎起油桶，往锅里倒油，接着，往锅里倒蛋液，再左右转动锅，使蛋液均匀地“贴”在锅壁上。过了一会儿，我想用铲子把蛋皮翻个面，但怎么铲也铲不起来，不过最终我还是成功了，可代价是蛋皮犹如刚上过战场的士兵一样，百孔千疮、伤痕累累。接着，我又如法炮制，烫了几张蛋皮。第二步是炒饭，是最关键的一步。我倒上油，再把饭倒在锅里。待饭成为乳白色时，用铲子翻几下。在饭即将出锅时，我才猛地想起来，我还没放西红柿呢！我一百米冲刺的速度冲到冰箱前，拿了两个西红柿。接着又以“快刀斩乱麻”之速把西红柿“大卸八块”，然后倒入锅内，翻炒一下，又从调味盒里舀了两勺“盐”。
几分钟后，淡红色的饭便出锅了，最后在饭上盖上蛋皮。
爸爸迫不及待地品尝了一下，十秒钟后，爸爸的嘴里才吐出几个字：“这饭真甜啊！”原来，我把放在盐右边的糖当成盐放了！
甜四年级作文10
我的文化课成绩不错，美术和体育我也很擅长，虽然上学期的音乐我得了优，但我还是觉得音乐是我的弱项。有人说不懂音律的学霸不是好学霸，于是，今年暑假我让妈妈给我报了一个笛子班。
很多人都说学竹笛有点儿难，特别是对于我这种零基础的学生来说会更难些。于是，我的笛子老师俞老师给我想了一个办法：先学吹竖笛，再学吹竹笛。学了四节竖笛课，我就得到了俞老师的认可，认为我可以学吹竹笛了。我真正学吹笛子喽！竹笛课的第一天，我拿着新笛子信心满满地走进教室，认为自己肯定能像吹竖笛那样吹好竹笛。俞老师先给我吹了个长音进行示范。我迫不及待地拿起笛子就吹，没想到，我竟然吹不出声！俞老师又给我做了一次示范，并说笛子吹口要向里转15度再吹，这次，我平稳地把笛子放到嘴边，用力一吹，可还是什么声音都没有发出，更别提什么好听的音律了。看着我的失望样，俞老师笑了笑，他耐心地一次又一次指导我的动作、气息、指法。时间过得可真快，第一节笛子课结束了。回家后，我每天都认真地练上一两个小时。可能刚开始学，用气不对，练的多了，有时还会肚子疼、脖子酸的。不过这些“苦”很快换来了“甜”——通过练习，我已经能吹《康定情歌》、《玛依拉》、《茉莉花》等小曲儿了。
学吹笛子不仅让我发掘了自己的音乐细胞，也让我品尝了“酸甜苦辣”。
甜四年级作文11
每个人过的暑假都不一样，但每个人的暑假都有酸、甜、苦、乐，可谓是味味俱全啊！你看，我的暑假里也有哦！
酸：每到暑假，作业就一大堆，因为我的英语成绩不好，妈妈又给我报了补习班，每天都有作业做，可把我累坏了，而且不知道为什么，暑假里办事情的人还真不少，一会儿这里有事，一会儿那里有事，跑的脚都酸了。
甜：每到暑假也是我最开心的日子，因为爸爸妈妈总会带我去旅游。这次，爸爸妈妈就带我去了苏州乐园，那里面有过山车、钓鱼、旋转木马等等。可是我们才玩了几项的时候，太阳公公已经下山了，唉，也真想在里面把所有的游乐设施都玩一遍，那该多好啊！
苦：暑假里每个星期都要全家大扫除，这可累死我了我呢要打扫两个地方呢！一个是我的.卧室，一个是厕所。每个星期天我都是最后一个打扫完的，可真累呀！
乐：暑假里哥哥也来了，哥哥虽然比我大，但是个儿就是比我小，在大街上走，不知道的以为我们是姐弟俩呢！但哥哥给我的乐趣还真不少，有一次我们在玩捉迷藏，他呢，根本没躲，而是在路上走，我抓住他时，我看见他的脸上的表情是这样的：嘴巴歪着，舌头吐着，眼睛成了个斗鸡眼，一边还说：“你找错人了。”让我在以后的一个星期里，每次见到他就开怀大笑。
暑假里的乐趣可真多啊！同学们，你们的呢？
甜四年级作文12
生活就是一个五味瓶，只要你细细的品，慢慢的尝，自然会尝出许多酸甜苦辣。
酸
念起酸，我想大部分人都体会过，那就是面对唠叨。每当我一回家，总会听到准时响起的唠叨声：“快点儿，收拾写作业……”，可是，有一次妈妈有事出去一整天，我顿时觉得妈妈的唠叨是生活中必不可少的音符，虽然表面上酸酸的，可那也是一份浓浓的爱。
甜
想起甜，那可就是最让人我引以为豪的啦！那就是妈妈的饭菜，每当妈妈辛辛苦苦做的香喷喷的饭菜端上来时，我不忘对她投去感谢的一笑。吃完饭时，我不忘说一声，“真好吃！”虽然妈妈做的饭菜营养合理，可我有一个要求，就是每次给我盛的汤太多了！
苦
说起苦，那可就是必须要经历的了。唉！就是考前复习，虽然考试之前我们都会轻轻松松玩一天，可在前几天秉灯夜战的时候，眼睛熬成熊猫眼了，要考不好，哈哈，你就等着吃苦瓜菜吧！
辣
提起辣，那就是风光一番后掉进无底深渊，我深有同感，以前，我总是喜欢趴下看书，可尝到后果啦，戴眼镜！可怜的鼻子真不知道是上辈子欠了眼镜什么，都有小坑了，要不是我及时按摩，可就难看的抬不起头了。
生活中的酸甜苦辣，也许你尝过无数次，可只要你笑看人生，其实它也是一种磨炼和享受。好好尊重生活这个老师吧！
甜四年级作文13
对于我们小学生来说，每个人的暑假都是独一无二的。当然，我的暑假也是与从不同的哦！
酸
当你被朋友冤枉的时候，当你被父母无故责骂的时候，当你的作业出错，被老师罚站的时候，心里是不是很不是滋味呢？
甜
也许当你父母不在家的时候，把自己关到屋子尽情痛快地玩电脑，也许独自背上旅行包一个人去探险，也许你和同伴一起去郊外泡温泉的时外层，也许你可以想干什么就干什么的时候，也许父母可以给你好多钱买零食的时候，你就会感到无比快乐，整个人都很轻松，这样的暑假中国日报是有多“甜”了。
苦
当你考试考砸了，被父母惩罚的时候；当你连最好的朋友都失去了的时候，当你的老师都不重视你的时候，当你在学校没有了地位，朋友轻视你的时候，当你因玩游戏到深夜，第二天起床晚了，被父母硬拉着上学的时候，是不是特想找一块墙壁撞上去？并暗自伤神：“暑假怎么这么苦呀？”
辣
在快要上课的时候，因为没有背课文，被老师点名，特别想找个地方钻进去的时候，在暑假快要结束了，却没有做完作业，被妈妈发现的时候；上课回答老师刚刚讲过的问题却又答不出来，被老师狠狠地骂一顿的时候，心理就像打翻了一个五味瓶似的。
这下你知道了吧，暑假的瓶子掌握在你的手中，只要你勤奋，就一定有一个绚丽多彩的暑假！
甜四年级作文14
我的童年是甜的。
就拿一次考试成绩来说我的童年有多么甜。那一天，老师拿着厚厚的一摞试卷走进教室，她把试卷往讲台上一放，用严肃的目光扫视全班的同学，大家不由自主的安静下来。过了一会儿，老师露出微笑，和蔼的对我们说：“这次考试成绩不错，大部分同学都能达到80分以上，希望大家继续努力，保持成绩，”接着开始报分数“：周夏，76分……”我心里忐忑不安，努力回想着这次考试时的情景：我很认真做了每一道题，还进行了检查……80分以下的人没有我，我松了一小口气，看了看班上的其他同学，大家都沉默着，我的心里真像有十五个桶打水，七上八下的。我又继续回想：考试的时候有一道题的答案我不是很确定，是不是对的呢？还有作文写得怎样呢？会不会内容写得不详细？……真是烦恼！还是不想了，认真听90分以下有没有我吧。“秦田震，89。5分……”，啊！我不在90分以下，我觉得开心极了，心里的那十五个桶早就不见了，现在倒像是有一只小兔子在快活的跳着。回头看看班上的同学，有些同学默默的低下了头，有些同学别转脸看其他同学，有些同学和我一样抬起了头，一脸的兴奋。“谢闻捷，99分……”我考了99分，心里很惊讶，也很开心！哈哈！回家一定能给妈妈一个惊喜！
一路上我心里兴奋极了，盼望公共汽车快点快点再快点，将这个好消息告诉妈妈。终于回到了家，我激动的把试卷拿出来给妈妈，只见妈妈的神情由严肃转变成了微笑，她俯下身在我脸上狠狠地亲了一下，我心里甜滋滋的。
甜甜的童年让我甜甜地度过，让我的回忆也变得甜甜的！
甜四年级作文15
5月24日的一堂作文课，可以说是一堂非常甜美的课。
星期日下午，我来上作文课，刚刚坐到座位上，卢老师就推门进来了。我们做好课前准备以后，卢老师就开始讲课了。可是奇怪的是，卢老师并没有讲课，而是很抱 歉地对我们说：“由于老师身体不好，所以给大家少上了两节课，实在是对不起，所以我给大家每人一个很小很小的礼物，你们猜猜会是什么呢？”
大家争先恐后地回答，有的说是铅笔，有的说是橡皮，还有的说是尺子……我想一定不是铅笔，也不会是尺子，可那会是什么呢？难道是……这时,贺浩然站起来 说:”可能是糖果吧?”卢老师“调皮”地一笑,又说:“现在大家来闻一闻，好不好？”大家一个一个的上去闻，有的说有香味，有的说有咸味，还有的说什么味 道也没闻到……这些千奇百怪的味道，到底会是什么呢？这时老师又说：“让我们再摸一摸，怎么样？”我们都高兴极了。最后摸来摸去，只有两个答案，一个是 糖，一个是橡皮，到底是哪个呢？老师终于揭晓答案了，原来是糖果呀！太好啦！老师开始发糖果了，一个一个，终于到我了，我兴奋得要跳起来了。我挑呀挑呀， 就是它了！我拿了出来。它的名字叫“花生牛奶糖”。
吃着香甜可口的糖，回忆着那会儿的场景，心想：多么甜美的一课呀！
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