【必备】人四年级作文汇总5篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的人四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人四年级作文 篇1
生活中有许多人值得我们敬佩，有的人敬佩道路上默默无闻的清洁工人，有的人敬佩无论刮风下雨都认真执勤的交警叔叔，有的人敬佩救死扶伤的医生，而我，最敬佩的是我那无私奉献的奶奶。
奶奶今年六十多岁了，头发白了不少，一道道深沟似的皱纹已在不经意间爬上了她那和蔼的脸庞，她那饱经岁月风霜的脸却仍然笑容满面，十分可亲。
奶奶为我付出了太多太多：每天接送我上下学，无论暴风骤雨，从不间断；每天早上四点多就起床坚持给我做按摩，即使自己仍睡眼朦胧；每当我做得不对时，会语重心长地教导我……但令我记忆最深刻的还是那次：星期五，我正在学校上课，突然，我感到肚子剧烈地疼痛，头晕目眩。后来老师打电话给奶奶。那时奶奶正在山上种菜，听到我病了，奶奶急忙丢下菜种子，十万火急地跑下陡峭的山坡，衣服都没来得及换，就如脱缰的骏马般跑到了学校，小心翼翼地扶我去医院。到了医院，奶奶把我抱在怀里，轻轻地抚摸着我的额头，关切地问：“孙子，你好点儿了吗？”“奶奶，我还是很不舒服。”我有气无力地回答。奶奶拿了些药，便带我离开了医院。回到家，奶奶更是忙得不可开交：先给我泡了一杯药，慢慢地喂我喝，然后又把我放在床上，铺好被子，套好枕头，挂上蚊帐，微笑着说：“好好休息一下就会好的！”我重重地点点头，又看了看奶奶，发现她额头上布满了黄豆般密密麻麻的汗珠。我心里五味杂陈，如打翻的五味瓶。
这就是我最敬佩的人——我的奶奶，我爱她！
人四年级作文 篇2
我家门前种了一棵仙人掌，这仙人掌又扁又短，我觉得它长得很奇怪，身上全是刺，就连在它旁边种的玫瑰都“躲”着他呢。我也很讨厌仙人掌，因为如果在玫瑰里种仙人掌，本来很好看，却被它丑化了。
有一天，奶奶发现玫瑰花开了，对我说说：“顾承泽，你看玫瑰花都开了，快去摘两朵回来。”我答应了，就下去摘几朵玫瑰花。
我走到玫瑰花旁，准备摘时，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一声，当时就想：爸爸说仙人掌也是植物，为什么仙人掌没有叶子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上来问奶奶：“为什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也说不清。我只好上网查找有关仙人掌的资料。
看到网上的资料，我茅塞顿开：“原来仙人掌属于石竹目沙漠植物的一个科。为了适应沙漠的缺水气候，叶子演化成短短的小刺，以减少水分蒸发，亦能作阻止动物吞食的武器；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物将近有20xx种呢！”
发现来自生活，只要我们在生活中留心观察，认真发现，一定能发现许多的科学知识。
我再也不敢讨厌仙人掌了！
人四年级作文 篇3
在大千世界里有各种各样的人，有的让我不耻，有的让我尊敬，有的让我愤怒，有的让我悲伤……然而有一个人让我格外敬佩。
那天我坐在电视机前观看“达人秀”节目，丰富多彩的表演和叹为观止的绝技深深吸引了我。然而一位少年表演的钢琴独奏却震撼了我。钢琴弹得好的人很多，而那个名叫刘伟的少年却与众不同——他两只手臂全没了！没有手怎么弹？在观众惊讶的注视下，刘伟坐上了加高的'琴凳，双脚轻轻放在钢琴上，脚趾灵巧地敲击着琴键，优美流畅的旋律便如泉水般流淌出来。他的脚趾在键盘上如小鸟一般轻盈地跳跃，那样灵活、那样熟练，宛如十根纤细的手指；那曲子听着是那样的熟悉，但内心的感受却是非同一般的震撼！那曲子是从刘伟布满老茧的脚趾下弹奏出来的，更是从他的心灵深处流淌出来的！现场的人们都被这首“心灵之曲”所感动、震撼；我也被深深感动，不禁热泪盈眶……
尽管这件事已经过去一年多了，然而“刘伟”这个名字以及他的身影却一直清晰地烙印在我的心上。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒和头以下身体全部瘫痪却在轮椅上自学了多国语言的张海迪……她们都是以非凡的毅力与坚强告诉所有健全人：残疾人也同样能创造奇迹！
生活中有许多健全人仅仅因为工作不顺心或是失去了恋人就丧失勇气，甚至放弃生命，是那么可悲、可耻。刘伟说过：面对巨大的挫折，要么勇敢地活着，要么赶紧去死！他的成就深深激励着我，他让我无论是考试考砸了，或是比赛失败了，还是在学习过程中遇到挫折了，我都不会退缩、逃避，会用毅力与坚强去战胜困难，战胜自己，只要这样就能取得成功，获得意想不到的收获。
刘伟是我最敬佩的人，他让我明白了许多人生哲理。
人四年级作文 篇4
辽阔无边的大沙漠，下了一场暴风雨。到了早上，沙漠里冒出了两种植物。一个是暂时被沙土掩盖着的仙人掌，另一个是被暴风雨刮来的芦苇草。
芦苇草一安顿完自己，就开始观看周围的景色了。他看见这里除了黄色还是黄色，多难看啊。尤其是他身边的这个家伙，又矮又肥胖又有刺，就嘲笑他：“这位，你叫什么名字呀？”
“你好，我叫仙人掌。”
“原来是难看的仙人掌呀！你看我多美丽呀。我长得又高，身材又苗条，叶片又长又绿，完全是沙漠里独有的风情。”
仙人掌听了芦苇草的话，很生气，可是他知道争论是无法改变别人的无知和偏见的，他就不和芦苇草一般见识了。而芦苇草看仙人掌说不过他，就在一旁洋洋得意了。
后来过了很多很多天，都没有下雨，仙人掌一直在快乐的生长，可又细又长的芦苇草根本不适应这沙漠的气候，却快要枯死了。仙人掌看见了，也没有理会芦苇草，看着病怏怏的芦苇草，也只能心有余，力不足。芦苇草只能在对雨的幻想中死去。
人四年级作文 篇5
我最敬佩的一个人是我们学校的李校长。李校长四十多岁，个子不算太高。他乌黑的头发，每天都梳理的整整齐齐的。他圆圆的脸庞，一双弯月一样的眼睛，嘴角微微向上翘，每天他都是笑眯眯的，像画中的弥勒佛。
李校长对老师和同学都非常严格。他每天都第一个来到学校，看孩子们进校门。看到哪位同学随手扔垃圾，他都走过去，严厉的让这位同学捡起来，放到垃圾箱里。每天，老师们都准时到校，开始一天辛勤的工作。学校的工作秩序井然，受到了社会的好评。
李校长有时又是那么和蔼可亲。有一次，几个同学忘记穿校服，被门卫扣住，不让进教室。他们一个个像小俘虏一样，低着头等着接受惩罚。李校长来了，他温和的说：“你们几个怎么了？”其中有一个小朋友怯生生的说：“校长，我们忘了穿校服了。”李校长亲切的说：“下次记得穿啊！快去上课吧！”几个孩子如释重负，立刻立正站好，敬了一个队礼，说：“YES！”然后像小鸟一样奔向教室。李校长被他们逗乐了。
每天放学，我们都排着整齐的队伍，挺着小胸脯，像阅兵的队伍一样，走过李校长的身边，向他敬礼，大声说：“校长再见！”李校长都面带微笑把我们送出校门。
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