【实用】小学四年级作文汇总九篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我叫钤哲浩，今年十岁了。我有一双水晶般的大眼睛，露出聪明的神气来，一双胖乎乎的小手灵巧无比，我的个子比同龄的小朋友高，长得壮壮实实的，特别是我大大的脑袋、一头浓密的黑发和一笑就露出的两个小酒窝，得到了很多人的夸赞，我也挺自豪的。
我有很多爱好，画画、下象棋、踢足球、打篮球……等等，但是我最喜欢的就是游泳。
有一次，爸爸妈妈带我去游泳馆了，一到那里，我就一下子跳进泳池，从下午两点到晚上八点，无论爸妈怎么催，我就是不肯从泳池出来。妈妈的朋友催着说：“以后再来不行吗？”妈妈在泳池边上急的转来转去。爸爸的学校打电话说有急事，我才很不情愿地从泳池出来。只要一到夏天，我就会天天要求爸爸妈妈带我去游泳，哪怕答应爸爸妈妈我要做家务，我要提前完成作业都行。
我还很喜欢踢足球。一下课，我就和朋友们在学校操场上玩踢足球，我们一队每次总能进几个球，我很骄傲和自豪，也就越来越喜欢踢足球了，我希望能有机会打个正式比赛，一定得到好名次。
这就是我，希望大家记住并喜欢我！
小学四年级作文 篇2
我的弟弟长得很壮，他一顿饭能吃两碗，现在已经长到了1。38米，有90多斤了。不过他长得这么强壮，可不是用来打人的，而是用来帮助别人的。
有一次，我们去骑自行车，由于我的自行车放反了，又是下坡，我和自行车一起滑下去，我想骑上去，可怎么也踩不动，我绝望地闭上了眼睛。突然，一股强大有劲的力量让自行车停住了，我还以为是大人，睁眼回头一看，竟然是弟弟！我大吃一惊，因为小孩子是不可能挡得住这么重的自行车的，而弟弟却行，真是不可思议啊！
还有一次，有一人小男孩在跑步的时候被一颗小石子绊了一跤，弟弟看见了，飞快地跑过去，别看我弟弟壮，跑起步来可不含糊。弟弟把小男孩扶到了花园的座位上，时不时问：“痛不痛？”，那个小男孩的眼眶里泛着泪花，感动得说不出话来。
说心里话，那时我也非常感动，有这样一个既强壮又助人为乐的弟弟，我很自豪！
小学四年级作文 篇3
我曾养过一只小乌龟，名字叫小乖。咦？它怎么会有这样的名字？哈哈，因为它实在太乖了!
小乖有着长长的脖子，那黑黑的，小小的像绿豆那样的眼睛。它有着坚硬的绿色的“外衣”和那四条短短的腿。小乖它一日三餐，每次都吃四五粒龟食。可是，它后来慢慢长大，吃的越来越多，结果一天吃了十几粒！这是不可思议。
说它老实吧，它的确有时候很乖，但是玩起来那可就不得了。小乖它很听从我们的命令，比如，我们叫它把食物吃完，不能浪费的时候，它一定严格遵守命令。有一次，我在窗台上放了几粒食物，并拍了拍小乖的后背，它好像明白了我的意思，等我说了“开始”之后，它就飞快地跑了起来，这速度不亚于有些昆虫的爬行速度。 小乖有时很调皮，它在窗台上散步的时候，爬到了窗台的边缘，然后“咚”地跳到地上，它并没站稳，在地上摔了一个四脚朝天。
小乖还会跟我们捉迷藏，有次我们出去旅游，当我们回来的时候，连它的影儿都没看见，桌子上、床上、床底下、窗台上、都没有。我们找啊找，终于在客厅的角落里找到了它，这不，它正得意洋洋地趴在地上等着我们伺候呢！
小乖也很热爱自由，无聊的时候，它经常趴在窗台上， 看着外面的风景，一动不动的，没人敢打扰它，不然，它就得在你手上狠狠的咬一大口。最终，我的外公把它放生在楼下的小河里。
啊！我真的好想念小乖，哪怕是只能见到一次。当我每次经过小河旁，我总要看一看有没有它的身影，可是每次都是一无所获。如今，小乖已经长大了，不过，我真为它这自由而感到高兴。
小学四年级作文 篇4
记得我很小的时候，奶奶抓到了一只小麻雀。它的样子很可爱，瞪着一双水灵灵的大眼睛，一副好奇的表情。由于非常喜欢，所以我找来一根细绳把它拴了起来，它低下头仔细端详着绳子，还时不时的眨眨眼睛。
晚上，妈妈回来了，她一见到小麻雀就说：“我们把它放了吧！”我眨眨眼睛见小麻雀一副无精打采的样子，见着就心疼。泪水差点儿就夺眶而出：“为什么？让它留下来陪陪我，不是挺好的吗？”妈妈安慰道；“别哭，你看，小麻雀不能回到自己的家，它很伤心呢！如果一直不让它回家，那么它是不会吃东西的！那样的话，它不久就会饿死的！”
“哼！我不信！”我跺着小脚生气地大叫。
“那好吧，”妈妈摇着头对我说，“我们找点东西给它吃，看它吃不吃，怎么样？”
“好！”说完，我便来到了茶几下，找到了一点面包，我将面包撕成小块儿装在盘子里放在小麻雀的面前，只见小麻雀看见了面包块就扭过头去，丝毫没有想要品尝的意思。我见状，急得都快哭了出来：“小麻雀！小麻雀！你为什么不吃呢？你不想吃吗？那我给你换一个！”这时，妈妈走过来摸摸我的头，说：“怎么样，小麻雀不吃吧？我们还是把它放了吧！”“可是……”我看着小麻雀，眼里充满了对它的爱。妈妈严厉的声音传了过来：“这里不是小麻雀的家，大自然是小麻雀真正的家！那里有它的爸爸妈妈和亲戚朋友！在大自然里，小麻雀才是最幸福的！”“……好吧……”我微弱的说着，一滴泪水掉在了地上。
妈妈走过去解开了拴住小麻雀的细绳，把小麻雀捧到了我的面前，我轻轻托起小麻雀来到窗前：“你自由了！”说完，将小麻雀抛出窗外。
夕阳下，小麻雀扑腾着翅膀飞走了……夕阳的没衬托着它那幼小的身影，渐渐远去……我望着那个小黑点，眼眶也不禁湿润了起来，虽然很难过，但是更多的是对小麻雀的留恋。
小学四年级作文 篇5
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的校门和站在校门口的王叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走，但是我的智慧校园，庄王小学。走进了校园，向左拐个弯，向右看，那是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的故事，你还会听见整整齐齐的朗读声。
虽然我们学校并不豪华，但是这个学校给给予了我们许多知识，教室里的教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真艳啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有天一都毕业了，我们也不会永远忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。
小学四年级作文 篇6
一阵风，一堆落叶，老天爷的脸阴沉枯黄，蚂蚁成群结队地出走，云朵毁掉了它自己洁白的面容，这些告诉我——雨，来了。
哗，哗……
像一群顽皮的小精灵，唱着欢快的歌谣，来到大地，为人们弹奏着一曲又一曲优雅的小曲。
这些小精灵的愿望还不同，有的要扑向庄稼的'身躯，有的要装点小花小草，还有的要给小河兄弟增添光彩。它们随心所欲，各自去了各自要去的地方。
我坐在门外，尽情地欣赏这些小精灵的“杰作”，尽情地听它们的演奏。顿时，有一颗顽皮的雨滴扑向我的眼睛里，我仿佛感受到了这一生从未觉察过的一种体验。那颗小雨滴扑向我的眼里后，仿佛比以前看得更清楚，使我的眼睛变得那么耀眼，那么透明，直至我的心胸。哇﹗是那么甜美，那么有味。我想，那颗小雨滴莫不是上天给我的恩赐？
我感觉这些雨滴，就像画家手中的颜料，它们一来到世间，就仿佛给大地换了一身新装。不，应该说那是绿色的。的确，我真的看到了那些小雨滴中包含的青翠，世界都已经成了绿色，我自己也掉进了这浓浓的绿色之中。不信，你也来试一下。
雨，悄悄地停了，小精灵们玩累了，也回到了天上。咦？奇怪，天边怎么多了一条彩虹？难道，是这些小精灵走时用它们神奇的魔法故意变出来的？
我感觉这场雨，下得非常有味，非常有味，非常神奇。叮—咚—，凝聚在树上的雨滴还不时发出清脆的音响，难道，这是雨走时留下余韵？……
小学四年级作文 篇7
前几天，我的小金鱼刚死，鱼缸就空了出来，我想总不能让它空出来吧！就想起了养了三年的吊兰。看到了它长出了好多芽头，就摘了三个芽头，然后把水倒进鱼缸，这样一个不起眼的小鱼缸就变成了一盆漂亮的水养盆景。
我种的吊兰是最普通的一种，看它的叶子像蒜叶，长而弯垂，中间宽、头上尖；叶瓣的底部应该是茎部吧！颜色呈粉红色；紧接着支撑它的就是根了，说起它的根真是千姿百态、大小不一，颜色从青绿色到白色，其中一株的根活像圣诞老人的花白胡须了。
每天看着日渐长大的三株小吊兰，不停地吸收着水份，我觉得挺有成就感。
吊兰很容易养植，在独立的生长环境下具有顽强的生命力。它不仅是绿色植物还可以发挥净化空气，抗有毒气体的作用。吊兰真是一种惹人喜爱的植物啊！
小学四年级作文 篇8
我成长中有许许多多的有趣的事情，这些事让我懂得了一些知识和道理，其中最让我开心的是我学会了骑自行车。
记得有一天，我看到别人骑自行车，自由而又快活。于是我满怀期待地向妈妈表明了我想骑车的心愿。妈妈很快就答应了。我一拿到自行车，感觉骑车就像吃饭一样简单。可是我刚跨上去，自行车就不听话地斜了一下。我连忙跳下来，心想：哼，这可恶的自行车竟然毫不留情，想让我摔个狗啃泥。没门！我就不信我做不到。我重新扶住自行车，一鼓作气跨了上去，可结果还是一样。我无奈地在心里叹气：真是看起来容易，做起来难啊！
我灵机一动，把我的私人教练——老爸给叫了过来。他先扶住我的后座，等我坐稳后，然后大声数：“一、二、三！”数完就把自行车使劲往前推，我借着爸爸的力量，马上踏起自行车。一次又一次，我终于找到了平衡的诀窍。
自行车，终于学会了！这是我的一个成长故事，我明白了做任何事都需要付出努力并去实践它。
小学四年级作文 篇9
每个人都有自己伤心的时候，当然，我也不例外。
小学时，妈妈的一个同事带了一个与我年龄相仿的男孩来我们家玩儿。起初，也没什么大事，只是那个男孩比较惹事生非罢了，但后来，发生了一件事，这着实让我气愤之极。他跑进我的房间，一会儿动动这个，一会儿摔摔那个，甚至还把我存了二个月零花钱买的PSP弄坏了，我暴怒了，生气地把他推出去。但这时，妈妈进来了，大声呵斥我，还说什么不应该对客人这样，我委屈极了。这时，他竟还不满足，指着我那个放在窗台边的忍者神龟玩偶说：“我要我要。”妈妈像是换了一副面孔，温和地对他说：“好，好。”妈妈很快把玩偶拿了过来，但我制止了她的行为。
那可是我以前最好的朋友送我的，现在他转学走了，这便是他留给我唯一的纪念，不能轻易送人，可妈妈没理会我，一把把我推开，还骂我小气，甚至还抡了我一巴掌。那时，我又气又伤心，我走到门口，把我妈妈同事以及她儿子的鞋丢出门外，还一边大骂：“你们给我滚！”我甚至还把气也撒到了妈妈同事身上，说：“你这个教子教不好的猪！出去！”然后，她把玩偶从儿子手上抢过，往地上一丢，扬长而去。我赶忙捡到玩偶，把它放回了原处。这时，我松了一口气，但妈妈却脸色像要滴出水一样，走到我面前，一边骂一边打我，还说我给她丢了人。可我始终认为，为了个人面子而夺走别人最宝贵的东西，就是不对！无论他是谁。