种花四年级作文

种花四年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的种花四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

种花四年级作文1

　　我喜欢的花有很多，比如：国色天香的牡丹，清新飘逸的兰花，出淤泥而不染的荷花······但我最喜欢的，还是那美丽纯洁的玫瑰花。

　　玫瑰花的样子美若天仙，花瓣嫩嫩的，摸上去，很柔软，毛茸茸的，就像一张小天鹅绒。顶部向外卷，像一个小小的贝壳。个个挨挨挤挤。层层叠叠。像玛瑙似的。不时还会发出淡淡的清香。

　　花的下面有个不起眼的花萼，它的尾很尖，仿佛在保护没开的玫瑰花，花萼的下面有一条茎，到处都是保护自己的`小刺，像一根根大头针似的。叶子周边都有锯齿，深绿肥厚。玫瑰花不仅美，颜色也缤纷五彩：红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像天······美丽极了。

　　当然，玫瑰花的作用也不少，它用来香薰，可以做香料，可以做染料，也可以装饰房间，还可以晒干来泡茶喝······欢玫瑰花，喜欢它高贵谦虚的品质，喜欢它缤纷五彩的颜色，更喜欢的，是它那默默无闻的奉献和精神。

种花四年级作文2

　　你问我最喜爱什么花？那就数了。

　　玫瑰花的样子是顶部向外卷的，它的颜色各式各样，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄黄的像金，蓝的像天，五彩缤纷美丽极了。玫瑰花的'花瓣摸上去很柔嫩，很柔软，薄薄的，好像天鹅绒似的。 花瓣挨挨挤挤，层层叠叠，还散发着淡淡的清香。玫瑰花有开张型，有矮生型，有独干型。

　　玫瑰花的生长过程非常有趣，先把种子撒下去，埋在土里。几天后，就发出嫩绿的芽了，弯弯的，像月牙一样。一周后，就结出了鲜红的，像宝石似的花蕾，再过几天后花蕾变得含苞待放，饱胀得马 上要破裂一样。再后来玫瑰花开了，炸开的花像朝霞一样艳丽，像宝石一样夺目，让人目不暇接。

　　玫瑰花，红的象征着幸福，蓝的象征着友谊。玫瑰花还有许多用途：能香熏，能做成香料，能做染料等……

　　玫瑰花不仅美丽鲜艳，而且有许许多多的做用，所以我喜欢它！

种花四年级作文3

　　昨天的主题班会《拥抱绿色》上，主持人发给大家一些种子，让我们带回家去种，看看谁的花最快发芽，最快开花。

　　今天一回到家，我和妈妈就一起去买花盆、洒水壶。我们买了一个很温馨的紫色花盆以及一个十分环保的绿色洒水壶。

　　第二天放学，我就跟爸爸一起去花鸟市场买泥土，爸爸说买些肥料放进去，种子的`营养才丰富，于是，我们又买了些肥料。

　　最后，我们开始种花，爸爸先挑石子放在最底下，然后放上泥土，快满时，再撒上种子，接着铺上一层泥，最后浇水，使泥土保持湿润。我在一旁边观察边当爸爸的小助手，帮爸爸松松土、施施肥、浇浇水。很快， 我们就把一盆花种好了。

　　我真希望我种的花快快发芽，快快开花，到时候我就可以把它带到学校给教室添加一份绿色。

种花四年级作文4

　　新学期开始了，学校发来一包科学学具，在里面，我发现了一小包种子。老师告诉我，那是凤仙花的种子，可以回家种一种。

　　放学回到家，我迫不及待地找来花盆，先在盆底放上一层小石头，再填满泥土，然后把种子撒在花盆里，接着浇了点水，就算大功告成了。

　　种下了种子，也就是种下了希望。我就像歌词里唱得那样：“希望花开早，一日看三回”，充满期待！过了两三天，我看还没发芽，就给它浇了点水；又过了三天，还是没发芽，我又给它浇点水。就这样，过了无数天，花盆里毫无变化，我有点失望了，心想：难道是天气太冷，都冻死了？

　　就在我沮丧失落、准备放弃的时候，这一天放学回家，我突然发现花盆里冒出了一点绿绿的小苗苗，我高兴得跳了起来，欢呼着，跑去告诉爸爸。

　　接下来，我学会了耐心等待，并经常去院子里看一眼，看到泥土干了就给它浇点水。花苗在我的.精心呵护下，慢慢地长高了。花苗差不多长到铅笔那样高时，爸爸说几株花苗长得太密了，又找来一个花盆，把其中一株分出去种，这样有利于花株长得更好更壮。

　　不知不觉，过去了几个月，直到昨天，当我像往常一样，去“拜访”凤仙花的时候，突然发现开花了！啊，在刚下过雨的湿润空气中，这花瓣嫩嫩的，粉粉的，躲在绿叶底下，显得娇羞可爱、楚楚动人。这一次，我拿起爸爸的手机马上拍下照片，跟同学们分享内心的喜悦。

　　这次养花，历时三个多月，每天充满希望，见证了凤仙花的成长过程。功夫不负苦心人，有付出就会有收获，终于被我等到了花开。假如你要问我：幸福在哪里呀？我会告诉你，幸福就是静静地等待花开！

种花四年级作文5

　　那是一个星期六的下午，我吃过午饭，看见妈妈在阳台上种花，心里不禁回想起来，妈妈已经干了一个上午的活了。于是，我走上前去：“妈妈，不如让我来帮你种花吧！”

　　妈妈想了一下，起身对我说：“好啊，不过你得小心一点，种花可不是一件很容易的事哦！”我满不在乎地接过花盆，心想：种花有什么难的`，不就是把花苗插到土里嘛。

　　我拿了一个小勺子从袋子里掏土倒进花盆里，可妈妈说：“土太多花盆容易倒掉，土太少又固定不住花苗。”于是，我只好把土重新倒回袋子里，换了一个更小的勺子，一勺一勺往花盆里倒。倒了半天，我拿起花苗在盆外一比，嗯，终于差不多了。

　　现在只剩最后一个任务了———————把花苗插进土里。我心里不禁又有点得意：这可比刚才的倒土容易多了！我用勺子在盆里的土上挖了个坑，可刚挖好四周的土就填了进来，试了好几次都这样，怎么办呢？“有办法了！”我跑进房间，拿出一张纸来，把它卷成桶状，往土里一插，这样土就不会填进去了。再把花苗放进“桶”中，最后抽出纸条，压实花苗四周的土，一盆花就大功告成了！

　　通过这件事，我明白了：无论做什么事，哪怕是一件很小的事，都要用心去做！

种花四年级作文6

　　秋高气爽，正是一睹菊花风采的好时光。

　　记得有一年的秋天，放学后，我刚走出理工大校门，就发现路边有菊展，我不禁加快脚步，过去仔细观赏起来。

　　啊，那绒球似的菊花，在阳光下金灿灿的，一片片绿叶迎风招展，楚楚动人；白线菊，那纤细的花瓣像粉丝一样又白又细，自然下垂，像美女的秀发披在肩上；嫦娥菊，那紫红色的花瓣就像嫦娥 在空中飞舞的飘带，美丽异常……

　　五颜六色的菊花千姿百态。许多菊花还被摆成了各种各样的造型：有的.像栩栩如生的巨龙，有的像“曲项向天歌”的鹅……

　　被花儿陶醉的人们，纷纷端起了相机，喜笑颜开地与菊花合影。

　　菊花因其在深秋不畏秋寒开放，深受中国古代文人的喜欢，多有诗文加以赞美，如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。

　　每当我看到菊花时，心情总是特别舒畅。我爱菊花，五彩缤纷、傲霜怒放的菊花永远开放在我心中！

种花四年级作文7

　　大家好！我的名字叫做花精，很高兴能认识你们，告诉你，我原是云朵上的花匠，云朵上的花，很奇怪，花瓣的颜色深，花香就浓，花瓣的颜色浅，花香就淡。

　　那一天，我睁开惺忪的双眼“啊！好舒服！”我边伸懒腰边说，心里想：当然了，闻着花香睡觉，肯定舒服。看了时间：“啊！10点了！花一定枯萎了！”因为，云朵上的`花生命力极弱，怕太阳晒的太很，于是，我发明了一种伞，既能让太阳射到又能隔温。可是，今天都10点了，花朵一定被太阳晒焦了。我出去一看，果然不出我所料，花都枯萎了，我悲痛至极。

　　于是，我又到了陆地上，我正垂头丧气地飞着，看见一个人快要哭了，于是，我就钻到他的身体里，到了他的身体里，我看到心一直地哭，“你为什么哭？心？”心一顿一顿的说：“我主人的伙伴不跟他玩，我替他伤心！”我一看心上的花朵都枯萎了，就变出魔法铲，把花都铲掉了，然后，又中上了百合花的花种，不一会儿，心上就长满了百合花，我看到这景象，开心的离开了。到了他身体外边，我看到他笑嘻嘻的去找小伙伴了。

　　我好开心，因为每个人脸上都挂满了笑容，看他心里种着兰花，她心里种着郁金香……

种花四年级作文8

　　别人都喜欢漂亮的花，比如高雅的水仙，绚丽的牡丹，还有出淤泥而不染的荷花。但我偏偏喜欢小小的太阳花，这是为什么呢？

　　我喜欢太阳花，主要是喜欢它那顽强的生命力。小时候，我看到奶奶养的花很漂亮，很想养。可是没有种子呀？“这还不容易吗？”我天真地想。就傻乎乎的把一根刚长出来的嫩茎摘了下来，栽在 了自己的花盆里。妈妈看到了，生气的认为我不好好对待生命，小时候的我认为花都是这么养的 ，怎么会相信呢？妈妈不管了，让我自己养去了。因为还小，我不知道怎么浇水、施肥，也认为养花不需 要做这些事。太阳花却不辜负我的'期望，慢慢的生根、发芽。一周后，太阳花终于开花了，那是一朵黄色的小花，小小的、娇娇的，又漂亮又可爱，看的我可开心了。我赶紧把妈妈找来，告诉妈妈太阳 花开花了。这不是真的吧，妈妈揉了揉眼睛。这是真的，奶奶走过来说：“这朵花既没有根，又没有水，却可以在阳光下生根发芽，这就是它名字的含义呀！”

　　经过奶奶的总结，我更喜欢太阳花了。喜欢的不是她漂亮的外表，而是他顽强、向上的心。

种花四年级作文9

　　生活中，每个人都会有自己喜欢做的事。而我，对种花情有独钟。

　　有人说，种花是份苦差，每天都要去浇水，到头来还是死了。在我看来，花朵的生长与种花人对待花儿的态度息息相关，如果三天打鱼两天晒网地浇花，又或是今天只浇几滴水，明天却又倒一大盆水，那花儿指定活不长。但若是悉心呵护她，每天定时定量地给她浇水，真正地把她当作自己最亲密的朋友，那她也定会将自己最美的一面展示给你。

　　记得七月时种过几株玫瑰：在大花盆里，先埋一层土，在上面放些种子，然后再盖上一层较薄的土，这花就种好了，然后便是每天的浇水。

　　每天放学回家后，我第一时间就是为她浇水：用杯子舀取少许的清水，把水均匀地倾倒在花盆里，让每一寸土壤都喝到水；但也不能浇过多的水，否则花儿会被“淹死”。

　　看着小苗儿们破土而出，长出第一片嫩绿的新叶，我的心里格外自豪：看，这可是我亲手劳动出来的成果。

　　八月中旬，根茎越来越粗，叶子一片片冒了出来。幼小的花苞已隐约可见—小心她身上的刺。

　　几天后，我去参加了花样滑冰的等级考试。却不料有一个项目没通过。当我沮丧地回到家时，窗台上一抹亮丽的红色立刻吸引我的目光：多么鲜艳的`一抹红色！她用自己娇小的身躯，冲破了那一层坚实的土壤，然后经过无数天风雨的洗礼，终于成为了一朵铿锵玫瑰！

　　我的心情一下子好转：是呀，这只是我人生路上的一点挫折罢了，如果我就这样倒下了，那谈何成功呢？

　　我的心里猛然有一种成就感，感到无比自豪，无比快乐，从此我就爱上了种花。

种花四年级作文10

　　“哈，太棒了！万岁！”咦？哪里传出来的欢呼声？今天，我们四（3）班要去台郭小学种花生。

　　一大早，我们排着整齐的队伍坐上了大巴车。向台郭小学出发。一路上风景如画，有高大的树木，有青青的小草，还有五颜六色的小花，美丽极了！我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。目的地到了，同学们纷纷下了车。呈现在我们眼前的是一座虽不大，却整洁的一座农村小学。老师对我们说：“今天我们去台郭小学的劳动基地种花生。”

　　我们排着整齐的队伍来到了实验基地。哇!这里种的.有好多植物呀！你看，那理由有的是小葱，那金灿灿的是大片大片的油菜花田，那红艳艳的是小巧玲珑的辣椒，那点点黄色的是没成熟的杏子……一切都是生机勃勃，五彩斑斓。老师告诉我们：“花生又叫落花生，还叫长寿果，被人们称为植物肉。因为它的含油量高到50%，所以榨出的油味道可口。种花生时还要注意选择土地，要选用湿润的泥土，土地行卧40厘米左右。挖坑时，用锄头挖了一个3-4厘米的小坑，放入2粒花生种，再覆一层薄薄的泥土。用脚踩平，再空3厘米接着挖。好了！大家试一试吧！”同学们争先恐后的去拿锄头和化生种。我和台郭小学的好朋友孙艳华一起种花生，我挖坑，她放种。“嘿，真累呀！”我已经满头大汗，直喘粗气。十分钟过去了，我们终于把我们的任务---35厘米给种完了。望着自己的劳动成果，心里比吃了蜜还甜，小鸟在枝头“喳喳”地叫着，好像在向我们表示祝贺呢！想着种前“好似婴儿爬一座山”似地想法，啊！我突然明白了：无论做什么事，只要有恒心，有毅力，一定会成功！

　　我们盼望，花生宝宝们快快长大，我们相约，国庆节再见!

种花四年级作文11

　　记得三年级的时候，上科学课时，老师发了一些凤仙花种子，让我们大家回去种花。

　　一回到家，我立刻放下书包，拿出种子和一袋工具还有肥料，便开始了我的第一次种花行动！

　　一开始，我找了一个大花盆，抱到楼下装满了土。我还以为那土比较松，没想到硬得像一块石头，费了九牛二虎之力才挖开一点。我看这么硬，就去找妈妈“求救”了。一问才知道要先放点儿水，我听后连忙倒了些水，挖开泥土，把种子种了进去。

　　又过了十几天，一小株葱绿的小苗从泥土里露出了小小的尖儿。二十天后，小苗儿逐渐长大，冒出了一丝丝迷人的芳香，一阵风拂过，小苗儿就像跳起了优美的'舞蹈一样，时而快，时而慢，时而弯腰，时而点头！

　　几个月过去了，我惊奇的发现：凤仙花开花了！我大叫道：“我成功了！我成功了！”那颜色，红似火，叶子翠绿耀眼，再加上黄色的花蕊，看上去真像一个亭亭玉立的妙龄少女！

　　突然有一天，小花儿“弯了腰”，我猜到她要死了，就立马倒了点水，放在阳光下，又找来了三、四条小蚯蚓。在我的一次次努力下，小花的脸色转好了，又露出了笑容！

　　是啊，如果人人都保护环境，那就会使世界多一道风景，就会使环境越来越美好！

种花四年级作文12

　　暑假的一天，天气晴朗，我在家里面真是闲得很，所以我想找些事情来做做。我一转头看见妈妈从街上回来了，看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑过去苦苦哀求妈妈把郁金香交个给我来种。妈妈只好勉为其难地答应了，我拿走时还嘱咐了我好多话。

　　我说干就干，我先去找了一个坚固的花盆因为我怕街上的.花盆不够坚固。我用小铲子铲了一堆营养土撒进了花盆里，接着小心翼翼地将郁金香放入花盆中，然后继续撒营养土，直到撒满为止，最后将土轻轻地压平。

　　我费了好长时间终于将郁金香，移到家里的花盆当中。我怕有些鸟儿会来啄郁金香的根部，我就把它放在了木架的最上面一来可以让花不受外界虫子之类的侵扰，二来可以在那挂一个光盘，鸟被强烈的反光照得挣不开眼也就不敢接近郁香了。

　　最后，我又来给花浇水。可是浇什么水好呢？我又去上网杳了一下，网上说：有能力收集雨水和雪水最好，特别是雷阵雨的水，因为放电的电化学作用，雨水中含有可被植物吸收的氮元素。我想：昨天不是下了一场好大的雷阵雨吗，家里有好几盆雨水可以浇花。我倒了一些在小喷壶里，然后给它浇水。

　　通过了我对花的悉心照料，那花朵就像孩子的笑脸。我心里甭提有多高兴。

种花四年级作文13

　　外婆家有个好大好大的院子，里面种着各种各样的花儿，一年四季那些花儿总是开出鲜艳美丽的花朵儿。我常常想：有一天，我一定要自己亲手种一盆美丽的小花。

　　这天，在我的`再三央求下，外婆拿出花盆和花籽，让我边看边学。只见外婆先在泥土中挖了个小洞，然后把花籽儿放进去，再用泥土填平，浇上水。看完后我也跟着外婆做，种完后就天天盼着这小小的生命快点儿发芽、生长。

　　几个星期后，我的小花儿终于发了芽，我太激动了，赶快给它浇水，又几个星期过去了，我急忙去看我的小花儿，可是，我的小花儿纹丝不动，而外婆种的花儿却开得越来越艳丽！我伤心地掉下了眼泪。

　　外婆走过来摸着我的头告诉我：“一个人如果做事没有恒心，他是任何事情都做不成功的。你急着想让小花儿生长发芽，可是花儿的生长发芽是有规律的，一个生命的生长也需要足够的时间呀！”听了外婆的一席话，我又耐心的等待着。一个月过去了，我的花儿终于绽放出来了，而且是那么美丽！

　　我捧着花盆开心地转起了圈……

种花四年级作文14

　　今天姐姐到我家来玩。我看到姐姐就问：“姐姐，你还记得上次答应我要和我一起种花的吗？”姐姐回答说：“当然记得，所以我今天特地到你这儿来了呀！”她又说：“只是要准备一些种花用的'工具。”“什么工具？”我好奇地问。“我们要准备一棵花，你想种什么就准备好什么花。还要有一只花盆，再去弄一些泥土。”“好了，现在我去拿一棵玟瑰花来，你准备一只花盆！”姐姐说着就走了出去。

　　不一会儿工夫，姐姐就拿来了一棵玟瑰花。我已经找出了一只花盆。然后，我们走出家门来到外边的地里挖了一些泥土放到了花盆里面。我又去拿了一个大蒜。姐姐说：“你想把这两样东西都种在一只盆子里吗？”“是呀！”姐姐说：“我们先把大蒜分成一小块一小块的，再放在盆里。”我问姐姐：“为什么这么种呢？”姐姐说：“大蒜放在花盆里，可以取到净化的作用，那花不管在什么季节都干净了，不会有虫子了。”说着，姐姐就把大蒜分好埋到花盆里面的泥土里，然后又把那棵玟瑰种在了中间。种好以后，我把花盆放到阳台上，让太阳晒。姐姐还对我说：“妹妹，以后每天早晨，要给花儿浇一些水！别忘记！”我说：“知道了，谢谢姐姐！”

种花四年级作文15

　　前几天，我妈妈从网上买了一包花籽回来，货到的那一天，我们看了一下一共７２种花籽，兴奋的马上准备好盆和土，种了起来，有旱金莲、 矢车菊、 绛红永生菊等，共种了１６盆。浇了水包上保鲜膜就放到阳台上晒太阳了。

　　我想老妈平时什么东西都养不活，这么小的种子估计连发芽都很难更别说长大开花了。

　　第二天，我揭开保鲜膜的时候竟然有两个盆里的种子已经发出了嫩嫩的小芽儿，真是出乎意料啊！因为气候比较适宜，才过了三天我和妈妈再次揭开保鲜膜的`时候已经全都发芽了，更不可思议的是长得最高的快有五厘米了。到了今天，老妈的孔雀草都有十五厘米了，太阳花长得密密麻麻的，矢车菊长得又粗又壮。

　　妈妈真厉害，以前连生命力超强的绿萝都被她种得奄奄一息，可是这次竟把小小的种子培养的如此强壮，真让我刮目相看！

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