- 相关推荐
小书虫四年级作文（通用25篇）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小书虫四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小书虫四年级作文 1
他戴着一副眼镜，从眼睛里散发出知识的光芒。他知识渊博，非常喜欢看书，是我们班公认的“小书虫”，他就是——蒋昱南。
小蒋从低年级就开始了大量阅读。他家里的书有很多，把五个大书架和一个小书架填得满满的。他会利用各种时间来看书，下课了，我们在玩，他在看书；课堂作业做完了，我们在休息，他在看书；回家作业做完了，我们去打篮球了，他还在看书……他的阅读量惊人，一天能读两三本书，他还经常借书看，常常看到他在阅读角借书的身影。
一次，老师布置的作业他很快完成了，他便开始看书，老师对他说：“你出去走一会儿再回来看书，不然眼睛要看坏的。”他就绕着教室外的银杏树走了一圈就回来看书了，老师叫他再出去走会儿，他又走了一圈回来看书了，到了最后，老师叫他出去等下课了再回来，他二话不说，拿起书就跑了出去，结果在树下津津有味地看起书来，老师也拿他没办法。
他经常看书看入了迷，把身边的事物都给忘了。在春游的时候，我们的书包是轻轻的，但小蒋的书包永远比我们的要重，因为他的`书包里放着好几本书。吃中饭了，他就把书拿出来，边吃东西边看书，自由活动时间到了，我们玩游戏的玩游戏，买东西的买东西，他还坐在那里看书，我问他要不要玩一会儿，一连问了三遍，他才回过神来：“你刚才说了啥？”
小蒋的语文成绩也是顶呱呱的，尤其在历史方面，他了解的很多。有一次，老师问大家李斯是谁？我们都摇摇头，小蒋把手举得高高的，他一站起来就滔滔不绝地说：“李斯是秦国的宰相，对秦始皇提出了焚书坑儒的建议……”我们都对他竖起了大拇指。显然，书成了他形影不离的好伙伴。
“书籍是人类进步的阶梯”，没错，看书不仅能长见识，还能学到很多课本上学不到的知识，我们应该向“小书虫”蒋昱南学习，多看书，成为祖国的栋梁之才。
小书虫四年级作文 2
在我们学校大门的西南面有一个小小书虫吧。书虫吧里面有许多书，那可是我们最喜欢看的一些书呀！
小小书虫吧分三层，底层是一二年级的小朋友看书的地方，中间一层是我们三四年级学生看书的地方，最高层也就是第三层，那是五六年级学生看书的地方。每一层都放着许多书。这一些书，有漫画方面的书，有写作方面的.书，有科学技术方面的书，还有童话方面的书，甚至有连环画一类的书……那里的书大多是我喜欢看的书。当然有一些书，我是不喜欢看的，但是不多。我可以拿自己喜欢看的书来看。
底层的地上还铺着许多像海绵一样的东西，那是一些彩色的塑料垫板。学生们可以拿了书，坐到这些座垫上面去看书。在二楼和三楼上面摆着一些桌子和椅子。我们可以坐在椅子上面，靠着桌子舒适地看书。
在二楼的东面有一间阅览室。那里是向我们借书的地方，那里的书可以借回到家里去看。我们轮流到那间阅览室里排队借书。当然，我们在阅览室里借好书以后可以在外面的椅子上面坐着看书。
中午，我们在学校里吃好饭，一有空就去小小书虫吧看书。当然我也经常去那儿看书。有时，我去那儿看书，可能去得迟了，已经没有地方可以让我坐了，我只得拿了书站着看。有一次，那儿的人更加多了。当时，我正好走在楼梯上，差一点被旁边的人给挤了下来。还有一次，那里的书都被人拿光了，我只好和同学拼着看书。你看，我们的小小书虫吧，多么兴旺啊！
小书虫四年级作文 3
我们班的冯倍是全班公认的小书虫。只要她一有空，就会全神贯注地看起书来。他很活泼可爱，扎着短短的马尾辫，跑起来一蹦一蹦的。可看起书来却是那样安静。
下课铃响了，只见冯倍迅速拿出课外书，津津有味地看起来。
她一动不动地坐在座位上，只有眼珠子时不时地转一转，仿佛那是一尊雕像。她对周围那热闹的情景不闻不问，一点不受影响，完全沉浸在书的海洋里，整个世界对她来讲好像消失了似的。她全神贯注，一会儿就看了好多页。忽然，冯倍的`脸上露出了欣喜的微笑，她的嘴巴弯成了月牙儿，眼睛眯成了一条缝，时而眼中闪着喜悦的光芒，时而不住的点头。这时，冯倍的小伙伴来找她玩了。她拉拉冯倍的衣服，说：走，我们出去玩吧。冯倍连头也没抬地说：不了不了，这本书太好看了，你先去玩吧。上课铃声响了，她才依依不舍地把书放进书包。
冯倍可真是名副其实的小书虫啊！怪不得冯倍的写作能力这么好！
小书虫四年级作文 4
“加勉，过来吃饭呀！”老妈把我从书的海洋里拉了出来。“哎呀，再看一页，再看五段，再看两页嘛！”我叫道。老妈说：“不行，赶快过来吃饭，等你看完书饭都冷了。”“不可能！一定得让我看，我玩都不玩了，看书还不行啊。”老妈只好随我。
吃完饭，我又跑到房间里看书。这回轮到爸爸罗嗦了：“怎么可以吃完饭就看书呢？出来休息一下吧，过15分钟后再看。”我说：“15分钟？时间就是金钱，15分钟我可以看50页了啦！”爸爸说：“50页有什么用，还不如来学英语呢！”我反驳道：“怎么没有用？‘书中自有颜如玉，书中自有黄金屋’，可有用哩。”爸爸也像妈妈一样乖乖地让我看书了。
晚上，我正趴在床上细细享受书带来的快乐时，爸爸妈妈来叫我睡觉了。我依依不舍地说：“最后让我看一页。”爸妈说：“哎，你这个‘小书虫’！”
小书虫四年级作文 5
说起我的妹妹，她真是太可爱，太有趣了。
我的妹妹长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，天使一般的笑容。让人一看就会被她那天使般的笑容迷住。
我的妹妹是很有趣的。
有一天，我晚上回去看书的时候，她就急匆匆地跑进来说：“哥哥，你每天晚上都看书，我也要看。”听了她的话，我忍不住笑了。心想：你连字都不认识几个，还要看书。但是看着她渴望的眼神，我实在是不忍心拒绝妹妹这看书愿望。我想了想，随手给她拿了一本《笑猫日记》。
她接过书，“刷，刷，刷”地翻动着书页，她那样子不像是在看书，就像是给自己扇风似的。结果一晚上，我的书被她堆的到处都是。我叫妈妈进来看她女儿是如何看书的'，妈妈刚听见这句话的时候，她说她不信，结果进去一看，妈妈立刻捧腹大笑起来。而妹妹呢？还在那悠然自得地“翻书”呢！
我的妹妹是不是很可爱，而且很有趣呢？不和你们说了，再说，我的书就要遭殃了。
小书虫四年级作文 6
HI！大家好，我是个活泼、机灵的小男孩，我长着一头乌黑浓密的毛寸短发，一对炯炯有神的眼睛，两道像用毛笔画过的粗眉，还有一张能说会道的大嘴巴，圆圆的脸蛋上有两个深深的小酒窝，一笑起来那俩酒窝真能装个半两酒！
我是个标准的小书虫，对书的喜爱简直就到了“如痴如醉”的程度，只要一得空，我就手不离书、书不离手，有时候还因此会带来巨大“灾难”。
某天，我正在广袤的书海里畅游，时不时地抱一抱“小鱼”，亲一亲“海豚”，骑一骑海马……正乐不思蜀之际，突然“啪！”一声巨响，书海“被”震碎了，我“掉”到了现实生活中。一看，原来是老妈把饭菜故意大声地往餐桌上重重一放来提醒我吃饭时间到了。一波未平，一波又起，只听妈妈大声喊：“吃！饭！了！”，我正忙着呢，怎么能挤出时间吃饭？因此，我就把“武则天”的“圣旨”当做了耳旁风，为了防止再次被雷，我使出了无敌大招——耳塞！任你怎么吼我都听不着！随之，我的眼球就像被施了魔法一样，又被拉回了书本，书海又被我拼了起来，我再次畅游其中。我结识了天真无邪的小朵朵，认识了乐乐乐，和马小跳一起捉迷藏……
“吃！饭！了！听！到！没！有！”老妈再次使出“狮吼功”一字一顿地大声喊着。塞在耳朵里的耳塞似休眠已久正蓄势待发的`火山顿时抖了三抖，接着便掉了下来。嗨，我正忙着向孙悟空拜师学艺呢，没时间管它。没想到“咚咚咚”三声响，孙悟空化成都成一缕青烟没影了，随之，书海又碎了。我迷瞪着眼抬起头，啊！妈妈的正紧握着拳头敲击着书桌旁的床面，脸色已经晴转多云，多云转阴，马上就要下雷阵雨了！我见事不好，赶紧使出三十六计——走为上，马上脚底抹油——开溜了！
哈哈，这就是我，一个只要有了书就忘了吃饭、忘了睡觉、忘了娱乐、忘了时间，忘了一切的彻头彻尾的“小书虫”。
小书虫四年级作文 7
我看书可以看到什么都忘了，这是千真万确的。书籍是人类进步的阶梯，我爱看书，当然是件好事，我那个小小的书柜已经挤不下我那“书山”了，妈妈给我买了一个大箱子，一天天的积累，书高出箱子一大截。我这“书虫”一有时间就往书堆里钻，因此也闹过不少的笑话。
有一次，我正津津有味地看《儿童文学》，突然妈妈叫着：“女儿，天黑了，要下雨，你上去帮妈妈把衣服收了吧。”我不满地放下书，以刘翔冲刺的速度飞奔阳台，拿竹竿，举起，收下，放好衣服，放下竹竿，一连串动作让人眼花缭乱，看都看不清，我已经回到书房，继续欣赏我的书了。不一会儿，妈妈又叫道：“女儿，雨停了，再给我把衣服勾上去，快些！”我心不在焉地“嗯”了一声，慢吞吞地走出书房，又以刘翔冲刺的速度飞奔阳台，随手抓起一桶衣服，嗯，干的，就是这桶。我捡起扔在地上的竹竿，心下在焉地勾着衣服，早把把妈妈让我勾那桶半干半湿衣服给忘到九霄云外了。妈妈又喊了：“女儿，有桶衣服没洗，帮妈妈扔进洗衣机洗了吧！”“嗯！”我抓起另一桶衣服，扔进洗衣机，也不知放多少水和放多少洗衣粉，手忙脚乱地放了五匙洗衣粉，放了半桶水，定了时，拍拍手就继续看书去了。
晚上，妈妈让我和她去把衣服收了，我提着一本书，心不在焉地跟着妈妈去阳台。妈妈大吃一惊，因为她看见衣服晒着没洗的'，而洗衣机里的衣服一个劲地冒泡泡，洗衣粉的味道一阵阵地飘来，洗衣粉放多了！妈妈发动“狮子吼”：“李——钊——颖，你是怎么洗衣服的！”我还若无其事地看书看得津津有味。妈妈气得头发都竖起来了，可也没有办法呀！只好咽了口气：“真拿你这条‘书虫’没办法，无药可求了！”说完，只好自己收拾残局了。我拍拍屁股，脚踩西瓜皮——溜之大吉了。
你说，我这条“书虫”是不是很呆呢？
小书虫四年级作文 8
小书虫浓眉大眼、乌溜溜的`眼珠，显得炯炯有神。可是，自从成了“小书虫”后，他就有了一位形影不离的朋友——眼镜。她妈妈为此而感到很伤心，但“小书虫”却满不在乎地说：“这样才好呢！更像博士了。”
他不是别人，就是我。
我可是一个名副其实的“小书虫”，常常一看到书，就恨不得钻进去。每到放假，我就让妈妈带我去书城。一到书城，还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区，津津有味地“啃”起书来。书城里座位少，人又多，我常常站着看书，一站就是一小时。妈妈每次叫我回家，我总是赖皮地说：“老妈，求你啦！再让我看一会吧！”就这样一催二赖，直到老妈失去耐心。这还不算，临走时，我还要耍赖：不买一本坚决不走。久而久之，家里的书架上已经书满为患，书桌上也堆积如山。
下次，如果你在书店，看到一个站在一角，架着眼镜儿，埋头看书的小男孩儿，哈哈，那可能就是我哦！
小书虫四年级作文 9
“叮铃铃！”下课铃一响，陈彦之就以便起身，一边拿下这自己的水壶一溜烟就不见了，再看一看，他已在操场上洒水了，灵之这个文静的女孩也站了起来，回头看着叶君文再和他聊着什么，我只好拉着陈翀蹦蹦跳跳的出了教室，这是老师也站了起来，只见她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不见了。而叶君文却坐在自己的座位上，他一只手托着腮帮子，书平放在桌上，另一只手还不时的往后翻上几页，看你一下，像是要前后联系一下们这时一个讨厌鬼在他的'头上做了一个兔耳朵，可他一点也不知情，仍旧在认真的的看着书。
突然，有人撞了她一下，而她却一点也不在意，看着书，摇摇手又看了起来，过了好一会儿，可能是坐的不舒服了，可是她连移椅子眼睛也盯着书，一刻也不愿意移开那本书，她就是我们班的小书虫，要不然同学们也不会叫他“小书虫！”。
小书虫四年级作文 10
我的好朋友关书是个“小书虫”，可能是他的名字叫“关书”的原因吧，一天到晚只要有多余的时间就捧起书看，哪怕是作业再多，他也要挤出一两个小时来看书。
就说那次吧，他在他爷爷的.瓜棚下看书，由于天气炎热，我邀请他去太阳宫游泳，可我等了好长时间他还是不来，我们俩约好十一点在大门口会合，可现在都下午一点了，都有人吃完饭了，他竟然还不来，我呆不下去了，就往换衣间里跑，拿起衣服口袋里的手机就打，刚通话我就气愤地冲手机里吼道：“你怎么还不来，我的等了两个多小时了！”关书连忙解释道：“你别生气吗，是这样的，有个熟悉的叔叔让我代他保管一本书，我认为这本书很好，就看了起来，谁知这一看就耽误了大事，对不起！你还没吃午饭吧？来，到我这来，我爷爷刚下了面！”我只好原谅了他。
我衷心祝愿关书能夺得“阅读奖章”，也想以后多学学关书那样：多读书，读好书。
小书虫四年级作文 11
长着一张鹅蛋一样的小脸，皮肤有点黑，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，眼珠“骨碌”一转就会有一个好点子从我的小脑子里蹦出来，思考问题的时候，常常会眼睛望着窗外，似乎蓝蓝的天空能给我带来答案，这就是我——爱读书的小书虫。
如果你问我班级里谁最能拿到阅读奖章，我觉得肯定是我。因为我是个热爱读书的小女孩。只要一看到书，我就会被深深的吸引，仿佛书上的文字有着黑洞一样的魔力。渐渐的，我读的书已经有一书架那么多了。我经常沉醉在书的'王国之中，忘却了时间，忘记了自我，捧起书就像鱼儿得到了水一样，在知识的海洋里遨游。因为爱看书，我经常挨妈妈的训，妈妈希望我晚上8点半准时上床睡觉，希望我不要因为看书而影响第二天的学习。我可不管这么多，我要看书，我想看书，时间久了妈妈也就不吭声了，“小书虫”的称号也是从这个时候拥有的。
我的阅读范围很广，读过文学书，科幻书，地理书，还有古书……如《东周列国志》《荒野求生》《呼兰河传》《朝花夕拾》《鹦鹉麦子历险记》《中国地理杂志》等等，很多很多得过国际大奖的小说。每一次读书我都觉得像是在放电影一样，有时感觉自己就像书中的主人公，读到感人的地方，也会热泪盈眶。正因为如此，我多次参加学校举办的“读书节”活动，并在活动中获得了一个小博士，两个小硕士，一个小学士的称号。
书的种子已经在我的心中生根发芽，希望以后，它能越来越茁壮。你们说我得阅读奖章是不是名副其实啊！
小书虫四年级作文 12
你知道是谁一旦投入到书中，就走火入魔，不能自拨，除非一把拿走他的书，或都看完了，才会把书放下来。他是谁？他就是我——冯钶南。你可要牢牢地记住这个“小书虫”哟！
自从有一天，我迷上了看书……
那天，我刚从炎热的太阳底下跑回来。那时，我只知道玩，玩得就像刚从水里爬出来一样，浑身湿淋淋地，非得洗一个澡。妈妈看见了也常骂我：“只知道玩！今天不让你出去了！”说着就把门恨恨的关上了。这一声使我震耳欲聋，一下子吓趴在了地上。
我觉得时间凝固了，一动不动地坐在那里。等我“醒”过来时，发现了书柜上有许许多多的书，我那时心已经静下来了，就随手拿了一本书，闷闷不乐的`看了起来。
看着看着我就入了迷，就连门外传来了敲门声我也不知道，还心为是水龙头在滴水，我也不以为然，继续看书。门外妈妈见敲红了手也不开门，只好找来钥匙开门。一开门，我才知道妈妈是来叫我吃饭的`，我却哀求着对妈妈说：“妈妈，求您给我再看一会儿书，好吗？”妈妈严厉地说：“饭菜都凉了，还不去吃饭啊？快去！”说着，就硬把我拉了出去。我一边吃饭，一边在心里暗暗想：“从今以后我一有空就一定要看书，除非没书了。
由于我坚持不懈地看书，在那书中的知识海洋里遨游，使我学到了不少知识，写作也还好，我也希望大家能多读书、多看书、读好书。
小书虫四年级作文 13
有的人看书像狼，贪婪的读着，有的人看书像水，把其中的精华都丢掉了，而我是一条小书虫，会慢慢的体会其中的细节。
有一次，我和爸爸妈妈去博远图书城买书，我看了许多好书，其中好看的有《淘气包马小跳》，我在很久以前就看过这一类的书，早就想拥有一套了，我像闪电一般跑到妈妈的跟前说了很久，妈妈说：“啊！188元，太贵了！”我就知道会有这样的结果，我又毫不犹豫的去找爸爸，爸爸说：“妈妈说的没错，是有点贵！”我可怜巴巴的走了。
晚上我做了一个梦，梦到我来到了一个白色的空间中，有一位白发苍苍的老人，他说：“你想要的东西一定会有，你的知识也会变得丰富。”我伤心地说：“我想拥有一套《淘气包马小跳》，可是爸爸妈妈嫌那套书太贵了，但我很想拥有一套。”“好吧！你可以每天走的去看呀！直到你把里面的知识学到脑袋里。”
我恍然大悟，自言自语的说：“这个办法好，我怎么没想到呢？”我刚想对那位老爷爷道谢，可是呢，那位老爷爷在不知不觉中消失的.无影无踪了。
第二天，我用梦中老爷爷教我的办法，自己走到博远图书城，在这里我大饱眼福，里面有各种各样的书，比如《格林童话》、《七龙珠》等都是我以前没有看过的，我在书海中穿梭，眼睛急切的寻找着我最爱的.那本书，“啊！原来在这儿，我终于找到了！”我立刻拿起书，如饥似渴的读了起来。时间过的真快，我一上午都是在书海中度过的，我揉了揉看累的眼睛，大步的走在回家的路上，我每天都来这里看书，终于，《淘气包马小跳》这套书被我看完了。
所谓“劳动是有成果的”，那么，读书也是有收获的，在我意志消沉时，书中那些催人奋进的话，不停地在我耳畔响起，是指引我前进的航灯，使我终生受益不尽！
小书虫四年级作文 14
一捧起心仪的书，她便会如痴如醉地徜徉在书的海洋里，仿佛一只小小的虫子，在书中慢慢地爬行……
夜深了，月亮悄悄地爬上树梢，它和星星一起把淡淡的清辉撒向酣睡的大地。
小蘑菇台灯下，还有一个沉醉于书中的小小的身影，她双手捧着一本《安徒生童话》，泛黄的书页散发着淡淡的清香，安徒生笔下自信自强的丑小鸭、历尽挫折的拇指姑娘，还有爱穿新衣的皇帝……让她懂得了什么是爱与恨？什么是美与丑？什么是爱与恨？今晚，童话大王之父安徒生带她穿越时空隧道来到了一个寒冷的圣诞夜……
她目不转睛地盯着书，方方正正的字体，犹如一个个生动音符在她心灵中跳动，她用心静静地读着，“她的一双小手几乎冻僵了，啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的.！她敢从成把的'火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？ ”读到这里，她的眼圈不禁红了，鼻子酸酸的，一个孤苦伶仃的小女孩，在满天飘雪的圣诞夜里，光着头、赤着脚蜷缩在墙角里，该是多么的无助和绝望啊……
“都几点了，还不睡觉？明天还要上学呢！”妈妈的敲门声打断了她的思绪，但书中跌宕起伏的情节，又让她不忍把书放下，她悄悄地爬上了床，铺开被子，从床头柜里拿出永不消逝的“灯”——手电筒，把头蒙在被子里，打开手电，微弱的光亮照在她那爱不释手的书上，整个心又一次沉浸在了书香里—“她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里，她们在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了……”读到这里，她的泪忍不住夺眶而出，残酷的现实世界夺去了小姑娘的生命，只有到天堂去寻找属于她的温暖、幸福和疼爱了，想想自己每天生活在充满爱的世界里，是多么幸福啊！
第二天清晨，妈妈看着她红肿的眼睛，略有责备地说：“昨晚没睡好吧？你呀！真是个‘小书虫’，读起书来不要命！“她对妈妈做了个鬼脸，调皮着说：“妈妈，有你的爱真幸福！”
你们知道，妈妈说得那个“小书虫”是谁吗？那就是——我。
小书虫四年级作文 15
今天，在我的再三请求，爸爸妈妈终于同意去书店给我买那一本梦寐以求的书了。
一回到家，爸爸就立即“命令”我去写作业。才写了不到一半的作业，我就开始“三痒”新买的那本书了，手痒：想摸那本书；眼痒：想看那本书；脑袋痒：想记那本书。我赶快写完作业，以百米速度冲到书房，和刚刚从书房出来的`爸爸撞了个满怀。爸爸问我：“作业做完了吗？”“做完了。呃，那个……我想看会儿书，行吗？就一会儿！”我说。爸爸果断而坚决地说：“不行，刚写完作业，不能看书！”“可是我还要学习呢！”爸爸没听出我话中的`意思，稀里糊涂地应了一声：“好，学习去吧！”一听这话，我立刻给爸爸让了个道，然后“吱溜”一声钻进书房。“你这孩子，不是去学习吗？”爸爸说。我理直气壮地说：“可是您也没有说读书不是学习呀！”“好吧”，爸爸无奈地说，“只许看一个小时，知道吗。”“OK！”说完我就开始在书的海洋里遨游，在书的峡谷里探索了。
看，这个故事中的火狐和牧羊人是多么的善良，那个故事中的灰狼是多么勇敢。还有长篇小说《震动》给我的内心带来了很大的震撼。“吃饭了！”这一声女高音可差点让我在书的海洋里溺水，在书的峡谷中迭晕。在女高音的主人—妈妈的一再催促下，我只好一步三回头的离开了书房。
这就是我——一只可爱的小小书虫。
小书虫四年级作文 16
教室里静悄悄的，我似乎能听到边上同学眼睫毛眨动的声音。我悄悄地侧了侧身子，左边的小胖墩皱着小圆脸，紧锁着眉头，深抿着嘴，看起来心情颇为沉重；我轻轻扭了扭股，右边的小四眼捂着嘴拼命忍笑，小脸憋得通红，一不小心从指缝中漏出一两声轻笑，贼溜溜的小眼睛骨碌碌一转，见没人注意才松了口气，继续捂着嘴偷乐；我偷偷转了个身，后面的麻花辫拿着纸巾不停地抹眼泪鼻涕，又不敢发出声音，哭得肩膀一抽一抽的，好不可怜。 我想大家应该猜到了吧，没错！这里就是“小书虫俱乐部”！我们在这里遨游书海，贪闻书香。
记得有一次，我百无聊赖地翻看一本笑话书，里面的笑话大多是老生常谈，我无聊地挑着眉。突然，一则笑话吸引了我的注意力——《黄肚皮与黄月坡》。讲的是有人写字不规范，把自己的名字“黄月坡”写成了“黄肚皮”，闹了了大笑话。我忍俊不禁，越想越好笑，终于忍不住拍着桌子捧着肚子大笑起来：“哈哈哈……”笑声飘到半空突然“砰”地掉下来砸中了我的.脑袋——天呐！我竟然在上课时做了这么丢人的.事？我尴尬地闭上大张的嘴巴，偷瞄下黑了脸的老师，若无其事地盯着书“认真”看起来！ 虽然闹笑话是挺糗的，但我仍然深爱着我的社团！谁叫我是“小书虫”呢！
小书虫四年级作文 17
“终于把作业做完了！”我伸了个懒腰，带上钱，走出了家门，奔向“大树之屋”。
进入书店，首先映入我眼帘的是一排排花花绿绿的童话书；接着，四大名著也迫不及待地跑来了；最后……我的眼睛应接不暇。迫不及待地看了起来。四大名著中的《三国演义》，里面的人物更是妙趣横生：刘备、关羽、张飞、在桃花园内结拜为三兄弟，他们的豪言壮语，他们坚强不屈的声音，至今让我无法忘记。《狼牙山五壮士》中的英雄人物为了这个幸福的“大家庭”，英勇牺牲……其中，我最喜欢的书是《长袜子皮皮》，书中，作者以优美的语句向我们展示了一个古怪的小女孩：她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己做的……大家别看她是个女孩子，但她力气超大，可以轻而易举地举起一头凶猛的鲨鱼，安妮卡和杜米是她的好朋友，无论在什么时候，三个好朋友都心连心，不向困难低头。
看到这儿，我的.`脚不觉有些麻木，情不自禁地靠在了书柜上，继续汲取着这可口的“糖果”，读到这儿，我以前的饥饿都被抛到了九霄云外了，顿时，我又不由自主地想起了一句莎士比亚的话：书籍是全世界的营养品。
黄昏来临了，书店要关门了。我放下了书，咽了一口唾沫依依不舍地朝书店外走去，脚站的有些麻木，我却浑身轻松，这时，我总会想起老师鼓励我们的话：记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！“小书虫”慢慢地爬走了！
小书虫四年级作文 18
我是一只“小书虫”，一只爱啃书的“小书虫”。
一次课外班上，老师向我推荐了一本书。老师说这本书自己已经读了三遍，希望同学们也能好好读。老师告诉我们，这本书是刘墉的著作——《超越自己》！
这对一个不爱看书的人来说，是一场噩梦，但对于一个拿着一本书，怎么也满足不了的.我来说，真得如天上掉下来24K的纯黄金。
回家后，我与爸爸说了这本书，那时为了增加效果，我甚至用十万火急等词。第三天，我就如愿以偿，得到了那全世界的`营养品——一本《超载自己》。
我迫不及待地打开书，翻了几页。“哇—”。我情不自禁地叫了起来。正是我喜欢的风格，我欣赏的格式，还有那近乎完美的内在。
超越！我立马回到零，开始攀登那智慧的金字塔—书。
我先把书快速地浏览了一遍，读懂了刘墉想用这本书教导在曼哈顿读书的儿子。然后再去细细品味这本书的真理所在，等看完两遍后，我已经尝遍了这本书的各种味道。但还是没找到真道理，我急躁了起来。再读一遍，就一遍。不行，那样太费时了！再读一遍吧，不就是一个小时吗。不行……算了，再读一遍吧，就一遍。
我又看了一遍，终于在这遍里，我看到了那早已印在书上的道理。瞬间，我愉悦了起来，因为我完成了我人生中第一次超越。
你看，我是一只名副其实的“小书虫”吧！
小书虫四年级作文 19
如果你要问我们班的小书虫是谁？全班同学会异口同声地告诉你，她就是我们班的——莉莉。
莉莉最大的特点就是看书，每当她得到一本自己喜欢的课外书时，就会如获至宝，除了上课时间，她都会捧着书，废寝忘食地看。有一次下课了，我想和她一起到操场上玩，回头一看，她在很认真的看着书。于是，我走过去拍了拍桌子，大声说：“都下课了，一起去玩吧，还看什么书呀？”谁知她拿着书，慢慢地抬头对我笑了笑，小声说：“稍等一会儿，我把最精彩的一段看完了就去找你们。”说完又要低下头继续看。看到她没有反应，我一把抓起小书虫手里的书就往外跑，莉莉楞了几秒就迅速的像风一样的追了出去，一把抓住我，嘴里大声喊：“还给我！快把书还给我！”看着她那气势汹汹的样子，我只好把书还给她。书一拿到手，她立马就迫不及待的看了起来。
还有一个周末，我打电话让莉莉到我家里来玩，电话里听见她高兴的说：“好的，这本书还有几页就看完了，看完我就过去。”撂下电话我就开始等。“怎么还没来？该不会是在路上出了什么事吧？”我有些心急了。于是又给她家里打电话，电话始终没人接，足足等了一个多小时莉莉才来。我看到她安然无恙，悬在心里的一颗大石头终于落了地，无奈的笑了笑，问：“你干嘛去了？我都等你好长时间了。”她低下头，歉意地说：“对不起呀！你打电话的`时候，我的那本书刚看到一半，直到看完了我才来。实在不好意思，让你久等了。”看到她如此窘迫的样子，我还能说什么呢！
因为她爱看书，所以她懂的知识也特别多。平时，我们遇到不懂的题目都喜欢去问她。大家都说她是“上知天文，下知地理。”她还常常利用课间活动，声情并茂地给我们讲书中的故事。
瞧，这就是我们班的小书虫莉莉。
小书虫四年级作文 20
我从很小的时候就开始看书了，所以，见过我的人都把我称作为“小书虫”，这个比喻也很合适，因为我一看书就像虫子一样，好像要把书给吃掉似的。
在我一二年级的时候，我已经是一个人见人夸的“小书迷”了，在那时，我爱书爱到了“废寝忘食”的境界。有一次，我正在看一本300多页的小说，但我才看了不到十页，我妈妈就对我说：“儿子，十点半了，快点去睡觉，不要看啦！”我只好把书合上了。可是到了凌晨一点半时，我还是“贼心不死”，趁我妈妈睡着了，我马上小心翼翼地下了床。当时，我的小心脏扑通扑通的跳着，心里想着：虽然这么晚了，但是我太喜欢那本书了，所以我一定要把它看完！我下到了一个小小的，不通光，很难被发现的`小房间里，在里面五味杂陈的看书。我看书时心情十分复杂，有开心、惧怕，开心的是，我可以看到我喜欢的书了，惧怕的`是，我怕被妈妈发现我在这里看书。我看了很久，等我看完后已经三点多了，我才疲惫的睡着了，这难道不算是“废寝忘食”吗？
还有一次，妈妈又给我买了一套新书，书一到手我马上开看，这时妈妈早已经睡着了，可我还在看书。12点半了，我还在如醉如痴地看，一点时，我已经沉浸在书的海洋里无法自拔了。两点了，我已经开始看第二本书了，这时，我感觉书是海洋，而我就是一个游泳者，在海里自由自在的玩耍。两点半了，我已经看完了第二本书。这时，我妈妈因为要上夜尿，从床上起来了，看见我一直在看书，不由叫起来：“李柏恒，你怎么还在看书？不睡觉了吗？”我见状，马上“逃”上了床，去睡觉了。
书，是带领我前进的一盏明灯，照亮了我人生漫长的路途。书，是一叶扁舟，扁舟是装了无穷无尽的知识。热爱阅读，热爱书籍！，一定会给你终生带来无穷的裨益，让你的乐趣无极限。
小书虫四年级作文 21
“咯吱，咯吱。”瞧！一只书虫正在“啃”书。一张瓜子脸上有一双泉水般清澈的眼睛，眼睛下有个塌鼻，它们构成了一个活泼， 开朗的我。
我从小就爱听故事，爱看书。是个名副其实的书迷。小时候我还在上幼儿园，书架上就堆满了书，虽然我不认识几个字，但是我会拼音。不知道是天不断我读书路，还是老妈专门买的，每一本书上都标注着拼音，我用拼音一个一个拼出来，读完一篇故事，我嗓子都“冒烟”了。But一想到我读出一篇动人的故事，心里就像吃了蜜一样甜，超级有成就感。
渐渐地我从幼儿园步入小学，书架上上的'那些书已近不足以满足我的胃口。我把目标转移到了学校的.图书馆，那里的书非常多，看得我眼花缭乱，我迫不及待的办好借书证，拿上一本书，津津有味的看了起来。书里的情节有的让我哈哈大笑，有的让我热泪盈眶，有的让我打抱不平。“书虫，吃饭！“”妈妈，今天饭点不对，咋那么晚？饿得我肚子咕咕叫。“”虫，你没听到我叫你吗？“”叫我？““不愧是个书虫！”妈妈无奈的摇摇头。“我叫了你十遍，十遍”妈妈有点激动。”好吧！我还以为是书中的主人公在对我说话呢！“吃过饭我恳求妈妈让我再看会书，经过严肃的会议，妈妈批准我睡觉前看一会，没想到，我的美梦破灭了，因为在晚上刷牙的时候，我太激动，左扭扭，右扭扭，把牙刷扭到地上去了，妈妈一气之下取消了晚上的看书行动。
“咯吱，咯吱。”瞧！那只书虫不甘心，一大早在知识的海洋遨游，贪婪的允吸着知识的露水。
小书虫四年级作文 22
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。我们家就有一条“小书虫”。
记得我上二年级的时候，妈妈给我买了一本关于淘气包马小跳的书，我随便翻了翻，嘿，别说，还真有趣！从此我便爱上了看书，爱上了阅读。
随着我的阅读量的增大，要求逐渐提高，家里买的一大堆书已经不能再满足我的需求了。这时，我发现了一块“绿洲”—塘栖图书馆。图书馆里的儿童读物可真多呀！什么国际大奖小说啊，什么趣味班级小说啊，还有一些优美动人的童话，让我眼花缭乱，都不知道借哪本好了！通过一段时间的'阅读，我慢慢悟出了一点道理：读书就应该“煮书”，所谓“煮书”，就是要细细品味书中的片段，把句子读透彻了，这才是真正的“看书方法”。
记得有一次，我看了好长时间的书，妈妈叫我别再看了，影响视力，不然没收。哦，这该怎么办才好呢？“叮”，我的小脑瓜里蹦出了一个“小灯泡”！我把书拿进厕所，关上门，开上灯，哈，我在“上厕所”，看你拿我怎么样！就这样，我在厕所里呆了半个小时。“哎，婷婷，你在干什么？”妈妈似乎知道了我的“作案动机”，说。“嗯……我，我没在干什么呀，哦不，我在，我在‘厕所’呢！”“是吗？”妈妈破门而入，看见我这幅狼狈样，哈哈大笑，我的心情似乎也受到了感染，“咯咯咯”地笑了起来，哎呀，现在想起来，真糗！
俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”因为我爱看书，就顺理成章地成为了我的强项，这，一切都是多读书的功劳！
一本喜欢的书，就像是一把钥匙，为我们敞开知识宝库的大门，让我们从中挖掘无穷无尽的知识；一本喜欢的书，就像是人生的向导，帮我们找到智慧的源泉；一本喜欢的书，就像是一位良师益友，教导你许多做人的道理。爱书吧，书就像一个可爱的小精灵，它将告诉你无穷无尽的知识；它带你领略人生的真谛；它将会为你展现一个全新的世界！
小书虫四年级作文 23
我们班有一个“小书虫”，她特别爱看书，她是尹萧琳。她有一头乌黑的头发、一双炯炯有神的大眼睛和一个樱桃小嘴。
有一次语文课上，老师问：“谁能说出海草不同的形态？”听到老师的问题，全班同学都沉默了，有的左手托着下巴，好像在思考；有的同桌两人在下面小声地说着话，好像在讨论；还有的目视着前方，好像在发呆。只见我们班的“小书虫”把手举得高高的，好像在说：“老师，我会！”“你来回答。”老师向她示意。她轻轻地从座位上站起来，不疾不徐地说：“海草有的像盛开的菊花，有的像海带，还有的像小姑娘的头发。”老师面带着微笑，赞赏地问：“你是怎么想到的？”她自信地回答：“因为我经常看书，积累了许多好词好句。”话音刚落，班里顿时响起了雷鸣般的掌声，我也情不自禁地对她竖起了大拇指。
她特别爱看书，简直到了痴迷的'程度。下课铃响了，同学们都如同离弦的箭似地冲出了教室，只有她仍坐在教室里一动不动，捧着一本书看得津津有味。有一次课间，我喊她出去做游戏，她却像没听见似的仍坐在那儿看书。不管教室里多么乱，声音多么吵，她都能安静地坐在那儿，沉浸在书的世界里。
走进她的卧室，映入你眼帘的，永远是那堆积如山的书、一张小小的学习桌和一张狭窄的单人床。
她真是我们班名副其实的“小书虫”。
小书虫四年级作文 24
当你还在读《格林童话》的时候，我已经开始读《孙子兵法》了，到现在我究竟读了多少书，我自已都记不清。我第一次接触书本是我在四岁的时候。那次，妈妈带我到少儿图书馆，我东望望，西望望，我好奇极了，抓起一本《十万个为什么》就看，结果差点忘记了回家。
从此以后，我就和书结下了不解之缘。有一次，我借了一本《青铜葵花》看，书中感人的情节令我不禁潸然泪下，一直从早上十点看到中午十二点，妈妈心疼我，劝我别看了，我犟着不听，把“饭”端来一边吃一边看，结果刚吃一口，就辣的不行了，我连喝了几杯水。责怪妈妈菜烧的太辣，妈妈看见我这狼狈样，笑得前仰后合，活像一只老母鸡。可不是吗，我定晴一看，这哪里是饭啊，手上端的明明就是妈妈事先倒到碗里的辣酱调味品，看到这儿，我也不禁哈哈大笑起来。
妈妈说，书就是我的命，没有书，我肯定会闹翻的`。其实不然，“书中自有黄金屋”，看书就是学习，能在书中挖到多少“黄金”、多少“宝藏”，全取决于你的好学之心。在我的印象里，书给我快乐，书给我知识，书将我带到知识的.海洋，在这“海洋”中我领略了美丽的风景，学会了做人、做事……它陪我度过了酸甜苦辣的六年时光，让我品尝了读书的乐趣。
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，不管以后在学习的道路上有多少艰难险阻，我都会充满信心地走下去。我会做一个勤劳的小“书虫”。
小书虫四年级作文 25
阳台上，两个身影靠在一起，在太阳公公柔和的晨光中读书哩！哎，是谁呢？偷偷告诉你，原来是我和轩轩！
你瞧，我读书呢，是为了好好学习，可是轩轩读书干什么呢？再说了，他看得懂吗？你不要着急。这个吗，说来话长，听我慢慢道来！这个现象的起因是这样的：一个阳光明媚的.早晨，我在床上看书，不知什么时候儿，轩轩就跑了过来。起初我以为他在想什么新的'花招来捣乱，刚准备要把他轰走，可没想到，他竟用谁也听不懂的婴儿语认真的读了起来！嘻，我笑啦，家里又多了一个“书虫”呢！
中午，家里人还没有睡醒，轩轩就早早的起来，找他的新伙伴——书了。我打了个哈欠，轻轻走到他的旁边，坐了下来。他并没有发现我，他读的非常专注。你瞧！他目不转睛的盯着书，眼神专注而认真。他规规矩矩地坐在那里，把书放在桌子上。我看着他这副模样，忍不住笑出了声。平时他总是坐都坐不住，怎么这回变得斯文啦？他或许是听到了声响，一扭头看见了我，他把书拿给我看，还指着字兴奋地说着我听不懂的语言。哈哈，好像全世界就他一个人懂似的。他叫我坐在他旁边，我静静地听着他给我读，虽然我根本听不懂，可是他的感情可十分到位。瞧他那样儿：小手指着纸上的字，眼睛目不转睛的盯着书，大声朗读着，哈！真逗！
你认识了吗？这就是我家的两小书虫，你喜欢吗？
【小书虫四年级作文】相关文章：
“书虫”06-26
书虫家族四年级作文08-20
作文：疯狂书虫09-27
书虫小学作文01-04
我是书虫作文05-05
书虫的我作文05-10
小书虫作文03-20
“书虫“的我作文06-03
“小书虫”作文02-07
我家的书虫作文11-11