实用的小学四年级作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
今天小明准备睡觉的时候，小明文具盒里的铅笔，橡皮和转笔刀争论起来了。
铅笔说：“你们算什么东西，你们能写字吗？没用的家伙。”橡皮争辩：“我们确实不会写字，但并不代表没有用，再说，我们也是为你服务啊！”“你们为我服务怎么样啦，再说没有你们我也能写字。”转笔刀又跟着说：“你别说大话了，如果你的铅断了，你还怎么能写字呢？”铅笔说：“这要你管，如果铅真的断的话，主人也会用小刀给我削的。”
从此以后橡皮和转笔刀再刀不理会铅笔了。
从这以后铅笔开始自已写字。字写错了，就把它画掉重新写。这样的时间变长了，铅笔开始讨厌这样的生活，想请橡皮和转笔刀回来，可是又一想当初对它们说的气话，又不想请了。
终于，铅笔的铅断了，可是主人没有像它当初预料的那样拿小刀给它削尖，而是想把它扔掉。铅笔挣脱开主人的手，跑到橡皮和转笔刀跟前，求它们帮助，它们答应了铅笔，从此它们成真正的朋友。
小学四年级作文 篇2
三月二十日我们班上举行了一场难忘的难忘的.仪式，那是因为刘丽的妈妈因不幸而去世了。我们班上的同学都希望刘丽不要因为这件事而伤心，不要因为这件事影响了她的学习。你要因为这件事伤害了她脆弱的心。不要因为。同学们的种种牵挂，让刘丽的心里充满了温暖。
下午，仪式开始了。老师叫同学把安慰信念一遍。心中的每一句话每一个字都充满了爱，充了温暖，在信中写道：“ 刘丽，你要好好学习，这样你妈妈在九泉之下也会安心的。” 这些话让你听了不得不痛心。听了这些话语，我哭了！这时我深刻的体会到失去亲人就像飞机失去了翅膀，无法飞行。红领巾失去了颜色，不再鲜艳！
刘丽我想对你说：“此时，我知道你有多么的痛苦，此时我知道你的心如针扎这那么痛。可是你要坚强，坚强的面对眼前的一切，这样你才对得起你的爸爸妈妈。刘丽加油。加油。加油。你能行的，我们相信你！”
仪式结束了，刘丽脸上的泪花是数不尽的，心里的痛苦是说不完的。但此时我知道刘丽虽然失去了妈妈，但刘丽的心里依然装着一个完完整整的妈妈。
在这里我要对天下所有的伙伴说：“ 父母的爱是一笔无价之宝。所以我们应该好好珍惜它！”
小学四年级作文 篇3
我的故乡在山东省泰安市，也就是位于驰名中外的泰山脚下，爱故乡是人知常情的，我爱故乡的风土人情，也爱故乡的山山水水，更爱故乡的一草一木。
一提到我的故乡泰安，你就会想起“五岳独尊”的泰山，它是中华民族的象征，是灿烂文化的缩影，也是我们故乡人民的骄傲。泰山之所以闻名天下，是因为它有美丽壮观的自然风景，也有许多名胜古迹，神话般的传说让人惊叹感慨。
先说“岱庙”，俗称“泰庙”，是历代帝王行封禅大典和祭祀泰山神的地方，院内参天古树，宫阙重重，庙内是仿古建筑和古建筑，主体构造与北京的故宫相差无几，只不过矮三砖罢了，据说还有一个美丽的传说。走出岱庙北门，经过红门，就来到泰山脚下，泰山巍峨雄起、树木苍郁、奇石林木、溶为一体，数不胜数的古迹更加吸引游人，从一天门到中天门,从云梯十八盘到南天门，一路上风景优美，云梯险峻，最后登上泰山及顶——玉皇顶，站到山顶就会领略到山上红霞朵朵、脚下云海碧波，曾经有无数的历代皇帝和诗人，对泰山赞美留言，正如诗人云：“会当凌绝顶，一览众山小”。赶到秋高气爽的季节，还可以观日出，泰山自古被视为社稷稳定、国家昌盛的象征，历代无论谁当上皇帝，都要来朝拜泰山，无论是帝王将相，还是名人宗师，都对泰山仰慕备至。来到我的故乡，如不登上泰山，那你会遗憾终生的。
我的故乡不仅有名山还有名人，有使人尊敬的孔老夫子、政治家冯玉祥将军、还有传说中镇妖辟邪的石敢当等等。故乡的特产也美名远扬，泰山灵芝、四大名药、女儿茶、赤磷鱼、煎饼还有三美白菜、豆腐、水，这些足以让你大饱眼福，留恋往返的。
是啊，我的故乡有着悠久的历史文化，让人陶醉的优美景色，还有生我养我的寸土，我又怎能不爱我的故乡呢！
小学四年级作文 篇4
我们班有一个很出色的同学，她的名字叫小丽，我们大家都很喜欢她，她不仅学习好，而且乐于帮助同学，热爱班集体，谁都愿意跟她做朋友，她的人缘可好了。
小丽很乐于助人，她看到谁有困难了，都会伸出双手去帮助。有一次，放学的时候，下起了雨，她看见一个同学焦急的在楼梯口徘徊，看他像热锅上的蚂蚁，小丽便问道：“怎么了?为什么还不走?”“没什么，就是下雨了，没有带雨伞，我爸妈也正好出差去了，所以…”小丽说道：“，这样吧，你和我共用一把伞先把你送回家，然后我再回家。”随后，雨幕中出现了两个小身影，快快乐乐地回家了。
小丽还特别热爱班集体，放学后，看见同桌的椅子没放好，就二话不说，不仅放好了自己的椅子，而且还把同桌的椅子也摆放好了。临走前，她总是把窗户轻轻地关上，又把灯一个不漏地关起来，然后她才放心的走出教室。临走时，她还时不时回头看看教室，生怕还有什么没有关好、没放好。
当我们遇到困难的时候，无论是学习上的还是生活上的，她都会主动帮助我们，我们都特别感谢她，而且都很喜欢她，我也要像她学习，做一个优秀的学生。
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