实用的人四年级作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的人四年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
我敬佩的人有很多：有为人民服务的警察，有救死扶伤的医生，还有像园丁一样教导我们的老师……但是我最钦佩的人，确是那默默无闻的城市的美容师：清洁工。
有一天，我去补习班上课，也顺便帮妈妈倒了一下垃圾，忽然，雨下了起来，我赶紧小跑着回了家，拿了一把雨伞，便又跑去上课了。雨越下越大，我也跑的越来越快，突然，我发现了一为清洁工爷爷，在这雨中，他还是在扫着地，雨点往他的身上噼里啪啦的打着，它似乎是没察觉到，继续扫着地，我忽然感到了愧疚，然而愧疚之中，还饱含了一丝丝敬佩之情，我走了过去，对这位辛勤的爷爷说：“爷爷，您先回家去吧，雨下得太大了，您还是等雨停再扫吧！”“孩子，谢谢你，如果雨不停怎么办呢？这是我的工作，我得把它干下去啊！”这位清洁工爷爷坚定地说道
是他们，清洁这个城市，是他们，没有任何怨言的美化这个城市，是他们，为这个城市奉献自己的无限热情，更是他们，让我们呼吸到新鲜空气……为你们点赞，清洁工！
人四年级作文 篇2
早就听妈妈说过，在我出生的那年，我们美丽的湘乡被冰雪覆盖着，遍地都是冰雪，可美啦！所以我一直梦想着什么时候能够再来一场冰雪天气就好了。没想到，这个梦想终于实现了，20xx年新年来临之际，就下了一场稀罕的鹅毛大雪，到处白茫茫的一片，我不由激动的对着窗外呼叫：“我终于看到大雪啦！好美啊！”
心想：这雪是来了，我总得做些什么吧！哦！堆雪人！对！想起来了，就是堆雪人！好让这场雪在我的记忆里停留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。因为气温过低，到处都结冰了，雪儿们都躲在了冰的下面，所以我和我的`那些好伙伴们，有的拿棍子敲打冰块，有的用石头砸冰，还有的就用脚使劲踩冰，可好玩啦！不一会儿，我们就弄出来了一大堆雪。
堆雪人第二步――找齐材料。我们大家分工合作，有的把刚才的雪弄成一团，有的找来一块石头，还有的找来两片叶子和三根树枝。没几分钟就准备完毕了。
堆雪人最后一步――堆雪人。我们先抓一把雪揉成一个圆形的大雪球当雪人儿的身子，再把一些雪揉成圆形的小雪球当雪人儿的小脑袋。然后，把小雪球堆在大雪球上，再拿两根树枝分别叉在大雪球的左右两边当雪人儿的左右手，把两片叶子贴在小雪球上当雪人儿的眼睛，最后把石头贴上去当雪人儿的小嘴巴，把最后一根小树枝当雪人儿的小鼻子。哇呀呀！一个看似活生生的小雪人圆满完工啦！你看！小雪人跟我们一起高兴得快要跳起来了……
人四年级作文 篇3
晚上，知了还在树上开着演唱会，而我已经到了和周公约会的时候了。我关了灯，准备好好地做个美梦。
突然，一阵“嗡嗡”声从我耳边响起，这声音时轻时重，又是可恶的蚊子！我立刻跳了起来，开亮了灯站到房间的中央。想起上次它把我咬得“伤痕累累”，我下定决心要消灭它！“我倒是要看看这臭蚊子往哪里跑！”我边说边环顾四周，发现一个小黑点正一动不动地立在雪白的墙上，我气急败坏，眼睛里闪着一股怒火，好像随时都会燃烧起来似的。我蹑手蹑脚地走向这个可恶的小黑点，等我看清楚了，猛地一拍，“啪”的一声，我想：这下你可必死无疑了吧！正想着我得意地翻开手掌一看，“哎，居然从我的手指缝里跑走了！”我愤怒了，牙齿咬得咯咯响，好像一头被激怒了的狮子似的。我非打死你不可！
此时蚊子在房间得意洋洋地飞着。“咦，不是有秘密武器吗？”我连忙欣喜若狂地拿来电蚊拍并按住按钮，高举着在房间里开始胡乱挥舞起来，这时我又想到了一个更好的主意，我用被单当起了斗篷，重新威风凛凛地挥起了“魔法棒”，并念道：“蚊子蚊子快过来，赶快落在我的拍子上。”我好在似挥舞着“魔法棒”。这时，电光一闪，紧接着响起了“啪啪啪”的声音，我开心得一蹦三尺高，接着又闻到了那种恶心的“烤蚊子”味，真难闻！
好了，好了，一切都已经结束了。周公还在梦里等着我呢！拜拜！
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