实用的四年级的作文汇总7篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
春天是五颜六色的。有金黄的，天蓝的，粉红的，嫩绿的等等。但我只喜欢春天的颜色。
春天的田野是金黄的。有金黄的油菜花组成的花丛，从远处看，就好像是一片花的海洋，只要你走在油菜花间就像是穿了一件黄色的外套，显得十分美丽。
春天的田野是粉红色的。有粉红色的桃花与你相伴。在太阳下，桃花显得十分精致，像小孩的脸蛋一样红，在桃树下照相，你的脸蛋似乎也红了。
春天的田野是天蓝的。有天蓝色的花，我们的校园里也有。它分别有四片花瓣，小小的兰花里边只有一根茎，可漂亮了，别看兰花这么小，它张开的时候是最鲜艳的，四片花瓣就像我们的微笑。它的花瓣上有一条条线，有缝衣服的线那么细。
春天的田野是嫩绿的。有嫩绿的小麦，那小麦就像在看春天来临，给春天增添了无限生机。一个个小草被春风吹得摇来摇去，像是在听这歌，大树爷爷们也变得越来越茂盛，越高大，除了这些，还有别的哪。
春天的田野真美啊！春姑娘你真会变啊，把春天变得跟你一样美，小草和花儿在对你说：“谢谢”。你听见了吗？春天的田野你永远是第一美丽！
评语：小作者观察得真仔细呀！用金黄、粉红、天蓝、嫩绿等颜色，还恰当地运用了比喻、拟人的修辞手法，写出了春天的美。
四年级的作文 篇2
记得在书上看到，有人把妈妈比喻成水，把爸爸比喻成山。我觉得我爸爸也是一座山，大多时候是一座会移动的“大山”。
小的时候，爸爸会经常带着我去旅游，我们去过西安，还有北京，日照等很多的地方。记得有一次，我们去日照的.时候，我坐在爸爸的肩膀上，当时人特别多，爸爸怕我挤坏，所以就把我扛在脖子上。我在上边，一边欣赏风景，一边拿着手里的玩具在玩，等我下来的时候，爸爸的脖子都快不会转动了，因为天太热，人又特别多，爸爸累得都快虚脱了，蹲在地上，半天起不来。
前几天我又生病了，半夜我肚子疼的厉害。爸爸背起我就往医院跑，医院长长的走廊静悄悄的，只有我们两个人，我听到了爸爸沉重的脚步声，和粗重喘气声，我能感觉到他是那么的焦急，那么的焦虑不安。医生看完病后，说需要一种中药，他们这个医院没有，只能到另外一个比较远的医院去买。爸爸听了不顾一切，骑着电动车就跑，过了一个多小时之后，爸爸终于买回来了药。看着爸爸被风吹干的嘴唇，我心里特别的感动。
爸爸是一座山，是一座会移动的大山，这座山，伴着我快乐成长。
四年级的作文 篇3
春天的小雨丝丝点点，滋润着大地。一切都是如此的美，让我们一起观看一场淋漓的春雨，一块儿欣赏一幅奇妙的雨中景色吧!
春天的雨滴宛如晶莹剔透的水晶球，一颗一颗的掉在地上，地面上顿时绽放冰爽的水花，透明的水珠四处飞溅，在空中画出一道道美丽的弧线跟人们擦肩而过，时刻不停的沙沙声音成了一首悦耳的交响曲，在耳边回荡着。行行细线从乌黑的云际掉落，一刻不停的下着。我在雨中漫步，观赏着这一场迷人的春雨，雷不时地从空中落下，留下的只是震耳欲聋的响声，清新的气味在空气中蔓延，使人神清气爽。顽皮的雨珠从伞顶滑落，落到手中，冰冰的，我不禁打了一个冷战，每走一步，都会扬起无数的水球。路旁的汽车飞驰而过，水全都跳了起来。
让我们倾听大自然低语吧!这一场春雨带给植物甘甜的雨水，带给人们无尽的欢乐，让大家一起期待下一场春雨的到来。
四年级的作文 篇4
老师不在的时候，会发生什么样的事呢？是好事？坏事？还是糗事？ 在我们班，你也许永远也不会看到同学们安静地坐在位置上做自己的事。打个比方吧，在课堂上，我们静若处子，但是一旦 老师不在，我们就动若疯兔。有时遇到不凶的老师，上课都成了狂欢节。你不信，那我就带你见识一下。
上课铃响了，陈老师踏着铃声走进教室刚准备上课，就接到了校长打来的电话，要去办公室处理一些事情。“胡译丹、王季楠你们管一下。”陈老师嘱咐道。两位班干部连声答应了。
陈老师刚踏出教室，课堂就像煮开了的水，沸腾起来。首先解放的是蹲在讲台前补作业的朱迪安，她嗓门特大，用尖锐的声音叫道：“陈老师去办事了，大家狂换吧啊！”大家“哦哦”地欢叫起 来，有的还比较收敛，在小声地交头接耳，有的则在打跨洋电话（第一大排的人与第四大排的人说话）；只有少数好同学安静地坐在位置上写作业。咦？胡译丹王季楠怎么不管一管，哦。原来她们细小 的声音，早就被淹没了。
陈老师赶了回来，大家又回到了静若处子的状态……
四年级的作文 篇5
记得去年，天空晴朗，我和爷爷吃完中午饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到未名园广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爷爷端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爷爷说了一声：放！爷爷把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。 跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多 么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
四年级的作文 篇6
童年里的生活多姿多彩，每一天都会发生许许多多有趣的故事。然而，在我上幼儿园中班的时候，却有一个故事成为了我心底里的小秘密……
记得那一天，我去卫生间洗手，无意中发现了架台上有一只妈妈的口红，我以为是一只今年最新款的彩笔，便有些好奇，但也不敢太过张扬，就没多动摇。
吃完了午饭，爸爸妈妈都去睡午觉了。我依然惦记着那只“彩笔”。好奇心拉拢着我，我再一次来到卫生间，我拿着椅子，站在了上面，太好了，终于拿到了梦寐以求的“彩笔”。我想尝试一下它的“威力”有多大。正好，在我的眼前出现了一条被单。我便在上面“刻”上了我的名字，还在旁边画了几朵可爱的小花。就这样，一幅我自认为漂亮的作品就完成了。因为我还没睡午觉，太困了，于是便倒床就睡。
当我醒来的时候，已经是下午三点半了。我向四周望了望，只见身旁满脸愤怒的妈妈说：“这被单究竟是怎么回事，是不是你干的?”我瞅了瞅，立刻跑进卫生间，拿出了所谓的“彩笔”给妈妈看，并说：“我是用这只彩笔画的。”妈妈的脸立马又阴转晴，哈哈大笑的起来：“这哪是什么彩笔，分明是妈妈我的口红!”听了这句话，我害羞的脸红了。因为，我误把口红当成了彩笔……
每个人的心中都拥有一个小秘密，我也不例外呦，小时候误把口红当成彩笔的囧事成为了我心底里的小秘密，也成为了我最难忘的事。
“嘘!这可是我的私人小秘密，我只和你聊聊，你可千千万万要替我保守这个秘密啊!”
四年级的作文 篇7
我最喜欢的老师是陈老师，她可是一位“另类”老师。她的另类之处就是——特异功能。
特异功能一：她的眼睛会说话。一次，我上课在搞小动作。突然，我似乎被老师盯上了，我转头一看，发现老师正用那炯炯有神的眼睛看着我，似乎在说：“xxx，别说话。”我立刻改正了态度，老师的眼睛又在对我说：“这样才对。”
特异功能二：鼻子灵。一次考试的时候，有一个同学考试时吃东西，而香味只飘出了一点点，但老师的鼻子很灵，一下子就闻到了，说：“xxx，上来扣掉10分。”那个同学只好乖乖的上去了。
特异功能三：“顺风耳”。有一次上课的时候，有同学在说话，说话的声音轻，不注意的人是听不见的，但是，却被老师听见了，说：“有的同学在说话，注意啦！”教室里突然安静了下来，过了一会儿，那两位同学实在忍不住不说话，把声音放轻了说了起来。即使声音放得再轻，还是被老师听见了，跑过去打了一下他们两个。
陈老师虽然“另类”，但是这样才能让我们注意起来。我们上课非常认真，非常的热爱读书。
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