【精选】四年级作文锦集10篇
我要投稿 投诉建议

四年级作文

时间:2021-03-25 09:05:18 四年级 我要投稿

【精选】四年级作文锦集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级作文锦集10篇

四年级作文 篇1

  在未来的世界里,会有很多让你意想不到的事情发生。住宅升级智能一体化,每天屋内的墙壁都会像电脑桌面一样让你开心的设置墙纸,能飞的座椅能飞的汽车也会被创造出来……当然,农村、农业也会随着时代的脚步有很大的发展与提高。

  来到街道,两旁各色各样的花会随着你的心情变化而变化,那时的汽车再也不排放尾气,空气变得清新非常。看,学校操场上的小朋友玩得多开心,再也不用因为雾霾天气而被关在教室里;路上的机器人正在一丝不苟的打扫路面,顺便用水喷洒,防止起尘;教室里,每个学生桌上都有亮闪闪无污染的触摸电脑,老师站在讲台上,把仪器放在胸口,所有关于这一课老师所准备的知识都会被电脑仿照声音播放出来,老师再也不用费尽口舌,嗓音嘶哑啦!

  我知道,在未来的世界里,这些只是小意思,其实有很多很多的变化,因为我知识有限还不能一一道来。亲爱的朋友们,还是你们去亲自看一看吧!记得乘坐时光爱心号Ba-ebol哦!

四年级作文 篇2

  益阳是一个美丽的地方,那里有山有水,四季如春,景色迷人,是个安居乐业的好地方。

  春天,小动物们苏醒了,世界又充满生机,小燕子一边飞一边叫,好像在说:“春天来了!春天来了!”树木抽出新的枝条,一切都显得生机勃勃。

  夏天,在会龙山上,马路像一条巨龙一直盘缠到山顶,一棵棵大树像守护大山的士兵竖立而起。坐在山顶的望峰亭里,一阵阵微风吹来,感觉非常凉爽。

  秋天,枫树的叶子像一枚枚小邮票,邮来了秋天的凉爽,若是你站在山顶上,你就感到秋高气爽!

  冬天,雪花纷纷而下,孩子们在雪垛里打雪仗,那气氛好不快活;还有一些人在结冰的湖面上滑冰,在山坡上划雪板。

  啊!美丽的益阳,我深深地爱着你!

四年级作文 篇3

  人的一辈子是用一个个未来所组成的,好比天体是由空虚而组成一样。灯光,铅黑的玻窗,一台延续生命的机器,恍惚中他再也找不到自己生命的目标。一丝寒颤,想就此摆脱这似曾虚幻的天体未来已经死亡!

  血液在沉寂的黑夜里清洗着,他疲惫而无力,微弱的生命还要继续。

  人不是在母亲生下他的那一天诞生的,而是生活逼着他一次又一次地诞生自己的。母亲在孩子的眼里永远是无私的伟大的,这至少在她的家族教育里母亲是这样的形象。在她们的眼里永远是天,在她们的心里永远是怀念的港湾。而他,在他生命垂危的那一刻,他明白了生命在他母亲眼里已没有了任何意义。

  一个经历着死亡或即将死亡的人,一种生命的悲剧意识正弥漫着整个房间。他平静面无血色,被亲人遗弃的痛苦吞噬着他的心,真相让她愕然。当他的母亲用谎言取走了他唯一一根生命的稻草之后,仿佛死神就要落在他虚弱而绝望的心灵里。空气凝固了,希望破碎了,生命在金钱面前是那么渺小,毫无价值!她为他悲哀,为他揭穿了一个家族的悲哀而悲哀。

  死亡能摧毁人的意志,人的意志在生的本能下又能战胜死亡。生命复活了。她要改变这个家族的悲哀,她要让她的孩子脱离他那视生命如草芥的家族,重新谱写她们自己家族的篇章。

  一台机器是一个生命的象征,一个生命是要用心和血来付出的。她坚强地支撑着,她在她自己亲人和自己朋友的帮助下,延续着一个生命和一个家庭。

四年级作文 篇4

  星期一早上八点零五分,是全校师生升旗仪式。同学们穿着整齐的服装,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行升旗仪式。我们的大操场呈圆形,外圈是150米的跑道,内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的操场上,同学们的心情非常激动,几乎每个人都踮起脚尖,望着主席台,巴不得升旗仪式马上进行。

  这时候,主持人用洪亮的话语打破了校园的宁静:“升旗仪式,现在开始。升国旗,奏国歌!”接着,雄壮的国歌相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一齐将手高举头顶,一齐瞻仰这鲜红的国旗,为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的国歌结束的时候,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声,并且持续不断。

  接着,学校领导昂首挺胸地走上主席台,环视一下同学们,便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉;时而深情;时而感动,全校师生像与讲话的声音融为一体。当领导讲完话时,全场再次爆发出雷鸣般的掌声。

  最后一项是颁奖仪式。同学们的心好像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇,怀里好像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支,拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声,气氛使全校充满了乐趣。

  在一声声《运动员进行曲》中,同学们有秩序地退场。操场好像一个片海水被抽走似的充满了宁静。只有国旗还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。

四年级作文 篇5

  我读过的书浩如烟海,有《西游记》,《红楼梦》,《女水手日记》……但是,最让我念念不忘的书是《明朝那些事儿》系列,《明朝那些事儿》系列主要讲了明朝的兴亡盛衰。

  纵观历史长河,我们可以学到很多东西,明太祖朱元璋从一个不起眼的和尚成了开国皇帝;朱隶夺位,向我们证明了他才是最有实力的;申时行“和稀泥”出神入化的境界让我惊叹不已;海瑞为官廉正使我敬佩。但是我最感兴趣的是于谦的“北京保卫战。”

  “北京保卫战”充分展现了以少胜多,以弱胜强。读完这个故事,我知道了“一团一结力量大,众人拾柴火焰高”这个道理。当时也先的十万大军兵临城下时,大臣们都主张南迁。而这时,一个人的声音响了起来,“同意南迁者,该杀!”这就是于谦。我觉得他这么做是非常勇敢的,因为比他官高的人都主张南迁,不南迁的几乎只有他一个。而且还是在众目睽睽之下说出这句话的。看起来不可能,但是一团一结起来就可能,于谦临危不惧的勇气是我最敬佩的。

  于谦成功了,他成功地让所剩无几的士兵万众一心,打败了多几倍的敌人。我们大组也要发扬一团一结合作的精神,虽然人少,但是如果像于谦那样万众一心,就能把不可能变成可能。

四年级作文 篇6

  在一个人的家中,有蜡烛和电灯,他们是一对好朋友。但是原来,他们却是一对死对头。

  一开始,电灯非常讨厌蜡烛。电灯说:“有我了,还要蜡烛有什么用,蜡烛还有立足之地吗?”这话被抽屉里的蜡烛听见了,说:“你等着瞧吧,我一定会有作用的!”

  有一天,由于某种原因,导致突然停电了。电灯突然失去了绚丽的光彩。刹那间,燃起了一朵火红的“花”。原来,是主人将蜡烛点燃了。蜡烛走到电灯面前,蔑视地对电灯说:“看见了吧,我也有作用。”说完骄傲的走了。

  第二天早上,电力来了,点灯突然亮了起来。他对蜡烛说:“看了吧,虽然你有关键时刻有用,但是还是不如我。我一亮起来,你就没有任何地位了。我是亮光大王,我比你强,哈哈哈……。”这时蜡烛气疯了,说:“看看你,骄傲成那样,你用电那么多。我只要打一下火就行了,多方便……”还没等蜡烛说完,电灯就插起话来:“看看我,多亮,像太阳一样。而你,哼,那么微弱,一点用都没有,只能起那么一点点的作用!”两方互不相让,骂得蹬鼻子上脸。但是,还是没有一个结果。突然主人来了,说:“你们不用再挣了,其实你们两个都有用,一个可以用在关键时刻,一个可拥有在平常,两个都有用呀。”双方好像都明白了一些,不再争吵了。争辩终于结束了。之后,他们两个就成了朋友。谁都可以帮助谁,电灯可以照亮蜡烛,蜡烛也可以在关键时刻照亮电灯。

  这样谁也可以帮助谁的朋友,真是太好了!我们在生活中,也要多加这样的朋友,交帮助自己的朋友。互帮互肋,这才是真正的朋友。

四年级作文 篇7

  结束了草原之行,我们小记者驱车前往库布其大沙漠,走进神奇的响沙湾,体验滑沙的乐趣。

  到了景区,我们坐着沙漠越野车前往沙漠。两位老师坐在最边上保护我们,因为司机叔叔开得非常快,再加上进沙漠的路凸凹不平,一会儿起一会儿落,颠得很厉害,我们立刻紧张了起来,直到下车还惊魂未定。

  到沙漠了!脚下的沙又细又软,比食盐还细,经过太阳的照射还暖暖的。同学们看到一望无际的沙漠都兴奋起来,有的去堆沙,有的爬沙山,有的在沙上斗鸡,还有的摆出各种造型来照相,个个玩得不亦乐乎。

  自由活动了一会儿,老师通知我们去滑沙。同学们从坡上望下去,好陡啊!几名勇敢的同学坐上滑板滑了下去,看见他们开心的样子,大家也不怕了,争先恐后地去领滑板。前面的同学都勇敢地滑了下去,我也就有了勇气。下滑的时候,我按工作人员的要求把手放在沙子里面,这样速度就会变慢,终于到达坡底,之前的紧张消失得无影无踪,真想再玩一次。

四年级作文 篇8

  在我的书架上有十个用泥做的小和尚,他们个个英勇神武,神态各异。这一群“小和尚”和寺院里的可不同,他们身上穿着鲜艳的长袍,鼻梁上架着一副小墨镜,露出一双有神的眼睛,脸上还一个甜甜的酒窝。样子可逗人了。

  他们“衣着”也各种各样,有紫的、有红的、有蓝的……使他们看起来活泼可爱了!他们身怀绝技,拳法,兵器一组合起着黄飞鸿的姿势好象在接受你的挑战.再看看那个红白相间衣服的小和尚正打着猴拳,仿佛在跟谁较量似的.这十个小和尚各有各的姿态,各有各的表情,他们当中最让喜欢的是耍少林拳的和尚了,只见他那双有神的眼睛还歪着嘴吧在笑呢!脸上露出个小酒窝,仿佛在说:你们都不够我厉害!”他扎个马步,把后腿向后腿向后一拉,一个刚劲有力的拳就打了出来,真够厉害的.

  我一有空,就会把两个小和尚放在一起,仿佛他们在打斗,有时,我还觉的他们真的耍出了一套武林绝学呢!

四年级作文 篇9

  我有一个美丽的学校——夏衍小学,它像一座城堡,层层叠叠,每一幢楼都是贯穿连通的',像走迷宫似的。校园里,时常洋溢着同学们的欢声笑语,伴我度过了许许多多欢乐的日子。

  走进校园,迎面看见的就是童真园。是夏衍爷爷和孩子们玩耍的雕像,我们铭记在心里面。周围绿草如茵,花团锦簇,引得小蜜蜂和蝴蝶等都经常来这里旅游。

  往右前走,是夏衍展厅,这里不仅可以观赏着许多同学的精美的作品,这里还有夏衍爷爷慈祥的头像,看到他就信心十足,充满了力量。带着鲜艳的红领巾,每次进去参观,我都有一种怀念回忆夏衍爷爷的感觉。

  看,往左走,是我们上下学都会经过的小桥流水呢!水里面有许许多多不同的石头。最可爱的是池里的小鱼儿,姿态不一,颜色各异,变化多端,尾巴甩甩。只要有人接近它,小鱼儿就躲到让人看不见的小桥下。没人,它们就自由自在地游来游去,真是让我羡慕!太调皮了!小桥旁立着一块“种子说”的石碑,正面清楚地刻着一些关于夏衍小学建立的资料和以“书香养性,翰墨怡情,礼乐修身”的办学特色。反面是桥的说明,每天上下学都经过那,但很少去注意、观赏“种子说”。

  再往东面向南,走上二楼,就是我们的求知阁,每到阅览的时刻,会到求知阁去安静地看图书,来学习更多的知识,不懂的在这里就能找到答案,帮我打开知识的大门,常常是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

  我的学校真美丽!我爱我的学校。我爱学校的一花一草,一物一景,它串起了我的童年故事。

四年级作文 篇10

  双龙洞,位于金华北山之腰,是一个远近闻名的旅游景点。可是作为金华人,我却从未进入过双龙洞的内部,实在有些遗憾。

  这个学期,有篇课文是叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》,使我对双龙洞有了一种莫名的向往。有幸的是,这次春游学校组织我们四年级去双龙洞游玩,我也终于感受到了双龙洞的奇特、壮观和美丽。

  双龙洞,其实是由四个洞组成的:双龙洞、冰壶洞、朝真洞、桃源洞。首先,我们来到双龙洞,洞口有两块突起的大岩石,看上去黑乎乎,光溜溜的,完全没有什么特点,可经工作人员那么一说,它似乎真的变成了两个龙头,活灵活现。从洞口进入洞内,我们要经过一段水路,这也是令我最兴奋的时候,因为这里的石头压得很低,我们只能躺在船上方能进入洞内。

  我怀着好奇的心情,躺在船上,船一开,眼前就变暗了,但还有一丝亮光。虽然四周黑暗,但还是能感到山石向我们缓缓压来,就像是一块石壁向你靠拢,你又无处可逃,好像鼻尖马上要碰到石顶,它才会停止压拢似的,这种感觉即新盈又让我有些惊慌,直到石顶又慢慢往上舒展开时,才感觉舒服多了。来到内洞,似乎不像叶圣陶爷爷在课文中写得那么黑暗,虽然潮湿,但在灯光的照耀下,那些晶莹剔透的水滴也闪现出神秘的光芒,整个内洞被照得五彩缤纷。

  穿越了双龙洞,我们来到了冰壶洞,如果说双龙洞是宁静的,那么冰壶洞就是喧闹的。在这个洞内主要是观看瀑布,两个瀑布都各具特色。

  母子瀑——庞大,那瀑布从石壁上的一个大洞飞出,飞挂到石头上,在灯光的照耀下,犹如一匹彩绸盖住了岩石,像在遮挡,像在装饰,那声音震耳欲聋,使瀑布变得更加雄壮。冰壶洞瀑布——奇特,那瀑布从一块悬空的石块上倾泻下来,仿佛是天空破了一个洞,星星散落在石缝中,像散落的珍珠那样柔和而耀眼,像飘飞的宝石那样晶莹而轻柔,那声音既轻薄如纱又刚硬如铁,使瀑布增添了神秘气息。

  桃源洞,听说是后期开发的,主要是奇特岩石,如天狗望月,仙丹仙龛等。其中最让我记忆犹新的是“叱石成羊”,来源于一个传说:相传隐居时,学了一个法术,即可以把任何东西变成石头,一天他在放羊,一只狼冲过来咬住了其中一只羊,立刻把羊和狼共同化作石头,之后,狼和羊渐渐的相爱了,于是四目相对。

  结合传说意境看看岩石,还真得挺形象的,仿佛不是因为这两块石头编造出这传说,而是这两块石头正如传说故事中一样真实存在。

  双龙洞真不愧是5A级景区,的确名不虚传。下次,我还会继续“光顾”这个美丽的地方!