精选小学四年级作文300字合集十篇
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小学四年级作文300字

时间:2021-04-24 18:53:20 四年级 我要投稿

精选小学四年级作文300字合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学四年级作文300字合集十篇

小学四年级作文300字 篇1

  下巴像屁股,眼睛雪亮,在朋友中我很够义气,耳朵灵敏,但是有些马虎,做题时不该错的错了,骄傲,自恋,在朋友的评价绝对有着一项。爱唱歌,但不愿意显示出来,偶尔在班上唱,唱的还不错。很讨厌自大的人。但可以说;我很调皮!不是一般的调皮,爱闯祸,喜欢和老师开玩笑,但是有时候老师生气了免不了一顿惩。

  论成绩,不好不坏,中等偏上,成绩不稳定,如四年级时一下23名,一下“冲老一”,这令老师十分惊讶和疑惑,惊讶嘛,不用问。疑惑嘛,是觉得是不是抄书,但我没有!但在这个个个人实力很强的班上,我始终上不去。我恐怕是不能再谦虚了。

  只不过,我也该了一点。我在班上不自大了,因为我自大,别人就说我。还有我在班上不自卑了,因为我一自卑,别人就会嘲笑我,假可怜或假谦虚。所以我只能自信一点,这也是这个班给我的新特点。这就是我,有好有坏真实的我。

小学四年级作文300字 篇2

  秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,悄悄地摘了几片黄叶,将夏天的脚印儿轻轻涂掉了。

  这么快,秋天就来了,多么美,秋天就近了。田野里,稻子熟了,高粱红了,就连淘气的玉米也穿上了绿袄,端坐在椅子上乐呢!果园里苹果嚷着冷了,脱下绿皮衣,换上大红袄,在树妈妈的怀抱里睡着了。葡萄娃娃几天不见苹果娃娃的影子,只好垂头丧气的回到了家里,换了一件紫色的新袄子,无聊的坐在椅子上看电视,渐渐地感到困了,就趴在桌子上睡着了。此时,他恐怕还不知道外面是多么美的金灿灿的景象吧?

  假如你有兴趣,就出来吧!你瞧,农民伯伯正在果园里喜滋滋的摘果子,哇!都装满了车子,然后又到田野里收麦子,摘棉花,他们脸上挂着喜悦,高兴地说:“今年又是一个丰收年。”

  秋天,是丰收的季节,是农民伯伯开心的季节,也是水果、农作物展示自己的季节。

小学四年级作文300字 篇3

  我的妈妈是一名播音员,她长得挺漂亮。个子瘦瘦小小,却又一张圆圆大大的脸。明亮有神的眼睛下面是一张小巧玲珑的嘴巴,好看极了!

  我的妈妈可真爱臭美!衣柜里塞满了她的衣服,可她还常常上网买衣服,快递员叔叔隔三差五就会来送快递,我和他们都很熟了。妈妈买了新衣服,还喜欢试穿给我和爸爸看,要是我们说好看,她就高兴得不得了,要是我们说难看,她就说我和爸爸没眼光。就在昨天,妈妈穿了一件大红色的风衣在我面前左摇右晃,可我不理睬她,妈妈失落地说:“跳跳,你没看见妈妈穿的是新衣服吗?”我不耐烦地瞄了她一眼说:“新衣服?哎!你的衣服太多,经常穿不同的,我都分不清哪件是新的,哪件是旧的了。”

  妈妈穿上漂亮衣服还喜欢自拍。有事没事拿着手机对着自己一阵狂拍,有时还要拉上我一起拍,哎!那么大年纪了,还摆出各种姿势卖萌,真是好笑!全家人都知道妈妈爱自拍,这还发生了一件有趣的事情。今年暑假,我们一大家人去广州逛街,由于人太多,就分了三组分开去逛,结果回到酒店,三组人都拿出各自给妈妈买的自拍杆,三根自拍杆摆放在一起,大家不禁哈哈大笑起来。

  妈妈虽然爱臭美,不过还是挺可爱的!你喜欢她吗?

小学四年级作文300字 篇4

  妈妈是个朴素的人,不太喜欢到理发店理发,常常自己对着镜子用剪刀剪。

  一天,妈妈正准备理发,我的脑海里闪现出一个念头:我来帮妈妈剪一次头发吧。在我的强烈要求下,妈妈总算答应了,并再三嘱咐我:“小心点,别剪到头皮了。”我信心满满地对妈妈说:“放心吧。”我从妈妈手中接过剪刀和报纸,学着妈妈的样子,一手用报纸接住头发,一手拿着剪刀,但看着那乌黑的长发又柔又顺,我真不忍心下手。我拿起剪刀,沿着发梢一刀一刀地剪,碎碎的头发纷纷扬扬地散落在报纸上。每剪完一刀,我就用梳子把头发梳直,看看有没有剪齐,发现一撮头发比别的头发明显长的话,我会继续加工。妈妈看着我剪剪停停,总会担心地问:“哎呀,你会剪吗?”可是妈妈对我没法,只好拿着一本书装作很投入的样子看起来。而我呢,折腾得满头大汗,快要剪完时,我眯了眯眼睛,平视了下整体效果,觉得头发几乎一样长了。我让妈妈把头发扎起来试试。“哇,居然剪得这么好。”妈妈摸着头发,笑得很灿烂,“不敢小看你了,以后就由你来当我的理发师了。”

  听妈妈这么一讲,我高兴得合不拢嘴,忙说:“好啊,保证您满意。”

小学四年级作文300字 篇5

  钢笔和墨水,由于经常受到主人的表扬,越来越骄傲了。

  一天,钢笔和墨水都说自己的本领大,于是,争吵起来了。争吵了半天,谁也说服不了谁。后来,他们请来了纸伯伯,要纸伯伯评一评谁的本领大。

  纸伯伯听了钢笔和墨水诉说的理由后,要他们当场比一比。

  墨水抢先从钢笔的肚子里流出来,把纸涂得乱七八糟,字不成字,画不像画。钢笔在旁边看了暗暗发笑。接着,钢笔得意地在纸伯伯身上走来走去,可是不管钢笔怎样使劲,纸上连一点痕迹也没有。这时候,墨水看着钢笔,钢笔看着墨水,都低下了头,谁也不吭声。

  纸伯伯笑呵呵地说:“孩子们,现在知道了吧,你们各有各的本领,少了谁都不行啊!”

  从此,钢笔和墨水工作再也不较劲了,互相密切配合,成了一对形影不离的好朋友。

小学四年级作文300字 篇6

  以前,我游泳时经常戴着游泳圈,看着别人在水里像一条小鱼一样快活得游来游去,我十分敬佩和羡慕。要是我也能学会游泳,那该多好啊!

  今年,爸爸妈妈给我报了游泳班。刚一开始,老师讲了一些游泳的动作,就让我们背着背漂,戴着手板在水里游。我游得比较慢,但是一点也不灰心,我相信只要坚持练习,就一定能游得很好。渐渐地,我当上了初级第一名,只需要背着背漂就可以游了。但对这个成绩,我还是不满意。我更刻苦地练习起来。有一次,为了游得更快,猛地把脚一蹬,竟然蹬到了水泥地板上,脚疼得不得了,尽管这样,但我还是不肯休息,坚持练习,老师为此还表扬了我。终于,在我的努力之下,不用佩戴任何工具就能自由地游来游去了,而且还和那些原来比我厉害很多的同学打成了平手。我学会游泳的愿望终于实现了,这让我更喜欢游泳了!

  游泳是一项非常好玩儿的体育运动,你们喜欢吗?

小学四年级作文300字 篇7

  春

  春是万物之首,春是万物复苏之季,春是美丽的,春是生机勃勃的。

  两岸之间,鱼儿在琼江里自由自在的游玩,有时涨水,鱼就在上游下游之间的地方展开了冒险。而堤岸也像一条银白色的带子,缓缓飘像远方。右岸前面和后面,则是一望无际的菜花,就像一张张金色的地毯。走近一看,它们又像一只只金色的小蝴蝶,向天空飞翔。春天真美啊!

  春天不仅美丽,还呈现出了一派生机勃勃的景象。

  在校园中。嘹亮的读书声会让人感到无比的轻松愉快。开召会时,不时响起一阵震耳欲聋的掌声。体育课到了,同学们有的打篮球,有的打羽毛球,有的丢沙包,一个个生龙活虎。站在音乐室旁,一首首清脆悦耳的歌声会使人陶醉。

  春不美丽吗?春难道不是生机勃勃的吗?

小学四年级作文300字 篇8

  又是一个阳光明媚的时节,漫步在校园中,花坛里群芳争艳,姹紫嫣红。

  不知不觉地来到了校门口,只见在校门口的两棵铁树苍翠挺拔,像两位守护门卫的大将军一样威风凛凛。

  继续往里走,只看到在那茂密的'矮树丛里的火棘,一个个红点点在一片绿叶丛中,那是什么?凑近一瞧,一粒粒火棘果聚在一起,真像一串串红珍珠。真是别有一番美丽的景色啊!

  往北走,那棕榈树在风中摇曳,它的外皮真像一件软绵绵的毛绒大衣啊!最有趣的是它的叶子,像一把把芭蕉扇,难道孙悟空当年就是用它来灭火的吗?真是太稀奇了。

  又往里走,经过鹅卵石路来到了亭子 ,在阳光的映照下,亭子发出耀眼的光芒。在这儿,我们可以尽情的玩耍。

  快看,我们美丽的校园都把小鸟引来了,在一棵树上,它们搭窝筑巢、安家乐业,幸福的生活着!

  啊!我们的校园真美啊!

小学四年级作文300字 篇9

  春天到了,柳枝抽出了新芽,小花绽开了笑脸。我也随着春姑娘一起,到公园看看她是如何用那彩色的画笔来描绘那美丽的春天的。

  我迈进公园的第一步就发现了小草正在换他那一身春装——绿油油的裙子;小花正对着溪水打扮自己呢;鸟儿正在树上放声歌唱。我又接着往前走,看见一座座喷泉正在用自己的全身力量向大家展示 最美的一面,现在的她犹如几十块水晶砌成的城堡,又好好像一群快乐的小珍珠正准备跳出“大海”。这时,我看见一群孩子们跑过来,手里牵着风筝线在草地上飞快的奔跑,只见他们向南边跑去,我也 随着他们的脚步向南边跑去。啊!我被眼前这美丽的情景所惊呆了,我的眼前开满了桃花。它们粉嘟嘟的好像朝霞一般把半边天都映红了,还有许多孩子穿梭在花丛之间,就好像是几位仙子在花丛中舞蹈, 单看桃花也好像几位亭亭玉立的姑娘在草地上聊天。

小学四年级作文300字 篇10

  平时在学校里,我们的教室像大花园,同学们亲亲热热友好相处像个大家庭。可是有一天,我们午睡结束后,大家正玩着,突然喊叫声越来越大,我以为他们玩得很起劲,就走过去看了一下,原来王晨名和宋宇航打起来了,围观的人越来越多,几乎我们班的人都围上来看了,有些人甚至还为他们加油助威:“宋宇航加油,王晨名加油!”

  我走进去说:“你们别打了,再打会两败俱伤的。”可他们却不约而同地说:“我们打架管你什么事,又不是跟你打。”说完又打了我一拳。幸好我用手拦住了他们的拳头,不然也会被他们打伤的。这时,我在犹豫,要给他们讲道理,还是强迫他们不打架呢?我给他们讲道理,他们理都不理我,还是尽情的打,我又想起妈妈说的一句话:如果别人打你,你就去告诉老师。我想,假装去告诉老师可能会停止这场“战争”。于是我假装去了一趟办公室,他们竟然真的以为我去向老师汇报了,果然停止了争斗。

  今天我做对了。因为我缓解了同学之间的矛盾冲突。

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