【精华】生命四年级作文汇编9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的生命四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生命四年级作文 篇1
在我们的生活中,总有一些不向命运屈服的残疾人,江福英就是其中的一位。
1988年1月15日的清晨,江陵县福利院大门前传来婴儿的哭声,院长闻声发现了一个被丢在垃圾桶旁的女孩儿,白白净净,可两个手臂却只有几厘米长,于是院长收养了她,给她取名江福英。
20xx年,正在读初中的江福英,被福利院推荐给残奥游泳队,参加全国的比赛,当时的她还是只“旱鸭子”。
由于身体影响,刚开始学游泳时,她怎么也找不到平衡。于是,江福英不顾呛水,总是泡在水中找感觉。一个星期后,她在水里站住了,并开始做些游泳动作。两个月后在武汉的残奥会上,首次参赛的她竟获得一枚金牌!从此,她游泳的劲头更大了。同年10月,在韩国举行的远南残奥会上,作为中国队中年龄最小的队员,江福英一举获得3金1银,并打破了世界纪录。一颗泳星急速升起。20xx年世锦赛1金2银,20xx年丹麦公开赛连夺4金。
辉煌的成绩令人惊叹!从江福英身上,我明白了生命的意义不是屈服,也不是索取,而在于创造与练习!
生命四年级作文 篇2
生命我们每个人都只有一次,我们要珍惜这一次生命,我们不能浪费时间,因为生命=时间,俗话说得好:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。我们应该学习雷峰,天天做好事,让生命更加有意义,我们还要不断地磨练自己,让我们更坚强的来面对生命中的每一次挑战。诺贝尔曾经说过:生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。泰戈尔也曾经说过:我们只有献出生命,才能得到生命。俗话说得好:生命不会抛弃任何人,只有人抛弃生命。
生命四年级作文 篇3
有一天下课的时候,我和黄国柱在课室里玩,我们跑来跑去,互相追逐。突然,我的头摔到椅子的边角。当时,我觉得眼前一黑,鲜血一滴一滴的从头上流了下来,我的头非常疼。老师和黄国柱迅速把我送到医务室处理伤口,医生赶快帮我消毒。伤口一阵阵的刺痛,我那不争气的眼泪忍不住的流了出来。
妈妈知道后,急忙从公司赶到学校,把我送到医院。医生看了看伤口,说:“伤口又大又深,必须要缝针。”说完,医生先把伤口旁边的头发剪掉,进行消毒,然后缝了两针。当医生帮我缝针时,我痛得直哭。医生一边缝一边说:“知道痛了吧,碰伤头,事情可大可小。你现在还是小事,如果伤到大脑,那可严重了,还有可能伤及生命危险呢!以后可要小心啊!”
医生的一翻话,使我明白了生命意味着什么?是啊!生命既是脆弱的,又是可贵的.。于是,我下定决心,一定要好好珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命四年级作文 篇4
在实验室里,研究人员想把人的头骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家,把种子埋进了头骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,却发出了巨大的能量头骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。
台湾作家杏林子说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。
也许你读过法国作家雨果的作品,可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。
雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》,可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。
人们惋惜万分,这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观,在医生的指导下,他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔……直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃尔克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。
台湾作家杏林子对生命的感悟,正是源于对生命的热爱。他12岁患类风湿关节炎全身关节大部分遭破坏,腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,着书四十多部,被誉为台湾十大杰出青年。她不仅用笔创造生命的价值,更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。
生命予以人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!
生命四年级作文 篇5
我们的生命是短暂的,我们可以珍惜它,也可以浪费它。我的日记里面记载着一件事,我每次看了,都会想:我们为什么不好好珍惜生命呢?
五一节放假的一天,我正在家里练习舞蹈动作,突然,我在窗台上看见一只小猫在草地上玩耍,一会儿跳、一会儿跑,有时候玩捉蝴蝶时还喜欢在草地上打滚,玩累了,在草地上睡着了,可那只小猫只睡了一会便起来,不知要去哪,迷迷糊糊的向马路走去。我几乎要叫出来,因为这时,一辆突如其来的汽车向小猫冲去,把小猫撞到了,小猫还是不知道发生了什么事,继续向前走,又一辆汽车飞奔过去,小猫这时才清醒,可这已迟了,一辆汽车飞奔过来从小猫身上压了过去,小猫立刻倒在地上,鲜红的血从它的脑袋上、身上、眼上流淌下来,我突然感到了小猫的呼吸声,它呼吸急促,眼睛使劲张开,因为它有可能知道,如果闭上了眼,就有可能再也睁不开了。一只大猫带着两只小猫急忙跑过去,大猫用舌头舔小猫的身体,两只小猫不停地舔小猫流血的位置,那只小猫只动了动就永远的闭上了眼。三只猫一直围在它身旁拼命的叫,好想把小猫从死亡线上拉上来,可它们不知道,那只小猫是永远不会回来的了。
生命是短暂的,就连动物也知道生命的意义,而我们呢?我们是有思想的高级动物,可有些人竟然每次就说跳楼什么的,有没有想过,生命是用金钱买不到的,只要一个人失去了它,就再也无法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望会有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一个人都要珍惜生命,让有限的生命体限出无限的价值。
生命四年级作文 篇6
世界上所有人都是不同的,有的人明白生命的意义,但有的人不明白,心中常常提出疑问:生命是什么呢?
悬崖上有一棵松树,没有人给它施肥、给它灌溉,因为那是悬崖,可它仍然茁壮地生长着,一年四季长青,像一位士兵屹立在那,忠实地守护着大山。
有一粒种子,被石块压着,但是种子在地上,没有在土里,只有阳光照耀着它,本来它是不能生长的,但它没有放弃这个念头,它不屈向上,茁壮生长,结果竟在没有泥土只有阳光的地上长大了,石头也就自然而然地被顽强生长着的种子掀翻了。小小的种子,竟有如此顽强的生命力,掀翻了石块,石块有多重?种子有多重?种子是那么的轻,石块的重量是种子的几倍。小小的种子,怎能掀翻石块?那是因为种子顽强的生命力掀翻的。
有一次,我出去玩,在路上,我看见有一位伯伯坐在轮椅上,没有家人的陪伴,独自用手摇着轮椅,慢慢地向前走。这时,我惊奇地发现,他的下半身竟然全部被锯掉了!也许,他是出了车祸;也许,他是出了工伤,造成现在这个样子,但他依旧顽强地生存着,这不是常人所能做到的。这件事给了我极大的震撼,他的生命力太顽强了!如果是常人,我想无法生存下去,可是他勇敢地、坚强地活了下来,这是生命的奇迹。他有一颗热爱生活的心,他的精神值得我们学习。
虽然生命短暂,但是只要珍惜生命,做最好的自己,就一定能让自己活得更加有意义!
生命四年级作文 篇7
我常常想,生命是什麽呢?
有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爷爷正在播种一棵苹果树,我不知为什麽对着棵苹果树起了兴趣。于是我下定决心一定要好好的钻研它。一天过去了,两天过去了,一个月过去了。可是种子一点都没变。我真想问问那位老爷爷。还没等我问,老爷爷就说:小伙子,有什麽事吗?我会答道:噢,老爷爷我想问问您,那棵苹果树都被您养了一个月了还没长一点,您为什麽还要养它呢?老爷爷会答道:小伙子,你想想你妈妈生你的时候她放弃了吗?说完那位老爷爷就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含义。
生命的意义在于自己坚持不懈的努力,坚持不懈的奋斗,用自己的汗水得到的东西就是真正的生命。于是我等了整整四年,终于有了我真正的努力得到的果实了。
生命四年级作文 篇8
无论那一个微小又低贱的生物都有自己生命;无论生命微小或伟大但只有一条;无论你多么努力挽留但时间一样奔流不息,永不停止。我们只有紧紧地把握自己有限的生命,才可以让生命闪闪发亮,活出自己的风采。生命含有什么?摸一摸小小的心脏,闭上眼,想一想。我们有世界里最伟大,最珍贵的财宝:那一份无法追逐的自信;那一份无比快乐的感情;那一份无比较的坚强……微小又低贱的生命有了这些才更璀璨,更美丽,更闪耀。我们应该珍惜我们璀璨的生命。
生命四年级作文 篇9
每天,打开电视、报纸都有许多关于交通事故的新闻报道,那一个个让人触目惊心的场面,心情久久难以平静。随着社会经济的发展,车辆越来越多,马路越来越显得拥挤。珍爱生命,遵守交通法规已到刻不容缓的地步,我们从小要养成良好的交通意识,遵守交通法规。
记得有一次,妈妈送我去上学,来到十字路口,刚好是红绿灯交替时间,妈妈马上停下来等候,这时我看到有一个带着孩子的妈妈,视红绿灯而不顾,一路飞奔,马上骑到了马路对面,汽车只能让着她,这样实在是太危险了。我想:人的生命其实是很脆弱的,并不像影视作品中那样的特技场景,被车撞了,还会飞奔,爬起来像一点事也没发生过。虽然短短的等候,但是安全性就大多了。
但我也看到当绿灯亮了的时候,过马路也不一定十分安全,记得我有次上街,看到绿灯亮了,我就想放心大胆地顺着斑马线走到对面去,一脚刚踏上斑马线,身边“嗖”的一声,一辆汽车视红灯而不顾,飞快地从我身边开过,吓得我一身冷汗。想想就是按照红绿灯走,还不是很安全。还是牢记妈妈教我的过马路规矩:“一看、二慢、三通过”。还有许多交通事故都发生在上学的路上,怪不得有许多家长要亲自接送。
为了你我的安全,请珍爱生命,请大家都来遵守交通法规,从身边的每一件小事做起,做到安全出行!