【实用】四年级作文300字六篇
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四年级作文300字

时间:2021-04-14 11:35:47 四年级 我要投稿

【实用】四年级作文300字六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级作文300字六篇

四年级作文300字 篇1

  亲爱的爸爸妈妈你们好:

  现在地球的环境越来越差了,最近几年发生了许多灾难,像地震.干旱.洪水.泥石流这样的自然灾害都是因为地球环境的影响所以我们要爱护我们的地球,要不然我们的能源就会越来越少,当然我们更要节省能源。

  为什么咱家电费和水费这么高,就是咱们不节省水、电才造成的,所以咱们必须要节约用电和用水。比如说上完卫生间要关灯,我还记的有一次咱家不知是谁上完卫生间忘了关灯,从早上一直开到我下午放学,我才发现的,所以这一条很重要,咱们必须要养成这个顺手关灯的好习惯。还要节约用水,我也有两个好办法:第一是在洗手池底下放一个桶,接着用过的水,用过的水可以冲马桶,涮拖把。第二个是洗澡的时候站在一个盆里,这样洗澡的水也不会浪费也可以用冲马桶、涮拖把。有这么多好办法能节约用水,咱家一家能节约我们宝贵的能源了吧!

  我相信只要人人注意都注意一点点,从身边的小事做起,养成节约的好习惯,我们的地球会变得更加美丽的!

四年级作文300字 篇2

  掌声的魔力?我心里有一个大大的问号:掌声怎么会有魔力呢?世界上根本没有魔力呀!

  老师用游戏来证明了掌声是有魔力的吧。比赛的规则是:老是手上有一颗美丽的“红心”,找同学把它藏到某一个角落。请我们找红心的同学事先出去,然后,我们大家用掌声引领他找目标。如果他离红心越远,掌声就越轻。离红心越近,掌声就越响,一直帮他找到红心为止。

  第一个找到的认识贾淇,藏的人是马卓娅。贾淇一脸无奈的走了进来,当他走到讲台时,掌声立刻响了起来,他说;红心一定就在讲台的周围吧,他向右边的桌子走来,有位同学提示他说;“红心就在这个桌子里或地下。”他先往桌子里面找,把桌子里面的东西都找遍了,还是没有找到“红心”,往地下找的时候,屁股差一点把桌子撞翻,我们看见了都哈哈大笑了起来。最后,贾淇在地上的一个小洞里找到“红心”的。

  是呀,掌声的确有很大的魔力。当我们在树林中迷路时,掌声就像天上的北斗七星;当我们失败时,掌声就像希望之舟,给我们信心;让我们在掌声中快乐的成长。

四年级作文300字 篇3

  今天,老师给我们布置了个任务,就是帮妈妈做件事,并且写在周记里,刚好,妈妈要去买菜,所以我想趁这个机会,完美地完成这项作业。

  来到超市,眼球就被吸引了,超市里的物品琳琅满目,无比新鲜。看到食品,就会不自觉地流下口水,看到玩具,眼睛就不自觉地闪烁起来,多么诱人。

  可一会儿,就想到我要干的正事——帮妈妈推车子,那些虚幻都已化成一处处不起眼的空气,像邪恶遇到了正义。

  终于,大采购开始了,妈妈一会儿买那个,一会儿买这个,一会儿买青菜,一会儿买萝卜,而我就像个小跟班一样跟在后面。一会儿把妈妈买东西放进车里,一会儿拎着塑料袋去称重,忙得不亦乐乎。可是一会儿我就撑不住了,买了这么多东西,虽然可以放进车里推,可是还会耗许多体力的,不是空着手走路,不是慢慢地跑步,而是肢体上的折磨。终于……终于到了收银台,把钱付了,终于可以走人了。

  这个采购使我明白了个道理,父母给跟你说的:“这个比较简单,不费力气,还是让我来吧!”都是在善意的谎言。不想让你知道,生活苦累。

四年级作文300字 篇4

  一年一度的清明节到了,老师带领我们去小公园放风筝。我们排着整齐的队伍来到了小公园,小公园风景如画,景色宜人。

  开始放风筝了,我们两人一组,一人拿着风筝助跑,一人拿着线放风筝,我负责放风筝,而我的伙伴负责拿着风筝助跑。他拿着风筝在我的前面狂奔,我就在他后面跑。不一会儿,他凌空一跃,跳了起来,顺势将风筝扔了出去。

  本以为放风筝是件简单得不能再简单的事,结果,风筝却像一个火球“从天而降”。这时我很生气,不想放了。但是我想世界上没有一帆风顺的事,于是我又有了信心,我们按原来的步骤认真地重新放了起来。啊!风筝终于飞起来了,风筝就像雄鹰一样展翅翱翔。飞着飞着,风筝像个醉汉一样突然在天空摇晃起来,一头扎到了一颗高高的大树上。我们全班同学都围过来,商量起对策来,正在大家毫无对策时,我们的“救星”—一位老爷爷来了,他帮我们把风筝给拿了下来,风筝“死里逃生”,所有问题都解决了。

  五颜六色的风筝在天空自由飞翔,给景色宜人的小公园做了美丽的点缀。 这次放风筝,我明白了,世上无难事,只怕有心人。

四年级作文300字 篇5

  春节到了,为了让我们过个快乐的春节,吃上好吃的`水果,舅舅决定带我们去摘草莓。吃过午饭,舅舅开车我们出发了,一路上我与姐姐有说有笑,不一会就到了草莓园。

  我与姐姐、舅舅各拿了一个盆子进大棚里边摘草莓,一进大棚,一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来,像是在跟我们热情地打招呼。发现草莓长得一垄一垄的,像是排整齐的队伍迎接我们。

  开始摘草莓了,我弯下腰,拨开叶子仔细地摘。我发现有的草莓鲜红鲜红的,有的草莓尖上有一点白,还有的一点儿也没熟,是绿色的,我们就只摘那些鲜红的草莓。大部分的草莓都是可爱的心形,但也有一些奇特的形状,像元宝、像钱包、像蝴蝶,可爱极了,我把它们都装进了我的盆子里。

  我们边摘边吃,草莓酸酸甜甜的,咬在嘴里软软的,还有些金黄的草莓籽,脆脆的。我狼吞虎咽地吃,鲜红的草莓汁溅到我红扑扑的脸蛋儿上,凉凉的,舒服极了。大棚里边好热呀,一会我就满头大汗,但是我们收获了很多草莓,我们的心里都乐开了花!

四年级作文300字 篇6

  今天上午的第三节课是《语文》,语文老师满面春风的走进教室。我们大家都很奇怪,我心想:“老师今天怎么这么高兴?”“哦!”原来是老师被评上博客中的博腕了。"哗哗哗"你听这是什么声音?哦!是给老师的掌声。顿时教室里没有声音,是静悄悄的,全班一百零七位同学把目光都投向了老师,“哦!”那是给老师的祝贺,那是羡慕的表情。你要知道,这在网上每周只能录取三位博腕呀!网上每天都有三、四千万人在参与呀!最荣幸的是,我们的朱老师被评上了这周的博腕,这是多么难得的一次机会呀!这既是一件让人高兴又让人骄傲的事情呀!可惜,只有这短暂的几天时间。但是,在这三、四千万人中录取的就有我们的朱老师。这已经很令人骄傲了。我相信这是我们的朱老师平时努力的结果。

  最后,老师鼓励我们说:“写作不怕写的文章短,只要一直坚持下去,离成功就不远了。慢慢地你还会发现,你的写作水平进步了很多,你还会发现,你每写一篇文章是多么的轻松呀!我要向我们的朱老师学习!

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