【热门】小学四年级作文锦集六篇
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小学四年级作文

时间:2021-04-30 17:32:23 四年级 我要投稿

【热门】小学四年级作文锦集六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学四年级作文锦集六篇

小学四年级作文 篇1

  今天是国庆节放假的第二天,秋雨洋洋洒洒地下了一天一夜。

  秋天的雨,很宁静。 阴沉沉的天空,没有雷声,也没有闪电,无数条雨丝荡在空中,把天和地都连在了一起。 雨点儿不紧不慢地落在地上,悄无声息,汪起一片片水洼儿。

  秋天的雨,是清冷的。小雨点儿们就像一群顽皮的孩子, 有的小雨儿点站在云头,大声喊着:“金秋时节到了,快下去看看呀!跳哇!跳哇!” 说完,自己也跳下去了。 跳下来的小雨点儿,在空中你碰我一下,我挤你一下,好像在打闹。 有的小雨点儿专往水洼儿里跳,溅起一个个小水珠儿,好像在跳舞,一圈圈儿小水纹儿就像她的裙子在飘动。忽然,一阵冷风吹来,小雨点儿们打了一个冷战,就全钻到水里去了。

  秋天的雨,会涂颜色。它把桔子涂黄了,把枫叶染红了,把葡萄弄成紫色······大地变得五彩缤纷,收获的季节到了。

  秋天的雨,在说话。它告诉大家:“一场秋雨一场寒,十场秋雨得穿棉。” 炎热的夏天已经过去,寒冷的冬天快要来了。

  秋雨,你改变了世界,你让我沉思。

小学四年级作文 篇2

  在周日的上午,我做了一个有趣的.实验,它让我解密了蚂蚁为什么能准确找到回家的方向。实验材料很简单,只要准备一只樟脑丸和一只蚂蚁就行了。

  实验开始了。我先在行进中蚂蚁的前面用樟脑丸划了一道线,就发现蚂蚁停下了脚步,转过方向,往别处走了。不甘心失败的我,又在它的面前划了一道线,只见它立刻刹住了前进的脚步,用触头探了探线,又沿着我画的线走了一段路,终究冲破线逃走了。我如法炮制了好几次,结果仍然相同。

  接着,我坏坏地在蚂蚁的周围画了一个大大的圈,只见它先沿着内圈爬了一圈,没有走出去,又绕了一圈,还是没有逃出“防线”。我得意洋洋地说道:“哈哈,逃不了了吧,乖乖投降吧。”正当我沉浸在胜利的喜悦中时,蚂蚁趁我不注意,发现了破绽,冲了出去。我懊悔不已,但终不罢休,又围着它画了一个圈,而且渐渐把圈缩小,看蚂蚁能不能逃出去。

  最后,蚂蚁累了,我也累了,就把它给放走了。我知道了:蚂蚁是靠气味爬行的,找回家的路。如果用气味浓烈的气体或者液体阻碍它,蚂蚁的气味就会大乱,当然就迷路了,但不用担心,等气味逐渐消退后,蚂蚁还是能够逃出去的。

小学四年级作文 篇3

  某周六,妈妈从外面回来,把双手背在后面:“你猜猜我背后是什么?”

  “雷霆S悠悠球。”

  “不是。”

  “枪!”

  “NO NO NO。是一只小兔子!”

  果然是一只小兔子!一对吉祥富贵红宝石般的眼睛挂在白白的脸上,尾巴短短的,像个小球,强健有力的后退总蹲在身子里,竖着一双大耳朵,越看越讨人喜欢。

  它吃东西时很有趣。我先拔了些草给它吃,它看到有人,便藏起来不敢吃。我悄悄躲起来,过了一会儿,它就小心翼翼地走近去吃了起来。我忍不住小声笑了,它立刻感觉到了,逃到角落,窥视四周,没有发现什么,重又小心翼翼地回来吃了起来。我正忍俊不住要大笑出来,它确闻了闻自己拉的粪便,吃了起来,好恶心呀!这个现象让我很好奇。经过查询,它的粪便中含有有利于促进消化的成分,具体原因不详,我以后一定要想办法搞搞清楚。

  下周六,妈妈又买了一只小兔,并取个名字叫“和田玉”,我给前只兔子取名叫“白雪”。

小学四年级作文 篇4

 说起中国的传统文化节日,春节应该算最热闹,最有意义的了。从腊月初八开始,腊八粥的香味,就使年味溢了出来;腊八粥的配制特别丰富:红枣、栗子、苡仁、花生、芝麻、核桃仁、松子、杏仁、杂豆瓣,再辅以五颜六色的各样果脯;有的腊八粥还做得很别致,在粥面上用核桃,松子堆起个小狮子,不仅图案精美,还色味俱全。

  腊月二十三,是民间祭灶的日子。白天,我们要在水果店里买一些新鲜的水果。到了夜晚,再把水果供奉给灶神婆婆,保佑大家这一年都过得平平安安。

  让我最难忘的,还是每年的大年初一。

  在中午的时候,我和弟弟他们在客厅里玩,可尽兴了,大人们在厨房里忙地不可开交。我们在客厅里都能听到他们说笑的声音。大家在饭桌上开心地聊天,一家人其乐融融,特别幸福。估计楼下的邻居都能听到我们的欢笑声。天快黑时,我们就迫不及待地把头伸出窗外。看五光十色的烟花点亮夜空;听,轰隆隆如炸雷。“爆竹声中一岁除”,烟花爆竹无疑给春节增添了喜气。

  这就是春节,既热闹,又值得怀念。

小学四年级作文 篇5

  今天下午,我约我的朋友-----朱泽旺去平水爬山。

  我们乘着公交车到达平水车站,下车后听朱泽旺妈妈说今天要走三个小时的山路呢!

  我们徒步前行,走到山脚,我们看到了前面有片竹林,竹林里的鸡正探出头来啄青菜呢!朱泽旺赶紧拿起路旁长长的竹竿,把鸡吓得逃跑了。

  接着,我们来到了水库边,水库里的水清澈见底。朱泽旺拿起路边的一块块石头往水库里扔去,水上荡起一圈圈波纹,又一圈圈荡回来。

  我们继续走呀走,突然我看见路旁的石壁上有一串串的冰棍,听妈妈说他们以前叫“川棍糖”。

  太阳快要落山了,我们要回家了,我和朱泽旺相互告别就回家了。

  今天过得多充实啊!

小学四年级作文 篇6

  盼到了,终于盼到了,春终于来了!

  她带来生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得歇息,便迫不及待地跃动在山川,平原上……所过之处,无比蓬勃的生机。

  爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眼,随即又播下了希望的种子。

  爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了杨柳,开了报春花,告示我们春天来了。小草钻出了地面,新奇地张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;迎春花鼓起了小喇叭,“春光ok,嘀嗒;嘀嗒”。

  雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着暖融融的风迎面扑来。因此,春雨是生命的耕耘者!

  爱春天里的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常常在电线上搜寻,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏着的第一乐章。

  每当春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王对岸透绿的丛林,呼吸着无比清爽的春的气息,感受到春剧烈跳动的脉搏,啊,是你们令人舒适且令人惬意啊!

  再看,太阳岛沙滩上空,飘摆的风筝。春风没有腿,没有手,竟把它送得好高好远,渐渐地溶进了淡蓝的天空里。

  春到处都能发现,只要你用心灵去发现,去寻找,为什么人们看到的春天相同,因为是用眼睛看的,当你用心灵观察时,每一个人都拥有属于自己的春天。

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