四年级作文

时间：2021-03-16 16:02:16 四年级我要投稿

关于四年级作文汇编十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级作文汇编十篇

四年级作文篇1

　　我想大家一定看见过这个字，也写过这个字吧，还是让我来讲讲它真正的含义吧!

　　我们先把它来拆分一下，把它分成三部分，先来看上面的一点，虽然它看上去很小很小，但其实它最大，因为它站得最高遥遥领先啊!这就象是家里的我，虽然我小，但我人小主意大，爸爸妈妈基本上都听我的，但我也是很乖的，从来不提过分要求。

　　“︹”在“家”字的中间，它既要管上面又要管下面，就把它代表我的妈妈吧，她既要做家务，又要帮助我学习，还要帮爸爸处理厂里的事，妈妈真辛苦!

　　最最有力量的还是第三部分，它支撑着整个字体，这就是我的爸爸，他是家里的顶梁柱，爸爸每天早出晚归，每次当我看见他晚上回来一脸的憔悴，心里真心疼啊!有时候我真想帮帮我的爸爸妈妈，帮他们分担一下，可我又帮不上什么忙，只能在一旁干着急，我知道爸爸妈妈最想要的礼物就是希望我能好好学习，我一定会努力努力再努力!

四年级作文篇2

　　“快点！快点！”急促的声音传入我的耳朵里，什么事这么激动？原来是一场夹珠子比赛！

　　游戏开始前，朱老师先介绍了规则。两人各站一边，用筷子把瓶子里的珠子夹到各自的杯子里，然后下一个同学再来，三局两胜。朱老师的话音未落，我们就争先恐后地抢着排队。第一个参赛的是曹潆之，只见她左手拿着杯子，右手笨拙地用筷子去夹圆珠子，圆溜溜的珠子好像故意在戏弄她，在筷尖滚来滚去，急得她身体随着珠子的滚动来回地扭。同学们手舞足蹈地在旁边欢呼，“要夹起来了，要夹起来了！……”可是，还没有等我们欢呼完，“咚”的一声珠子掉下来了。“啊，倒霉，再来一次！”有人失望，有人欢叫。她憋红了脸，瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢把珠子夹了起来，又慢慢放到杯子里，我松了一口气，才发觉手心捏出了汗。

　　第二个上场的是我，我拿起一双筷子在盆子里胡乱夹着，为的是让对方夹不住珠子。一开始我又急又紧张，两腿绷得直直的，心已经到了嗓子眼儿上，两支不听使唤的筷子胡乱来回戳着，滑溜溜的珠子一会滚到左边一会滚到右边，我和对手急得像热锅上的蚂蚁，头上都冒出了汗。不好！对手夹起来了，同学们大叫起来。我心里对自己说：“别慌，镇静。”终于，我看准珠子慢慢地夹起来放到杯子里，悬着的一颗心也终于掉下来了。

　　比赛结束了，我们输了，但是心里很高兴，因这件事它教会了我不论做什么事情一定要镇静不要急躁。

四年级作文篇3

　　每一年的夏天都是快乐的，这和夏天晚上的星空有着很大的关系。夏天的夜空中的许多的星星，使我想到了一句歌词：“宁静的夏天，天空中繁星点点……”没错啊，夏天里，坐在秋千上，慢慢的荡着，看着繁星点点的夜空，一阵微风拂过脸颊，那滋味别提有多爽了！

　　大家都没想过，与其在家里吹空调、看电视，还不如在阳台上看星空、听音乐。

　　夏天的特点就是晚上有星空。星空很美，一个个大大小小的星星在天空中轻轻的放着亮闪闪的光芒。一个个的星星又组成了许许多多的图案，给人了无限的想象、浪漫……当流星雨来临时，就又别有一番韵味。一个个流星划过夜空，留下一条长长的“小银河”。这时，我会许愿。传说中有诚意的人对着流星许愿，就会实现愿望。流星也非常的“浪漫”，每年的某个时候，都会爆发一场流星雨，流星一个接一个的在夜空中划过，就像下雨一般多、密。这时，就会有一对对情侣在流星雨下观望……

　　夏天的另一特点就是夜色。夏天的晚上很有意境，看吧！在大大的月亮下、在星空下，慢慢的走在草原上，张开双臂，静静的感受夜的美好。会有微风轻轻拂过，就像有许多的温暖的、柔划的手摸上脸颊。一望无际的大草原的绿海荡起一圈圈的波浪，发出“沙沙”的声音，为宁静的夏夜添上一阵幽静的背景音乐。缓缓的坐在“海面”，感受这美妙的梦景一般的夏夜，慢慢的进入那梦幻的梦乡，保你一晚上睡的好……

　　星空、夜色，组成了着宁静的夏夜，夏天的晚上是多么的梦幻、幽静、浪漫、可爱、清爽……就让我们一起在夏夜里看星空、看流星雨、在夜色的怀抱下静静地入睡……

　　代你明天醒过来，会对昨晚的美梦回味，对星空、夜色留恋，你也会在今天的晚上呆在秋千上享受微风；在阳台上看星空、看流星雨许愿；在大草原上结束这一天的劳累，悠悠的荡在海面上，做这甜甜的好梦……

四年级作文篇4

　　1、批评式：

　　例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文，小学四年级作文批语。”如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。

　　2、表扬式：

　　“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……”这样的评语，适于那些写作功底深厚的.学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。

　　3、激励式：

　　学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。

　　4、劝勉式：

　　作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们!”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。

　　5、反问式：

　　教师有时可以根据学生的作文特点，提出一些带有深度的问题，让学生自己去思考、解答，在不断反思中提高写作水平。例如：你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么?……

　　6、暗示式：

　　“很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?”如此表扬之中的含蓄批评，更会触动学生的心灵，引起他们的重视。

　　7、研讨式：

　　针对写作上的某些问题，教师可采用商量式的口气，和学生共同探讨、改进。例如：“如果引用一首和本文有关的诗开头，你感觉如何?”“叙述的事件，采用插叙的方法是不是更引人入胜?”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理，更会让人回味无穷，你认为呢?……”

四年级作文篇5

　　暑假就要过去了，外公决定让我临开学前剪一次头。

　　29日上午，外公给我十块钱，说：“李昊洋，去小武发艺剪头去。”我答应了，急急忙忙地来到小武发艺。刚进门，见一位阿姨在染发，旁边还有一位叔叔在等。今天理发的人怎么这么多？我等了二十几分钟，还是没轮到我。于是决定去别的理发馆。

　　我来到了另一家发艺，刚巧没人，就在这里剪起来。可不知，这时外公正在小武发艺找我呢。外公在附近的小巷里找了我三圈，还回家一趟结果还是没有找到我。

　　当我舒舒服服地从这家发艺里出来时，只见外婆满头大汗地赶来。我感到非常惭愧。这是我头一次独自去理发，竟给外公、外婆带来这么大的麻烦。

　　通过这件事，我以小记者的身份提醒大家，在改变自己的行踪前，一定要告诉家长。

四年级作文篇6

　　记得那是在一节语文课上，赵老师一走进教室就问我们：“今天我们来做一个实验好么？”虽然被老师问得丈二的和尚——摸不着头脑，但还是异口同声地说：“好。”

　　接着老师就像一位魔术师似得，从身后变出一只透明的玻璃杯，一包小石子和一些细沙。然后老师让我们睁大眼睛看好。只见她拿上玻璃杯，先往里倒了一些小石子，一直到再也装不进去才罢休。老师端起杯子，问：“你们说还能再装进去东西么？”“不能！”大家想都不想就说。老师听后神秘地一笑，又拿出了细沙。捏了一小撮放进杯子里，轻轻晃晃，使在表面上的沙子掉下去。我们一个个睁大了了眼睛。不一会儿，沙子也一点都装不进去了，老师又问大家:“现在还能装进去东西么？”这次依然是大家不约而同地说：“装不进去！”老师什么也没说，只是走到窗台前拿起一个水杯，拧开盖子，向那个玻璃杯慢慢地倒了一些水。到一点就摇一摇，让水浸下去。“同学们，这个实验就是这个样子。你们的大脑就像这个玻璃杯，知识就像这些混合物，知识是永远学不完，永远装不完的。大家想一想，刚才你们的两次的回答。”

　　我们都陷入了沉思，我也想了想。老师说的对：人的大脑就像这个玻璃杯，知识就像那些混合物，我们应该努力学习知识，虚心地学习知识。活到老学到老。

　　这个实验虽然小，但是它给了我很大的启发。所以，直到现在我都对这个小实验还记忆犹新。这真是一次难忘的小实验。我为他非凡的意义喝彩！

四年级作文篇7

　　一个天空晴朗，阳光明媚的上午，我们怀着愉快的心情，迈着轻快的步子去了成都的“浣花溪”玩。

　　一走进大门，我们就看见了一个望远镜似的东西架在柱子上，柱子两侧写着“一元钱看立体电影”我想看一下，便叫妈妈拿出两块一元的硬币，我一块，瑾瑾一块。我们分别看了“海洋战争”、“万里长城”，真的很立体！

　　我们走在“诗歌大道”两旁，中间雕刻着古今著名诗人的诗句，比如有：“野火烧不尽，春风吹又生。”“月黑雁飞高，单于夜遁逃。”

　　我向妈妈要了5元钱，买了两袋鱼食，我和瑾瑾各拿一袋，坐在竹栏杆后面的小凳子上。哇！水里的鱼真多啊，至少有几百条，有红色的、白色的、黑色的各种各样的鲤鱼。我们迫不及待的我倒了十几颗鱼食出来，撒在水面上，鲤鱼们的嘴巴一张一合，争先恐后的想多吃一点食物。一条体型庞大的黑色鲤鱼游过来，嘴一张就把剩下的几颗鱼食给吸进鱼肚里了！

　　我们走到了一个湖边。湖面水平如镜，波光粼粼的湖面倒映出了蓝天，白云。它像一颗熠熠生辉的大珍珠镶嵌在群山中间，这时，一阵风吹过来，湖面上荡起了涟漪，像一朵绽开的花朵，真像一幅美丽的风景画！

　　我们吃过午餐，就到了杜甫草堂。进去后，我们来到了情系草堂，里面有许多文献图片的资料。然后我们来到了‘大雅堂’，大雅堂门口，有一尊青铜做的杜甫的雕像。我们进了大雅堂里面有许多用青铜和汉白玉做的诗人的雕像，有李白、陆游、白居易。。它们姿态不一，有的躺在座椅上，有的在整理自己的胡须。

　　接着，我们去了草堂遗址，进了门，就会看到栏杆中间是一片凹下去的地，地上有很多坛子、罐子。遗址里陈列了许多挖掘出来的东西，有双耳罐、四耳罐、陶珠、棋子陀螺。

　　后面有三套古代服饰的仿制品，有宫女穿的，有皇上皇后穿的，有战士和平民穿的，都做得很精致，很漂亮。

　　我们又去了盆景园，里面有许多花，郁金香有红色的，有黄色的。梅花有粉色和白色的，闻起来有淡雅的香味。

　　最后，我们凭着门票去领了两枚闪闪发光的金色的杜甫草堂纪念币。

　　这次游玩，让我知道了很多知识，比如：知道了杜甫是诗圣，李白是诗仙。

四年级作文篇8

　　学校为了让同学们养成独立的习惯，因此举办了露营活动，马小跳、郝大胆、王大方等几代名人都聚集在一起。

　　到了目的地，也就是山腰上，风景变得异常美丽。天空中万里无云，阳光灿烂，一条条小溪欢快地流淌着，郁郁葱葱的树林就像一片绿色的海洋……此情此景，最兴奋的当然是马小跳啦，马小跳有个绝招——三跳。只见他一跳跳在队伍的前面；二跳跳上了一棵高高的树上，望着那令人留恋的风景，满面笑容地说道：“多么美丽的地方啊！”三跳跳下树，这个动作一点儿声音也没有呢！但还是要站在这里等大家，因为他跳得太远，太快了。

　　当队伍停下来时，天都快黑了，大伙儿又出现了一个问题，就是谁去找地方搭帐篷。最后，决定用抽签的方法来选人。可抽中的却是郝大胆，这下他可惨了。为什么呢？大家都知道吧，郝大胆是出了名的胆小鬼，你说他怎么办？当他抽到签后，都快吓死了，心想：为什么倒霉的总是我！没办法只好自己去找了。在路上，他走一步就退半步，不知不觉地走到了一片茂密的树林里，这个树林即使在早上也不见天日，何况在晚上呢。一般人在这个时候来到都会打个冷战，更何况是胆小的郝大胆呢。他一边走一边一个劲地说：“以后我死也不来这里了，可如果现在串上一条小蛇，那我的小命不就完了吗？”想回去，又要被罚，只好继续找……到了七点多钟才找到一片平坦的地方呢！

　　郝大胆找到了平地之后，大伙又以刚才的抽签的形式选了王大方打帐篷。王大方平时做些事都不做，更别说叫他搭帐篷了。但只能怪自己的运气不好了。可他毕竟是不愿意搭的，所以速度特别慢，平时半小时的活儿给他做，就用了一个半小时。

　　到了晚上，大家要吃晚饭时，发现少了刘禅，所有的食物都不见了。看到这种情景，大家都会想到是刘禅干的“好事”。可他在哪儿呢？大家只好兵分四路去找他。过了好久，马小跳听到了“沙沙”的声音，走过去一看，原来刘禅在啃一只鸡脚呢！大家气得要命，每人训斥了几句，然后将食物带回营地，一起吃晚餐了。

　　吃完饭，天上的那个金黄色的月亮像一块大雨盘挂在天空中，星星向他们眨着眼睛。大家就在这美丽的夜空下睡着了，睡得最香的就是懒鬼王大方了。

四年级作文篇9

　　春姑娘依依不舍的告别了，紧跟随后的夏宝宝跳跃而来。

　　沙沙沙，沙沙沙，暖风吹拂着树叶发出了声响，这就代表着夏来临了。

　　这是一个非常炎热的夏季。早上上学时，太阳照映在我们的头上暖暖的。可上课那一会儿，太阳太热了！跟着夏宝宝在空中玩耍。那时火红的太阳不知疲倦的挂在天上，眼看太阳很远，可竟然那么热，我的头发似乎就象着了火，晒得人们恨不得钻进冰箱里。路边的小草耷拉着脑袋，没有一片云，没有一丝风，顶着一轮烈日，所有的树木都没精打采的，懒洋洋地站着。39度，39度！温度够高吧！即使你一身湿，不一会儿也会被晒干。下课我和小朋友在操场上玩耍时，夏阳晒得地面几乎都软了。

　　晚上，调皮的夏宝宝还在玩，它一会儿穿过树梢，一会儿和月亮赛跑……，搞得夜晚和白天一样热。

　　哎呀！这个夏宝宝是四季家庭中独一无二、调皮机灵的小宝宝。

四年级作文篇10

　　我怕狗，因为它经常大叫，我讨厌狗，因为它总是与我过不去。

　　在大街上，我见了狗总是要绕道而行，因为我既然惹不起可以躲的起，可是狗像警察般的找我，而我，就像一个做了坏事想逃跑的坏蛋，不知道为什么，狗见了别的大人或是小孩，总是不理不睬地走过去，但是见了我总要嗅嗅我的腿，好像我藏了火腿肠一样，本身长的丑恶的狗已经让人害怕了，在想象它转来转去的围着你，让人禁不住的打了一个哆嗦。

　　妈妈告诉我，见了狗不要跑，不然狗就会追着你，可是我也想这样做，但是狗根本不给我机会。

　　我害怕狗。

　　我讨厌狗。

　　人们说，狗是人类的好朋友，但我不这样认为，狗应该是人类最大的敌人，可是，我错了。

　　当我看见一只母狗育孕出一只可爱、天真的小狗，我惊呆了小学四年级优秀作文450字。当我看见一只小狗被买狗肉的叔叔用刀把小狗杀了，我竟然有一丝丝的心疼和怜爱。

　　因为狗的勇敢、可爱、天真，我不敢再讨厌狗了。

　　我开始喜欢狗了。

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