【精选】趣事四年级作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的趣事四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
趣事四年级作文 篇1
童年的生活就像一道五彩斑斓的彩虹,一串清脆悦耳的银铃,一朵香气四溢的七色花。虽然许多往事如过眼云烟般消散,但童年的那件趣事却烙印在我的脑海里,抹也抹不掉,每每想起就忍俊不禁。
记得我7岁那年,妈妈带我去美食一条街吃烧烤食品,我们吃了烤豆腐、鱿鱼、火腿肠、羊肉等等,烧烤食品又香又辣,我吃了一串又一串。回到家后,我的喉咙都快炸掉了。妈妈说:"我们吃太多油炸食品了,对健康不利,得喝些蜂蜜消消火。"妈妈从冰箱里拿出蜂蜜,泡冰水让我喝。我喝着蜂蜜,心里又凉又甜。我想:蜂蜜这么甜,一定很贵吧!不如我也来制作蜂蜜,以后就可以天天喝到香甜的蜂蜜了。
我倒了半杯冷开水,倒入白糖,摇了摇,喝了一小口,觉得有点甜,可妈妈泡给我喝的蜂蜜很黏,我的蜂蜜怎么不黏呢?正当我绞尽脑汁苦想时,爸爸在房间朝我喊:"小成,把胶水拿来,爸爸要用。"我把胶水递给爸爸,爸爸用完胶水,我突然灵机一动,胶水不是很黏吗?正好可以派上用场。于是,我拿起剩余的胶水,以迅雷不及掩耳之势挤进糖水里。我又想起妈妈化妆时的香水,为了让自己制作出的蜂蜜比妈妈泡的还好喝,我偷偷从妈妈的房间里拿来一瓶香水,倒进糖水里。我闻到一股香味了,"耶!"我终于做成蜂蜜了。大功告成,我高兴得一蹦三尺高。我尝了一口,味道怪怪的,喉咙像被什么卡住了,很难呼吸。我急忙喝水,大口大口地喝。那时侯,我真的很难受。
后来,我问妈妈蜂蜜是怎么来的。妈妈告诉我是辛勤的蜜蜂酿出来的。唉,早知如此,何必当初。
童年制作蜂蜜的趣事让我久久不能忘怀,现在,我长大了,不像以前那样幼稚、无知,也明白了无知会酿成大错。可我好想再有一次"制作"的乐趣。
趣事四年级作文 篇2
从一年级到现在,我们班发生的趣事有很多,比如拆字比赛、词语接龙、传电话游戏等,可最让我觉得有趣的是那一场辩论赛,辩论的主题是上课时抢话好不好,这场辩论赛在我心中留下了深刻的印象。
“叮铃铃,上课时间到了,请同学们迅速回到教室准备上课。”上课铃一响,班主任张老师就来了,张老师说:“今天,我们来进行一场辩论赛,叫上课抢话好不好的争论赛。”同学们一听立马欢呼:“耶,太棒啦!”。接着老师把我们分成对垒的两方,赞成抢话好的同学为正方,同意抢话不好的为反方,老师还选了周明和、黎洋杰、骆春宇、王钰琳为评委。
辩论赛开始了,先是正方发言,只见正方的黄伊飞大声地说:“我认为上课抢话好,上课抢话证明这个人的思维活跃,能多思考,勤发言。”说完黄伊飞还得意地瞪了我方一眼,似乎还再说:“看你们怎么说。”我方的陈熙蕾立马站起来回答:“思品课上老师说,学会倾听是美德,抢话既会打断老师的思路,也是对他人的不尊重,干扰其他同学的思考,所以我方认为抢话不好。”这句话赢得了我们这一方的热烈掌声,对方的罗宇轩一见这阵势不甘示弱,站起来说:“我们所说的抢话是有要求的,并不是要打断老师说话,有些同学上课不听讲,老师讲了什么都不知道,难道你还期望他们说什么吗?”他的话也引来了同学们的连连称赞,就这样一会正方站起来说,一会反方站起来说,辩论会在激烈地进行着……
最后老师作了总结:“今天同学们都很棒!大胆地说出了自己的观点,并且有理有据,让我看到了你们都是棒棒的,同时也让我们知道了凡事要一分为二,对不对?”同学们都大声地回答:“对!”
我喜欢这节课,尽管过去许久了,那激烈的争辩还不时地回荡在我耳边,当然像这样精彩的时刻在我们班不止一次,那激动人心的拔河比赛,那令人浮想联翩的词语拼故事比赛等等都让人心情好得不得了,都让人心驰神往。
这就是我们有趣的班级,这就是我们班级的趣事。
趣事四年级作文 篇3
童年,就像一条静静流淌着的小溪,在这条小溪中,有许多的鹅卵石,一个鹅卵石就是一件趣事。今天,我就挑一个最大的鹅卵石,让你们也看看我的童年趣事。
这一件趣事,是发生在我上幼儿园的时候。防止被人拐走是我们上幼儿园必须具备的常识,为了提高我们防拐的意识,我们的老师组织了一次活动,这次活动分为两个阶段。
第一个阶段是老师向我们传授防拐的知识。刚开始,老师说了几道题,这些题对我来说太简单了,我通通答对了,老师也很欣慰,还夸奖我是个聪明的孩子。第二阶段就是实战了,一个陌生的老 师,突然来到了我们的教室里,我们还蒙在鼓里,这个老师告诉我们,隔壁房间里有很多好吃的,这次同学们基本上都被骗走了。第二次老师告诉我们到外面找爸爸妈妈,这次有一半人上当了。第三次 老师告诉我们外面有奥特曼,这次有十几个上当受骗了。老师前后试验了八次,结果是我每次都被骗走。老师最后只能无奈的摇摇头看着我,“孩子,你太善良了,怎么没有一点戒备心理呀!”当然, 后来在老师和老妈的全方位的教育和引导下,我还是有很大的改变。
这些趣事就像一个个鹅卵石装扮着我的童年。
趣事四年级作文 篇4
要说捉知了我是特别喜欢,前两天才发生了很多趣事。
那天,我一个人在游园踢球觉得很没意思,(知了的别名又叫蝉)听到蝉叫便生捉蝉之心。我刚爬上树蝉就发现了我,它赶紧往我脸上洒了一泡尿就逃之夭夭,我便下了树;可刚下这棵树蝉又飞回来了,还在上面吱吱叫,好象在取笑我,真让人生气。
昨天,家里跑进来一只小蝉。我仔细观察了一下,发现它呈灰颜色,两只大大的眼睛长在三角形脸的两侧;一对翅膀从后脑勺长到屁股尖,屁股跟其它昆虫没什么两样,都是橄榄形;细长的腿的末端长着钩,很容易抓树皮。
观察完后,我又想:蝉在树上很容伪装吧。为了弄清到底是不是这样,我就把它放到我家的铁树上。从近看很明显,远一些看还真象一块干了的树皮。之后我又想:蝉会不会随环境的变化而变换颜色呢?它会不会区分是真树还是假树呢?我把它放在毛巾上,看看它有没有变化,一分钟过去了,十分钟过去了,它还是没有变化。不仅如此,它还死死的抓住毛巾,以为是树皮呢。想不到能往我脸上洒尿的知了其实并不聪明,可能只是条件反射罢了。
这就是知了的趣事
趣事四年级作文 篇5
童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……
那是我四岁的一天,妈妈说:“雯雯,妈妈和爸爸要去超市,你自己在家要乖啊,要是你听话的话,回来就给你带好吃的零食哦,在家不要碰有电的东西,陌生人来敲门不要开,先问问是谁……”妈妈的一串话弄得我头都疼了,我大声叫喊道:“妈妈我知道啦!!”妈妈放心的走进卧室化妆去了,我跟着妈妈,妈妈在化妆,我静静地坐在床边看着。妈妈拿着一根“蜡笔”均匀地往睫毛上面涂(那是妈妈用的眼影)她又拿了一根长长的“铅笔”往眉毛上轻轻地描,又用红色的“水彩笔”往嘴巴上画(那是口红和眉笔!)我很惊奇,心里想:妈妈出去以后,我也要试一下,我的蜡笔颜色比妈妈还多呢!哈哈哈……
爸爸妈妈出去了,我把蜡笔拿出来,用什么颜色的好呢?蓝色吧!我用蓝色的蜡笔往睫毛上涂,这里一涂,那里一划,又用红色的水彩笔往嘴上抹,哈哈哈,没过一会,我已经成了个小花猫……(不过我觉得好看)。
该下一步了,换衣服,我去妈妈的衣橱翻腾,这一件不行,那一件也不行,啊!这件好看,是一件银光闪闪的上衣,我乱七八糟的穿上衣服,成了拖地长裙,围巾和眼镜是不可缺少的!装扮好以后,简直是太好看了!!!
我一边看电视,一边等爸爸妈妈回来,“铃铃铃……”是谁打电话了?我把电话拿起,问:“喂,是谁啊?”是妈妈啊!“在家没事吧?”妈妈关切的问。“没事没事!”我骄傲地回答。“好吧,妈妈一会就回家啊!”“拜拜!!”打完电话,我又接着看动画片。
过了半个小时,有人敲门,我在猫眼里看了看,哦,是爸爸和妈妈啊,我打开了门,摆了一个美女的造型,妈妈爸爸刚进门,嘴巴成了“O”型,爸爸和妈妈抱起我,问:“小妮子,你在家干啥呢?”“我画的不好看么?”他们苦笑着说:“好看,好看极了!”接着是我们的笑声……
想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。尽管童年已经离去,还值得我们去留恋。
趣事四年级作文 篇6
今天是星期六,我和妈妈一起打扫卫生,从中可发生了许多的趣事,那么大家就一起看一看吧!
我和妈妈分头工作,她扫地,我就抹桌子,开始干啦!妈妈拿起笤帚开始扫地,我就随便拿了一个抹布,擦了一会儿,我发现自己擦得很干净,我就找到妈妈,很高兴的对妈妈说:“妈妈,你看我擦的很干净吧!”妈妈说:“哎呀!宝贝你擦得的确是很干净,可是你用的是擦厠所的抹布呀!”我心想:什么,不可能吧。我的表情360度的大转变,从高兴到了失望,我的心情简直就是从天堂一下子就落到了地狱,哎!我只好哭丧着脸,只好回去从新再擦一遍。
还有,在妈妈扫完了地之后我就开始拖地了,原本因为从地板开始拖,最后再拖厠所,没有想到我却反过来拖了,拖完了之后,我又再一次找到妈妈看看我的劳动成果,没想到妈妈却说:“宝贝,你是不是先从厠所开始拖得呢?我心想,妈妈怎么知道的呢?而却先从厠所拖了又会怎么样呢?哎!不管了。于是我点了点头,用疑惑的眼神望着妈妈说:”是。“妈妈说:”宝贝,妈妈告诉你,应该先从地板拖呀!不是先从厠所拖。“我想:什么又搞错了,我今天是怎么了呢?
你们看,是不是很好玩呀,但我还有很多的趣事,而我又不能一一说完,那么我下次再说吧!
趣事四年级作文 篇7
我的童年有许许多多有趣的事,就像一个万花筒,今天就让我来转转这个万花筒吧!
有一次,我和爸爸去桂林的漓江玩,漓江的`水清澈见底,低头就可以看到水底的石头和水草,我们相互泼水,玩得可开心了。
突然,有个阿姨问我:“你叫任航是吧?”我说:“是啊,怎么了?”“你下去游泳吗?”“我不懂游泳。”虽然我嘴上是这么说,可心已经在漓江的水里了。我催促着自己下水试一试。我小心翼翼地走到竹排边,突然,脚下一滑,没来得及抓住竹排就滑下水了。在水下看东西一切都很模糊,天也一样。我在水下一边被水呛,一边喝水,一边乱抓。费了九牛二虎之力,才抓住竹排,然后又吃力的爬上了竹排。我想:这下我终于知道这是什么滋味了。
上来之后,那位阿姨笑着问我:“好不好玩?”我答道:“一点都不好玩,我都喝了十几口水了,呸呸呸!”随后,我吐了几口水,然后整个竹排的人都笑了。我们玩得很开心,尤其是我。
这次去桂林我很开心,尤其是我一不留神掉进漓江这件事令我至今还忘不了,还让我明白了去旅游要小心,尤其是坐船要特别小心哦!大家一定要记牢。
趣事四年级作文 篇8
游泳,是我夏天里最喜欢做的事。去年暑假,我参加了小海豚游泳培训班,学会了蛙泳。今年,我希望能学会自由泳。游泳趣事
期盼已久的夏季终于来临,暑假的一天,外公带我去水南河游泳了。
我刚走到岸边,就迫不及待地往里跳,没想到,水太深了,我一时还没适应过来,被呛了好几口水,最后还是我连游带爬才回到岸上的。外公看着我这狼狈不堪的样子,情不自禁捧腹大笑起来。
我心想:有什么好笑的,看我的!我不甘示弱地再跳了一次,这次由于准备充分,我跳下水后,就很顺利地用蛙泳自如地游起来。
外公见我蛙泳游得不错,就开始教我自由泳。外公边示范,边教我说:“学习自由泳初学最好是学直臂,要领是空中移臂时是肩带动手,直臂摆过就行,但水下一定要划到水,双脚打水要有节奏,手脚要协调配合才行。”我按照外公教我的方法开始练习,但总觉得动作很生硬,划两下就不自觉改成蛙泳了,自由泳真难啊!我感到有些气馁,外公看到了,就在旁边一边鼓励我,一边纠正我的动作,要求我按照规范的动作进行打水、划臂。坚持练习了一阵,我觉得渐渐找到一点感觉了,动作轻松、自然多了,于是兴趣大增,继续练习,突然我感觉我的身体像木板一样飘了起来,我急忙用力地向前摆臂划水,双脚不断打水,竟然向前移动了,3米、5米……我成功了!我得意地向外公炫耀说:“哈哈,我会自由泳了!”没想到,话音刚落,我的身体又像石头一样沉了下去,我急忙用力划水,才没有呛着水。原来,游泳也不能分心啊。
接下来的一段时间,我天天勤加练习自由游,游泳技术大有进步,现在竟然可以与外公一比高低了。外公对我的进步赞赏有加,我心里美滋滋的。
学游泳,让我领略了“坚持”带来的成功喜悦,使我真正明白了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。
趣事四年级作文 篇9
今天,我们到了乡村。
夜晚,乡村有数不尽的星星,还有几个小孩,拿着几个灯笼,好像在炫耀似的,用他光溜溜的脚在地上大摇大摆的走着。月亮跟星星谈心,好像在说,这里的景色多美丽。看,那几个老人,不再孤独了,因为他可以欣赏这里的景色,他还坐在椅子上乘凉,鸡,可爱极了,它像几个人那样,在这儿欣赏属于他自己的美丽王国。
可我,已经在那里享受我的好觉了,噶胡,噶胡……瞧,我在那里打呼噜呢。
早上,我姐姐静静地站在田野上,我马上跑到他的身边,跟他说,我们来摘菜吧。说完,我就往田里跑了,我看到这大大的白胡萝卜,这么甜美,飘着香味,是哪家乡的独特气味,我都留下了口水,我马上摘出来,灰溜溜的跑了,我姐姐到了瓜园,可见这瓜可真多呀,青瓜,黄瓜,南瓜……可多瓜了。我姐姐就随随便便的拿了一个青瓜,跑走了。我姐姐到了瓜园,可我就到了土豆园,我一看,惊讶极了,我说,今天是秋天,怎么没有土豆呢,好像有一颗土豆想跟我说话似的,马上被风吹得连根拔起,哦,这下我明白了,原来土豆长在地里,最后我还查了资料,土豆还被称为地下精灵呢。我拿起那颗土豆说道。
今天,我们玩的可真开心。
趣事四年级作文 篇10
星期天上午,我做完作业,便缠着家里人玩儿。我头一伸,眼珠一转,就大声宣布:“西方有‘愚人节’”,我们来搞个‘家庭愚人节’怎么样?”全家一致赞同。大家商定:今天谁被骗的最多,就是“愚王”。
于是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在书房里看书,爸爸在房间里看电视,妈妈进了厨房。
“康晨快来,赶紧来看《成龙历险记》啦!”一听自己最爱的电视上映了,我迫不及待地飞奔过去。没有想到,电视还在放广告呢!爸爸笑眯眯地说:“哈哈,你上当一次。”我郁闷得直跺脚。
过了一会儿,妈妈喊到:“你们快来呀,我把苹果切好了,有苹果吃咯!”我和爸爸争先恐后地往厨房跑。“苹果在哪里?苹果在哪里?”我和爸爸看着盘子上的胡萝卜,都吐了吐舌头。
“哥哥快来,你的电话,同学打来的。”“什么?我有同学的电话?”哥哥兴奋地跑过去,一看手机就抓过来,“喂,喂……咦?怎么没有声音呢!”
哈哈……又有人上当啦!快乐就这样传递着……
最后,妈妈成了“愚王”。“家庭愚人节”把我们乐坏了!
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